《蜜蜂》作文7篇[實用]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![《蜜蜂》作文7篇[實用]](/pic/00/c3dbb7e44_2.jpg)
《蜜蜂》作文 篇1
小蜜蜂天天都起早貪黑的采蜜，十分勤勞。人們都贊美這勤勞的蜜蜂，著名的畫家給它塑像，畫采蜜圖；名流千古的詩人曾經(jīng)也過寫贊蜂詩，甚至連剛剛學會說話的孩子也唱道：“我們的生活比蜜甜……”這使蜜蜂的`好朋友螞蟻很嫉妒。
一天， 蜜蜂給螞蟻送來一罐蜂蜜，螞蟻見了非常氣憤一使勁把蜜罐給打翻了，蜜蜂疑惑不解，忙問：“螞蟻螞蟻，你怎么了？”“你，你竟然還問得出！”小螞蟻忍無可忍，大聲罵道， “小蜜蜂，你盡在人們面前出風頭，卻不管兄弟我。我們螞蟻哪點比你們差了？你們一早出工，我們也一早出工，你們天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得活不比你們少，速度也不比你們慢，憑什么人們只夸贊你們，不夸贊我們？還有……”蜜蜂打斷了螞蟻地話，心平氣和的說：“朋友，你可知道你們螞蟻一天到晚取得的收獲是干什么的嗎？”“當然知道，是撫養(yǎng)下一代的�！蔽浵伝卮鸬馈！澳敲�，我們才來的蜜除了給我們的子女吃，還能怎樣？”螞蟻想了半天，才說到：“給人們吃。“是��！，我們的忙碌是為了人類的快樂，而你們的忙碌卻是為了自己！”螞蟻再也說不出話來。
《蜜蜂》作文 篇2
課間，我看見幾只土黃色的.蜜蜂，在花叢里嗡嗡地叫著，可愛極了。我伸出手捉蜜蜂，可是沒捉到。于是，我輕手輕腳地走過去，雙手合攏，把蜜蜂悶在雙手中間，卻不小心留下了一個口子，讓蜜蜂逃走了。我再次神不知鬼不覺地走到蜜蜂后面，迅速地并攏雙手，捂住了蜜蜂。蜜蜂氣急敗壞地蜇了我一下，痛得我立刻松開雙手，只見一根紅紅的針，深深地扎在了我的無名指上。老師涂了點牙膏，很快就好了不少。
我下次絕對不會那么淘氣了。自己受了傷，還把蜜蜂害死了。
《蜜蜂》作文 篇3
人世間有許多東西，只要你睜大眼睛，就能體會到它們的內涵……
不知是哪天的下午，我突然心血來潮去花園里采集標本。“嘿!那還有一枝沒見過的……”我正在興高采烈地采集著，忽然間飛來一只蜜蜂嗡嗡地騷擾我，很讓我掃興。
我氣憤極了，把它趕走了，又繼續(xù)采集。沒想到，我的`手指剛觸到樹枝，那個“搗蛋鬼”又飛了過來，繼續(xù)騷擾我。我的生氣程度比上次翻了幾翻，便蓋上去一個透明紙袋，再踩了踩它。見它一動不動，便把透明紙袋拿開了，我剛一拿開，狡猾的家伙居然飛了起來，那速度估計飛機也追不上。“7474974(氣死氣死就氣死)!”我嘴里嘀咕著，繼續(xù)采集標本。
沒過多久，那“不怕死”的家伙居然又來了，對我的攻擊可謂“若等閑”。我氣得……使出全身50多斤的力氣把它摁到了沙地里。我心想：這下你有利劍堅盾也出不來了!我歡快地做著標本。
過了很長時間，腳下的沙子突然炸了般彈開了，把我嚇了一大跳。難道是……我跪著，好奇地望著地上。它慢慢地出來了，正在清理腹部的沙子，完了以后，把注意力集中在重傷的翅膀上，左翅安然無恙，右翅卻像一個揉成團的紙片。又是一陣“嗡嗡”聲，那是它在修復翅膀，想把它磨平。過了一會兒，它試飛了一下，只能飛五厘米高，用同樣的方式，它又磨了好幾次，一分米，二分米，四分米，一米，二米……越飛越高，最后在水面上，在樹叢中消失了蹤影……
我繼續(xù)跪了一段時間……
啊!我發(fā)現(xiàn)了!原來蜜蜂也有堅強的精神啊!
