傳遞愛心作文8篇(經典)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的傳遞愛心作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

傳遞愛心作文 篇1
家庭是成長的搖籃,在我成長的家庭中也發生過許多感人的故事,但最使我感動的是為災區人們獻血和捐款。
記得去年5月12日汶川發生了8.0級大地震,在那一剎那間,汶川地區的小朋友們失去了親人和老師,也失去了熟悉的家園和寬敞的教室,他們多么渴望有一天再一次回到那美麗的家園和寬敞的教室。那天中午,我們一家人看電視,播音員說:“由于災區有許多病人失血過多,必須馬上輸血可是血庫的血供不應求,希望全國各地人們積極支援”。我們聽到這個消息后,全家人不顧吃飯急急忙忙的趕到獻血車那里獻血,從遠處看,廣場上獻血的人早已排上長長的隊伍,我們也踴躍上去,排上了隊伍,終于輪到我們了,先是爸爸獻血,再是媽媽,然后該是姐姐了,醫生先問她:“你幾歲了”?姐姐馬上回答:“我18歲了。”姐姐抽完后。該我了,醫生看看我問:“你幾歲了”?我說:“9歲了”。醫生說:“你年齡太小了,18歲以上的人才能獻血。”醫生接著問:“剛才那幾位是你的家人嗎?”我自豪的說:“是,他們是我的爸爸,媽媽和姐姐”。醫生說:“你們真是一家有愛心的人,樂于幫助別人的'人。”我心里美滋滋。像這樣的助人為樂的事在我們家經常發生。而且我還把自己平時積攢的零花錢捐給了災區的小朋友,爸爸媽媽也捐款、捐物積極支援災區,希望災區的人們早日重建家園,獻出自己的一片愛心。
正如一首歌詞寫的那樣:“只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間。”災區的人們看到全國各地的人們對他們的大力支持,極為感動。我們家庭所做的這些,雖然微不足道,但家庭是我幸福成長的搖籃,我為我有這樣一個幸福的家庭感到驕傲和自豪。
傳遞愛心作文 篇2
懷著一顆期待激動的心坐上了大巴。在明朗的日子里,兩輛大巴載著我們這群江西師范大學的部分莘莘學子駛向了南昌市中心的“江西血液中心”。大巴很快到了目的地,第一次來到“江西血液中心”,也就是血站,心中驀地肅然起敬。望著鑲有“江西血液中心”金色字體的大樓,感覺這是一個很神圣莊嚴的地方,心中充滿了新鮮感與好奇感。 血站的工作人員非常熱情的接待了我們,血站的主任還特此發言感謝我們的到來,鼓勵我們隨時到血站參觀學習,還向我們講述了江西師范大學與血站的淵源,并向我們表達了她最真誠的祝福。接著血站的工作人員王超向我們詳細地講解了一系列關于無償獻血方面的知識。通過他的講解我明白了健康人按規定獻血,對身體不會有任何影響。相反,無償獻血還有很多好處。無償獻血會刺激人體造血功能更加旺盛,加速血細胞的生成,促進血液的新陳代謝,且能降低或延緩疾病的發生,還能獲得一次免費體檢,而且無償獻血使自己的愛心有了一個展現的機會和平臺,為人與人之間的相互關愛建筑了一條紐帶。這些都打碎了我原來認為無償獻血會影響健康的錯誤觀點。 無償獻血是無私奉獻,救死扶傷的崇高行為,是愛心奉獻精神的體現。當我們獻出少量血液去挽救他人生命時,自己也會得到回報,無償獻血既利人,又利己,更利社會。贈人玫瑰,手有余香。也許因為你的無償獻血,就能多挽救一個人的生命,這是多么偉大的一件事啊!原來無償獻血背后有如此深重的意義。
王超講解完后,血站的工作人員為我們集體合影。之后便帶領我們分成兩組到血站的各工作室參觀。各工作室的工作人員都非常熱情,親切,耐心地向我們講解了血液檢測的各個過程。我們從一樓走到二樓,又爬到三,四樓,參觀了一間又一間的工作室,見了一臺又一臺從未見過的檢測血液的先進儀器。而且還見到了幾位正在無償獻出血小板的愛心人士,他們的愛心行為也深深感動了我們前去學習的'同學。參觀完整個血液檢測的工作室,我們便依依不舍地離開了血站,和血站的叔叔阿姨一一道別。 在參觀血站之前,我從未了解原來獻血車采回來的血要進行如此嚴密復雜的檢測,從不知道無償獻血會有這么多的好處,需要注意這么多的事項。 這一次到“江西血液中心”的觀摩學習真的讓我受益匪淺,學到了很多我原來不知道的東西,更重要的是,讓我更加深刻的體會到了無償獻血的重大意義。今后,如果有人問我,是否愿意無償獻血,我一定會毫不猶豫的說:“我愿意!”
