二年級作文

二年級作文10篇[精華]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

　　星期日的下午，我們和對門兩家人，去萬花莊玩，到了那里我看見了一個賣面具的`人，我看了看上面的面具，面具上有黃色的，藍色的，紫色 的，我很喜歡紫色，因為紫色代表高貴與美麗，所以我喜歡紫色，媽媽看見我很喜歡，就給我買了一個，我帶上去可美麗了！

二年級作文 篇2

　　去年春節，我和爸爸、媽媽一起去霞浦縣的花竹村游玩。

　　走進花竹村，登上觀日臺，只見村子依山面海，遠處是一群小島，小島前立著一群群漂浮的“房子”。爸爸說那些是漁排。再遠些，是無盡的紫菜田。爸爸告訴我，每年十月到十二月是曬紫菜的時節。那時，種植紫菜的漁民會劃著船穿行其間，辛勤勞作。

　　聽爸爸說，以前的花竹村，村子破破爛爛的，有條件的人大多搬走了。近年來，國家啟動了美麗鄉村政策，幫助農民發家致富。20xx年元旦，中央電視臺在花竹村現場直播了“新年第一縷陽光”，使得花竹名聲大振;同年10月1日，中央電視臺又在這兒現場直播“日出東方”，再一次使花竹聞名天下。就這樣，花竹村的名氣越來越大，越來越多的游客帶動了經濟的發展，村民的日子過得一天比一天好，搬走的`人漸漸搬回來了。

　　聽了爸爸的介紹，我想：曾經破爛的小漁村，如今舊貌換新顏，這可真是了不起的變化!我真想大聲地贊美她：厲害了，花竹村!

二年級作文 篇3

　　冬天到了，我和小伙伴一起到外面玩兒。

　　松樹和柏樹身上都是白色的，好像穿了一身雪白的上衣。房子上、大路上也都是白色的，我和小伙伴在玩雪，有的`用雪堆雪人，還有的在打雪仗……雪地里不時傳來我們的歡笑聲。

　　一位小朋友把鞋扔進了我的衣服里，很快，那雪就融化了。雪變成了冰涼的水，流到我的身上，好冷呀！

　　田野里，一片白茫茫，白雪師傅給大樹才穿上了厚厚的保暖衣服，害蟲在這個冬天即將被凍死，來年一定是個豐收的季節。

　　這真是一個快樂的冬天。

二年級作文 篇4

　　今天，我們學校舉行了一次“走進生命課堂”的科學小實驗游元活動。

　　走進各個班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格，有的上面畫著圖畫；有的'寫著科學原理；有的粘滿了氣球……

　　依照順序，我先去了二（1）班體驗——扎不破的氣球。老師在一個氣球上粘滿了一個膠布，讓一個同學把大頭釘扎進氣球里，我以為氣球會破，沒想到大頭釘居然沒有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理。“移動的電影”聽起來不錯，進去瞧瞧！這里“服務員”可熱情了，他們仔細給我講解，讓我開心了不少。我又去了二（3）班——你會走直線嗎？“服務員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來了。我天生就不會走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。

　　快樂元旦，快樂游元，快樂新年！

二年級作文 篇5

　　有一只非常可愛的小花貓，它家住在小河邊．有一天，它的朋友小青蛙.小鴨.小烏龜和小雞來找它玩．小花貓問：＂我們玩什么游戲好呢？＂小烏龜說：＂玩捉迷藏吧！＂小動物們都同意．于是，它們就在小貓家門前的草坪上，快樂地玩耍．

　　小動物們玩得正開心呢！忽然，天空烏云密布，一場大雨傾盆而下，小動物們都大聲地喊叫：＂下雨啦！下魚啦！＂小貓趕緊跑回家，小雞也急忙躲到了大樹底下．小青蛙.小烏龜和小鴨卻在雨中繼續嬉鬧．

　　小貓找出了家中唯一的.一把雨傘，看了看外面的朋友們，一邊微笑著向大樹下走去，一邊對小雞說：＂小雞，小雞，你不用害怕！我把雨傘借給你，你就可以安全地回家了！＂小雞接過雨傘，感激地說：＂小花貓，謝謝你！我們永遠都是好朋友！＂旁邊的小動物們都高興地鼓起掌來，并齊聲說：＂我們永遠都是好朋友！＂

二年級作文 篇6

　　一天，粗繩和細線在爭吵，細線說：“大個子，你該減肥了，你看我多苗條！”粗繩不服氣地說：“說什么笑話，你們三條還不如我一個呢！”他們爭來爭去，誰也不肯讓誰。

　　二天后，主人回到家找繩子，原來主人的汽車壞了，所以他要找根繩子把車給拉回來。粗繩和細線認為這是一個大展身手的好機會，便爭先恐后地沖過去說：“用我吧。”主人對細線說：“你一拉就斷，不能用你。”細線聽了垂頭喪氣地走了。主人對粗繩說：“好幫手，你跟我一起去吧！”