由此，我聯(lián)想到了：生物中，無論多么低級的生物，都可能有一種品格，而這種品格，卻是大部分人所沒有人……
《蜜蜂》作文 篇4
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學習前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門的路；現(xiàn)在，老師又被成為園丁，培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過……”當我聽到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時間涌滿我的胸口。
往事如夢，天使般在我腦海盤旋、徘徊：記得一個初秋的夜晚，老師忙忙碌碌為我們，不知不覺，下學了，當我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時，真想說一聲：“老師，您辛苦了，休息一會吧！”好長時間了，同學都進入了夢鄉(xiāng)，老師，您又悄悄地進入了房間，一舉一動都沒有發(fā)出聲音，生怕把我們弄醒，老師，您有一顆金子般的.善心。
朦朧的夜晚，上課了，同學們都全神貫注地聽講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂園的世界，一抬頭，我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對著我說：“嘵陽，上課認真聽講，不要走神，好好學習，老師相信你是最棒的！”聽到這無言的話語，頭腦立刻清醒過來，上完了一節(jié)夜自習。后來才知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個個都是孜孜不倦，無私的把知識傳授給學生，難道不是嗎？
園丁培養(yǎng)祖國的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開放了！老師，您就歇會兒吧！
《蜜蜂》作文 篇5
丁香花悄悄地綻放 綻放在那個思念的季節(jié)里 空氣中 還彌漫著 枝子花的清香 就在那個思念的雨季里 又一次找到了那一種感覺 因為姐姐你還支持著我 關心著我 默默佇立在蒙蒙細雨中 無情的雨絲很快濕透的我的衣裳 忽然感覺好冷 這時候 你來了 撐著那把紫色的小傘 輕輕走了過來 為我遮雨 感覺有你這個姐姐的日子里 好幸福 在路旁的那棵櫻花樹下 我們曾經(jīng)一起許下承諾 要永遠做朋友 飄落下來的櫻花花瓣 就是我們友情的`鑒定 你就是那辛勤的蜜蜂 在美麗的花園里采著蜜 雖然很累 但是你沒有任何怨言 默默付出著 贏得大家的贊美 送你一支金色的玫瑰 以表對你的歉意 和敬意 相信你會原諒我著個天真的妹妹 但愿我們能友誼天長地久 我祝福你能夠幸福
《蜜蜂》作文 篇6
在我身邊的事物有很多，從它們身上我也受過不少的啟發(fā)。但是，蜜蜂給我印象中的是最深刻的。
蜜蜂是勤勞的昆蟲，它夏天早出晚歸，冬天就在家里美美的享受著自己辛苦換來的食物。說到這里，我想起了我親愛的`媽媽，他每天五點多鐘起來做早餐。還要出學校教幾個班的英語。晚上又做晚飯、洗衣服，還要去認真?zhèn)湔n，打掃衛(wèi)生，真辛苦呀！我從中明白了只有勤勞才能使家庭富裕，現(xiàn)在我們有了小車，是勤勞換來的。
蜜蜂常常受人歡迎，作家常常寫蜜蜂的詩，甚至有些小孩唱著蜜蜂的歌。蜜蜂為什么這么受人歡迎呢？因為它不僅為了自己，還為了別人。它在采蜜的時候，把花粉注了下去，因此受人歡迎。
蜜蜂給我的啟示終身難忘，它讓我明白到人生中一定要勤奮拼搏、做對別人有好處的事情，才會受到別人的歡迎，才能創(chuàng)造更美好的生活。
《蜜蜂》作文 篇7
“翁翁翁”小蜜蜂又出來采蜜了。大家都說蜜蜂是勤勞，我覺得它們不但勤勞還很勇敢。
如果要人工繁殖蜂王，先要有一個蜂巢，然后把蜂王漿和卵放入蜂巢。過一段時間，蜂王便誕生了，蜂王的尾部比較大，上面亮閃閃的。蜂王的主要任務是產(chǎn)卵。產(chǎn)卵時，它把尾巴伸進蜂巢，大概每一秒鐘就能生產(chǎn)一個卵。
天氣晴朗時，蜜蜂會出來采蜜。當它發(fā)現(xiàn)花朵后，它就飛過去，停在上面，伸出它長長的“舌頭”，把花朵里面的'蜜汁吸出來，用它的“舌頭”把蜜汁儲存在它的蜜胃里。待到回了蜂箱，再把蜜“吐”出來。
大家都怕被蜜蜂蟄，就去攻擊它們。其實不去攻擊它們，反而不會來蟄您。因為蜜蜂蟄您后，它尾部的針就會留在人的體內，而那跟針是連著它的心臟的，沒有了心臟它就會死去。
蜜蜂早出晚歸，辛勤勞動。我們不能欺負它，使它被迫反抗而犧牲自己。
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