傳遞愛心作文 篇3
四月四日那天,我很早就從暖暖地被窩里爬起來,因為那天是去義縣地藏寺小學捐贈圖書,為那里建“愛心圖書館”的日子。
迎著和煦的春風,我們來到小記者協會門前,我懷著好奇地心情踏上了去義縣地藏寺小學的旅途。到達目的地,我們要做的第一件事情就是把帶來的圖書捐贈給他們。我們帶去了四百多本圖書,有小記者們自愿捐出的,還有市圖書館捐的。我們把愛心傳遞給了他們,看著他們渴望知識的眼睛,希望這些圖書能讓他們知道更多的知識,帶給他們更多的樂趣!
互動游戲結束后,我們又去了地藏寺小學的同學家里做客。他的家很普通但很潔凈,養了三只小狗,白白的毛,小小的'耳朵,還沒有我的手掌大呢,真可愛!
他的父母很熱情的招待了我們,還用一個很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了,我氣喘吁吁地爬到山頂,往遠處望去,真有一覽眾山小的感覺!
在這里我們結識更多的新朋友,我們給彼此都帶來了快樂,希望他們在知識的海洋里盡情地暢游,我們的愛會永遠和你們在一起!
我們會把愛心繼續傳遞下去!
傳遞愛心作文 篇4
初秋的涼意涌上人們的心頭,風呼呼… …呼呼的蕭瑟著,人們都順著檐下疾步行走著。秋天的氣氛彌漫著整個城市,但是卻遮不住城市的繁華,商店門口的售貨員叫賣著,真熱鬧。
然而,如果你停下腳步仔細著聆聽 ,你會隱隱約約的聽見細細的二胡聲,我循聲走去,只見一位老人蜷縮在角落拉著二胡,面前有個盒子里面還有少許的零錢,老人頭發已經花白了,雙手看上去像一張打皺的紙。
我的心不經微微的顫抖著,二胡還在左右的拉著,仿佛在哭訴著自己的故事,在已經枯黃的`樹上落下一片一片樹葉,讓人感到一絲絲寒意。雨更大了,在街上來來往往的人越來越少,我的心頭忽然一陣,拿出十元錢輕輕的放在老人面前的盒子里,老人慢慢地抬起頭,枯瘦的臉上顯的十分開心,只見他渾身都被雨水淋濕了,但二胡聲仍然沒有停止繼續拉著… …
人們對這樣的街頭藝人已經司空見慣了,有些人會停下腳步細細的聽著,而有些人看也不看直接走過,更多的人是直接走過。如果你們試想一下如果有一天我們自己在街上賣藝,可能你會感到可憐與無助,一定非常想要那些有愛心的人停下腳步來幫助 關心一下自己。所以我們不要視若無睹的去對待這個群體,我們應該盡自己的一份愛心來關心這些人,來傳遞愛心從身邊的小事做起,讓世界都充滿愛。
傳遞愛心作文 篇5
愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人們感受到人間的溫暖;愛心是生活中感人肺腑音樂,使遇到挫折的人們再次振作起來;愛心是沙漠內一泓清泉,是瀕臨絕境的人們重新看到希望……
愛是博大的,它能容納百川,它能滲透一塊堅硬的'巨石,它又如一杯香氣四溢的茶,你越細細品味,你也就越能品出它的香味。
愛心是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出愛心究竟是什么。因為愛心不是用嘴說出來的,而是用行動去證明出來,用心慢慢品出來的。
愛心,如泌人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內心變得澄澈而明亮。
愛心,如熏人欲醉的海風。感受海風,我們的內心變得純潔而寬敞。
愛心,如令人心折的白雪。領略白雪,我們的內心變得安靜而平和。
因為愛心,流浪的人才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵。愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助。愛心是什么?愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。愛心是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;愛心是久旱的后的一場甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。
愛心不是覆水難收。有人說,愛心就好比一盆水,潑出去后將不再收回。我卻說:“愛心本身就不像水,因為愛心可以傳遞,愛心可以容納一切。也許有些人認為愛心只講付出不求回報,我說這是肯定的。
傳遞愛心作文 篇6
那件事,沒有戲劇化的一幕幕,沒有編排好的故事情節,卻像冬日里溫暖的一縷陽光,讓人感到心里暖暖的。
那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,街上的小花傘如一個個漂亮的蘑菇,此時站臺上已經聚集了不少的等車人。不一會兒,車來了,我急忙收好傘,上了車,人真多呀!我趕緊找了個位置站好……車開了,由于路面坑洼不平,車搖晃得十分厲害,我有些站不穩,便緊緊地扶住了扶手。我旁邊的一位老奶奶年紀大了,站不穩,腳步一歪,一個趔趄差點摔倒了。幸好,一位叔叔眼疾手快,一把扶住了老奶奶,并把自己的座位讓給了她。
突然,汽車猛地一剎車,巨大的慣性使我站都站不穩,就在我竭力想要保持平衡的時候,一只手輕輕地拍了拍我,我回頭一看,是之前的那位老奶奶,她朝里擠了擠,說:“孩子,來這兒坐會兒吧!”我看著她那歷經風霜的臉頰,渾濁的眼睛透出了關愛和慈祥,就像外婆給我講故事時看我的目光一樣,聽著她說的話,我的腿好像有些酸了,但是我的`目光一落到老奶奶手上拿著的兩個黃澄澄的大柚子,那裝著柚子的袋子都將老奶奶的手勒紅了,“一定很沉吧?”我猶豫了一下,
笑著說:“不用了,老奶奶,您這么大年紀了,坐著舒服些。再說,您剛剛就差點摔倒了,可得小心點。”周圍的乘客紛紛朝我招手:“小姑娘,來,坐我這吧。”……我聽了連連擺手:“不用了,不用了,我一會就要下車了。”
車上經歷的這一幕,讓我體會到,只要人人都出一份力,讓愛心的接力棒永遠傳遞下去,我們的社會一定會變得更加美好!
