(精品)和諧的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的和諧的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文 篇1
報(bào)上有一則新聞?wù)f,有一個(gè)農(nóng)民工在一富豪的別墅里砌墻搞裝修,被狗咬傷導(dǎo)致急性腎衰竭。這位農(nóng)民工作為原告將狗主人告上了法庭,而被告的律師竟然在法庭上問(wèn)原告:“我們是高檔住宅區(qū),你這種身份低下的人,怎么可能進(jìn)來(lái)?”
現(xiàn)在,我們走的是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)之路。那么,收入拉開(kāi)距離是理所當(dāng)然的。中國(guó)搞了幾十年社會(huì)主義,什么是社會(huì)主義?一代偉人**說(shuō):“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義就是要消滅貧窮。”現(xiàn)在誰(shuí)也不想讓中國(guó)社會(huì)再回到階級(jí)對(duì)立的時(shí)代去了。讀了這則新聞,我感覺(jué)現(xiàn)在貧富太懸殊,兩極分化較嚴(yán)重,這不但是一種社會(huì)存在,而且作為一種意識(shí)形態(tài)開(kāi)始爭(zhēng)奪輿論的正統(tǒng)地位了。律師屬于是社會(huì)的精英,受過(guò)高等教育的.人。居然問(wèn)得如此理直氣壯,說(shuō)明上等人和下等人的觀(guān)念,己經(jīng)在社會(huì)上占據(jù)相當(dāng)大的陣地,以至于在公開(kāi)場(chǎng)合說(shuō)出來(lái),己經(jīng)沒(méi)有任何顧慮。人們對(duì)所謂仇富心理都抱著批判的態(tài)度,看來(lái)現(xiàn)在應(yīng)該重新估量。且不說(shuō)不公平競(jìng)爭(zhēng)和**分子的存在,起碼它反映了社會(huì)貧富差距擴(kuò)大到不合理程度的現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在,人們最在乎的還不是金錢(qián)的多寡,而是自己在社會(huì)和群體中所處的位置,我想所謂面子觀(guān)念就源于此。有些人只要有一點(diǎn)能力,就有炫耀的沖動(dòng),如炫耀身份,炫耀消費(fèi)。目的何在?就在于顯示:我占據(jù)著社會(huì)的高位,我比你們高貴,我的生活比你們富裕。他們從這種炫耀中,從處于社會(huì)高端的現(xiàn)實(shí)中,得到精神享受,感到很有面子很榮耀。而那些處在低級(jí)臺(tái)階的人們,則會(huì)覺(jué)得自己貧窮沒(méi)有面子,于是產(chǎn)生驚恐情緒。他們一方面對(duì)高位的人表示憤恨;另一方面又慌慌張張地、千方百計(jì)地、甚至是不擇手段地往上爬,決不愿意子子孫孫生活在底層。還有一類(lèi)人,對(duì)權(quán)貴阿諛?lè)畛校ΡM拍馬之能事,先做孫子再盼望做爺爺,一旦做了爺爺,立刻就是另一副嘴臉。
我認(rèn)為社會(huì)和諧的前提,應(yīng)該把人與人之間的關(guān)系建立在平等的同志式的關(guān)系上。如果沒(méi)有這個(gè)前提,社會(huì)要和諧只能是一句空話(huà)。如果有人主張回到平均主義的年代去,我看不會(huì)有人贊成。畢競(jìng),中國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放后,人民的生活都有了明顯的改善,有一部分人經(jīng)過(guò)合法經(jīng)營(yíng)和辛勤勞動(dòng)確實(shí)先富了起來(lái)。如果先富幫后富,最終一定會(huì)達(dá)到共同富裕。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,我認(rèn)為共產(chǎn)主義前提在一定程度上說(shuō)就是社會(huì)的和諧。沒(méi)有階級(jí)對(duì)立,沒(méi)有貧富之分,人人都有飯吃個(gè)個(gè)都有衣穿,這就是我們所向往的和諧社會(huì)!
和諧的作文 篇2
我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,
大家快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完一生那世界該有多么和諧啊!