　　又過了幾天，主人的鄰居生了小寶寶，主人想給那個小孩織件毛衣，粗繩和細線又沖了過去叫主人用他。主人對粗繩說：“你連針眼都穿不進，就別自作多情了！”粗繩灰溜溜地走了。主人又對細線說：“好伙計，這回看你的'了！”

　　最后當主人知道粗繩和細線斗過嘴之后，便對他們說：“每個人都有自己的長處，你們應該取長補短！”

二年級作文 篇7

　　冰房子 冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來。

　　小貓高興的.說；我終于可以玩雪嘍！誰知道他一出門啊，就驚呆了，你猜怎么著？地上結滿了厚厚的冰。小貓想；不如用冰蓋一座小屋，住進去，那多舒服呀！

　　于是，他飛快地跑回家拿來了一把鋸子，來到雪地里，開始鋸冰磚了。

　　終于，鋸好了一大堆冰磚。小貓高興地整理起冰磚來，準備蓋房子。

　　太好啦！太好啦！小貓高興地大叫起來。原來，他的冰房子蓋好了。

　　小貓高高興興地搬進了冰房子不久，天就黑了。

　　他遍跑上床，睡覺去了。可是，半夜的時候，小貓覺得很冷，于是，他睜開眼睛一看，自己已經睡在外面了。小貓不知道怎么回是，就去問伙伴。小松鼠對他說；你蓋好房子的時候已經是初春了。

　　小貓一聽，嚇了一大跳！想；不會吧，怎么可能？

　　可是，沒辦法，小貓只好跟媽媽住在一起。

二年級作文 篇8

　　幸福是什么？幸福就像天上的鳥兒，張著翅膀快樂地飛；幸福還像大海里的魚兒，擺動尾巴隨心地游……幸福啊，它時而含蓄如春，時而熱烈如夏，隨時準備著被你感知和上前擁抱。

　　當一大家子圍著桌子吃年夜飯，笑意充滿了每個人的臉，時而招呼，時而打趣時。我明白了，原來幸福就是團圓的感覺。

　　當我在街上一不小心跌倒，好朋友跑過來將我扶起并安撫我時，我明白了，原來幸福就是你一直擁有著的友情。

　　當我著涼感冒，聽到那一聲聲充滿焦急和關心的問語時，我明白了，原來幸福就包含在點滴的親情中。

　　當我為了追尋成功，卻一次次遭遇失敗，然而在某一天峰回路轉、靠近了成功時，那股成就感告訴我，原來幸福包含在每一次的成功中。

　　當我將自己的所愛，與好朋友一起分享時，朋友的`笑容讓我明白了，原來幸福就是分享。

　　當我遇到殘疾的乞丐，而將身上所剩的零錢給他，聽到他那句“謝謝”時，我明白了，原來所謂幸福，就是真心贈予。

　　不用問幸福到底在哪里，幸福其實一直在我們身邊，只要用心去體會，就能在生活的每一個細微處，發現和感知幸福。

二年級作文 篇9

　　今天，楊老師要請三個星期的假，她病了。要有很長一段時間見不到她，我好難過！不過請您放心，我一定好好學習、認真聽講、按時完成作業，做到您在和不在一個樣。

　　楊老師我們等著您，等您把身體養好給我們上課。

二年級作文 篇10

　　我是一只豬，我在豬圈里生活的快快樂樂，可是有一件事一直讓我心煩。人們覺得別人笨時，總說：“笨的像頭豬。”我真的有這么笨么？為什么我給人們的印象印象總是又笨、又臟、又懶呢？

　　人們總喜歡把小狗當寵物，給他們好吃的，好喝的，好穿的，還把他們洗得干干凈凈的，讓他們睡的舒舒服服的，其實我要跟他們比起來，一點兒也不遜色。

　　科學家曾做過一個實驗：對我和狗演示了很多動作，我看一遍就學會了，狗要看十幾遍呢！我要是去馬戲團表演，肯定比狗演得好！雖然，我的聽力不太好，但是鼻子比狗靈敏多了。經過訓練，我能夠找到地下埋藏的`地雷，說不定有一天我還能代替警犬，成為一只“警豬”呢！

　　我也不是天生就臟，由于我皮膚上的汗腺太少了，天熱時需要到水里散熱，可是人們又沒給我準備清水，我只能到泥坑里去散熱，回來也就變成“泥豬”了。

　　其實我一點也不懶，我也不喜歡在吃喝的地方拉撒，可是人們把我圈住了，哪也沒法去，只能就地解決。哪像狗，每天想去哪兒就去哪兒，吃完飯還可以跟主人一起去散步。

　　怎么樣，我比你們想象得要厲害得多吧！所以，以后不要隨便說我笨、臟、懶呦！

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