傳遞愛心作文 篇7
媽媽,在我的印象中,您是個勇敢、樂于助人的好媽媽。您總是會努力抓住一切可以幫助別人的機會,給予別人快樂和幸福。
剛步入暑假,我便興奮地拉著您到處逛,我們走著走著,正巧路過了繁華的“現代廣場”,廣場上停著一輛體形與面包車大小差不多的車子。在車子周圍的人們,似乎在討論著什么。我和您穿過熙熙攘攘的人群,只見那車子上醒目地寫著幾個大字:您的血液將會拯救一條生命!
我走出人群,繼續向前走,突然發現您不在我的身邊。這時,我在人群中發現了您。我走到您身旁,笑著問正在發呆的您:“媽媽,你該不會想獻血吧?”
誰知,您卻認真地想了想,點了點頭:“嗯,我就來獻血!”我驚訝地望著您,誰不知道您見了一點點血便會大驚小怪呢!
我本以為您是在開玩笑,但您卻堅定地走向了那輛“獻血車”,踏上了臺階,毅然走了進去。我鬼使神差地跟著您,自言自語:“媽媽一定是在開玩笑!”
但是,您卻坐在了座位上,靜靜等待著醫生的到來。“媽媽,您……”您卻瀟灑地擺擺手,目光是那樣不可動搖!
醫生拿出用具,嫻熟地給您抽出了些許血液。您的眉頭微微皺起,那堅定的`目光卻沒有絲毫動搖……
我唯有您這樣的母親而感到驕傲!當您自豪地捧著光榮的獻血證書時,我心中充滿了喜悅和疑惑。喜悅的是,我有您這樣的母親;疑惑的是,您不是很膽小,怎么會這樣做。您似乎看出了我的疑惑,指著車上醒目的大字,笑著說:“我還是害怕的,但一想到能‘挽救一條生命’,便又充滿了勇氣。”
我聽了您的話,不僅笑了,您也跟著一道笑。
至今,您語重心長的話語還回蕩在我耳邊。媽媽,我想對您說:“您真是我的好榜樣,我的好媽媽!”
傳遞愛心作文 篇8
3月13日,我們班級舉行了《小小紙鶴 傳遞愛心》的主題隊會,同學們在此學會了關愛。首先,主持人以“被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的品德”作為班會的開頭,以“哪些人需要我們的關愛”作為班會的主題。同學們踴躍地發言,有的說生了重病的人需要我們的關愛,有的說貧困災區的人需要我們的.關愛,還有的說孤老需要我們的關愛。我們又討論了平時家長對我們無微不至的關愛,我們是否關心過父母,同學們齊聲說“有!”
然后,我們聽趙明講了一個叫《回聲》的故事。故事中的小孩不知道回聲是什么東西。有一次,他獨自在曠野里對著大山大聲喊道:“喂!你是誰?”大山立即發射出他的回聲:“喂!”小孩尖叫起來:“你是蠢材!”立即從山那邊傳來:“蠢材!”的回聲。孩子十分憤怒,向大山罵了起來,然而大山仍然毫不客氣地回敬他。小孩回家和母親訴說,母親說是他不對,要和和氣氣地和大山說話。孩子聽了后跑回了曠野,對大山喊;“我愛你!”大山也甜甜地對他說;“我愛你!”這則故事告訴我們:如果自己粗魯,是絕對不會得到人家友善對待的。關愛是輕輕的風,關愛是溫柔的吻,關愛充滿和諧,關愛善解人意。關愛能使人快樂,關愛能使人幸福。
最后,我們在紙上寫下對生病的同學張城翱的祝福,折成千紙鶴,串在一起,并將這一串串帶著真心的祝福、對于往事的回憶和甜蜜的笑容的千紙鶴送給張城翱,祝他早日恢復健康,和我們一起來學校上學,共同分享這快樂時光!
通過這次主題中隊會,我們明白了關愛無處不在。關愛同學就是客客氣氣地與同學說話,關愛同學,就是一句鼓勵的話。只要你用心,真誠地想著關愛同學,你會發現,處處充滿關愛。
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