在幾年前,我見(jiàn)到了這一幕,心想:世上為什么會(huì)有這種人
今天是星期天,高高興興的過(guò)完一天后,當(dāng)家的時(shí)候來(lái)了,我想我應(yīng)該先去買(mǎi)菜。然后我提著一菜籃去買(mǎi)菜。來(lái)到菜場(chǎng),啊,還真熱鬧啊!我買(mǎi)了許多菜,剛想走時(shí),這一幕映入了我的眼簾:一個(gè)婦女帶著一個(gè)小女孩來(lái)到了一個(gè)水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來(lái)買(mǎi)啊!”婦女說(shuō):“多少錢(qián)一斤啊,真有那么甜嗎
”“當(dāng)然,不甜,俺咋敢來(lái)賣(mài)啊。要不你先嘗嘗。”“那我先嘗一下。”順手就拿了一個(gè)剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的袖子,叫道:“媽媽?zhuān)乙惨詥幔俊眿D女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說(shuō):“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說(shuō):“媽媽?zhuān)@橘子好甜啊,我們買(mǎi)點(diǎn)吧。”
當(dāng)場(chǎng)的人聽(tīng)了這些,都指責(zé)她說(shuō):“你這母親這么當(dāng)?shù)腵,連你女兒都不如。”
這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。
我心想:如果沒(méi)有這種人,那世界該有多和諧呀!
和諧的作文 篇3
家,一個(gè)和諧溫暖的地方,它是每個(gè)人心靈的港灣,是我們最柔軟的溫柔……
一個(gè)和諧的家會(huì)給我們指出“正確道路”,引領(lǐng)我們做一個(gè)善良的人,一個(gè)能傲然立足于世的人!這,首先來(lái)源于我們的第一任導(dǎo)師——父母親。
先從母親教育我的事例說(shuō)起吧。媽媽非常疼愛(ài)我。為了不打擾我學(xué)習(xí),她總是腳步輕盈,做事小聲。不僅如此,媽媽還千方百計(jì)地讓我愛(ài)上“書(shū)”。我也因此變成了一個(gè)真正的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我愛(ài)上讀書(shū)期間,媽媽還教會(huì)我“博愛(ài)”。在新華書(shū)店舉辦的“圖書(shū)義賣(mài)”活動(dòng)中,媽媽引導(dǎo)我,要為貧困地區(qū)的學(xué)生捐獻(xiàn)一些錢(qián)和學(xué)習(xí)用品,幫助他們圓夢(mèng)學(xué)習(xí)。在這些活動(dòng)中,我既學(xué)會(huì)了拍賣(mài)市場(chǎng)上的拍賣(mài)技巧,同時(shí)還學(xué)會(huì)了幫助別人的“博愛(ài)”精神。為偏遠(yuǎn)貧窮地區(qū)的小學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量!
我的爸爸也非常辛苦地賺錢(qián)撐起我們的家。他經(jīng)常出差,一心想把工作搞好。還利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)教育我。他覺(jué)得:能把我培養(yǎng)成國(guó)家棟梁,也就知足了。
從爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)中,我體會(huì)到了小“家”和大“家”的溫暖與和諧。
去年,我參加了“紅領(lǐng)巾心向黨”這個(gè)活動(dòng)。我報(bào)名主持類(lèi)項(xiàng)目。爸爸和我共同修改稿子,讓內(nèi)容盡可能高端、大氣、完美。經(jīng)過(guò)數(shù)日艱苦排練后,我背得滾瓜爛熟并且富于感染力,情感表達(dá)也豐富了。爸爸媽媽都給我加油。終于,我以精彩的`演講取得了安徽省第一名的好成績(jī)。我希望,中國(guó)在世界上的取得更多話(huà)語(yǔ)權(quán),中國(guó)人要站到世界的舞臺(tái)上,展現(xiàn)中國(guó)風(fēng)采。
現(xiàn)在,我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸懂得更多道理,已經(jīng)感受到家人的辛勤付出。我作為小學(xué)生,要以學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)家人的愛(ài),回報(bào)學(xué)校和老師的愛(ài)。還要為國(guó)家做貢獻(xiàn),愛(ài)國(guó)家才是大愛(ài)。
愛(ài),可以是家長(zhǎng)親戚對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)。他們是單純的。
愛(ài),可以是學(xué)校和老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。他們是深切的。
愛(ài),還可以是成熟的你對(duì)國(guó)家的大愛(ài),他是濃厚的。
愛(ài),無(wú)處不在,它由小變大。這正如一棵正在經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)苗,她滿(mǎn)懷著對(duì)大自然的愛(ài),長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讓我們建設(shè)和諧家庭,從和諧家庭出發(fā),擁抱未來(lái),去愛(ài)大美中國(guó)吧!
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