二年級(jí)作文6篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在山西省定襄縣西邢村，這是一個(gè)很美麗的地方，在我的家鄉(xiāng)中小鳥在天空中自由自在的唱歌，我們?cè)邙B兒的.歌聲中歡快的上學(xué)去了。
在春天的時(shí)候，在那校園里小草第一個(gè)磚出了它那綠油油的頭出來(lái)給我們報(bào)春。
在夏天的時(shí)候，樹木長(zhǎng)出了那綠色的葉子給我們乘涼，知了在樹上不停的叫。
在秋天的時(shí)候，那綠油油的葉子開始發(fā)黃掉了起來(lái)，田地里的小麥也成熟了，農(nóng)民伯伯在地里忙碌的收割起來(lái)。
在冬天的時(shí)候樹木沒(méi)了樹葉，小草也變黃了，莊稼也全沒(méi)了，天氣也變冷了，而且天空還飄下了那潔白的雪花。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文 篇2
今天，我們來(lái)到了一個(gè)茂密的樹林里游玩。
這里有天空、白云、大樹、小花……
這里的花兒可多了，有白色的花兒像棉花一樣，有粉紅色的花像小女孩兒的臉。
這里的空氣很新鮮，所以吸引了許多小動(dòng)物。有小鳥、蝴蝶、蜜蜂……
小鳥看到了這么多茂盛的.大樹，就找來(lái)了一些樹枝，準(zhǔn)備安家。小蜜蜂開始采花蜜，小鳥和小蝴蝶在空中迎風(fēng)飛舞。
這里就像植物和動(dòng)物們的樂(lè)園。
二年級(jí)作文 篇3
春節(jié)來(lái)了，在這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，卻發(fā)生了一件有趣的事情。
那天晚上，我們都要準(zhǔn)備吃飯，香噴噴的年夜飯已經(jīng)上桌了，可是在我盛米飯的時(shí)候不小心把碗摔在了地上，這時(shí)我媽媽出來(lái)了，看到了地下摔破的.碗，就說(shuō)了一句：“碎碎平安。”這時(shí)我弟弟聽了這句話，也隨手拿出個(gè)碗，摔在了地上，嘴里還一直說(shuō)：“碎碎平安。”在那天，我們家一共摔了三個(gè)碗，兩個(gè)是故意的，另一個(gè)是不小心的，你說(shuō)氣不氣人？好不好笑？
在這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我祝所有的朋友身體健康，合家歡樂(lè)。
二年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，春姑娘用魔棒趕走了冬天小老頭。烏暗的冬天變成了明媚的春天，寒冷的空氣變得暖和起來(lái)了。樹木也發(fā)生了變化;黃色的'草地變成了綠色的草地;柳枝上的小芽雹綻放了，里面還有個(gè)小‘玉米’似的東西，一粒一粒的;柳條上長(zhǎng)出了嫩芽嫩葉;湖邊開啟許許多多的迎春花……這些足以證明春天子很的來(lái)到。
春天下的第一場(chǎng)雨，我不顧風(fēng)大，來(lái)到室外，讓雨滋潤(rùn)我的發(fā)絲。第一場(chǎng)春雨下得小，雨點(diǎn)從天而降，像斷了線的珠子淋在我的頭發(fā)上、身上、衣服上、鞋子上……春雨下得微微的，好象誰(shuí)在撫摸著我的頭，訴說(shuō)著她的故事……我抬頭，張大嘴巴，品嘗著春天第一場(chǎng)雨的味道……
啊!是甜的!
二年級(jí)作文 篇5
我們的孔校長(zhǎng)全名叫孔令書，他的愛好是：看書。別看他矮矮的但是籃球打得很好，別看他胖胖的還帶著眼鏡，可是舞跳得很好。他今年37周歲了，他喜歡藍(lán)色和小狗，他當(dāng)老師是因?yàn)槭艿剿职值挠绊懀驗(yàn)樗职衷?jīng)是一位老教師。孔校長(zhǎng)選擇了老師這個(gè)職業(yè)，一當(dāng)就是18個(gè)年頭。
他管理著49名教師和一千名學(xué)生，他說(shuō)，未來(lái)方興小學(xué)一樓將設(shè)立愛心樓，二樓將設(shè)立靜心樓，三樓將規(guī)劃為信心樓。他告訴我們，一個(gè)小秘密，學(xué)校以后有一個(gè)“星星”超市，獲得的'星越多可以兌換的獎(jiǎng)品就越豐富。
我們有一個(gè)新校長(zhǎng)了。
二年級(jí)作文 篇6
今天下午，我和媽媽堆了一個(gè)小白雪人。活動(dòng)地點(diǎn)在媽媽學(xué)校的操場(chǎng)。事情還要從今天上午說(shuō)起……
今天上午，媽媽答應(yīng)我要下去玩雪，可是，她有事，沒(méi)時(shí)間去。就推到了今天下午。
今天下午媽媽沒(méi)事了，就陪我一起下去玩雪，我問(wèn)：“玩什么呢？”媽媽響亮地說(shuō)：“堆雪人吧。”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，正好我也學(xué)一學(xué)。”
我們先捏一個(gè)雪球，在地上滾一滾，一直往上加雪，直到夠一個(gè)身體的模樣為止。后來(lái)媽媽去堆雪人的頭，我還在堆雪人的身體，讓它更堅(jiān)固。在媽媽堆雪人的頭的時(shí)候，我看見了，和堆身體沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)小了一點(diǎn)。雪人的頭堆好了，我們堆的`身體也更加堅(jiān)固了。媽媽把雪人的頭抬了上去，再把脖子那塊填起來(lái)。嗯，不錯(cuò)！
我和媽媽又去車上找，沒(méi)東西可代替，就用了粉筆。紅色是嘴巴和眼睛，黃色是鼻子，藍(lán)色是紐扣。可是，意外又發(fā)生了……
我們拿好東西之后，又回到了操場(chǎng)。就開始添嘴巴等等一些它必要的東西。添眼睛時(shí)，雪太硬了，媽媽一使勁，把雪人的頭按了下去，我們開始捧腹大笑，笑得肚子都疼了，后來(lái)我們又把頭按上去，又把眼睛按上去，這次沒(méi)什么意外。
終于做好了，我和雪人拍了好幾張相，躺在雪地上拍了幾張相，雪人單獨(dú)照了幾張相，我這才心滿意足的回去了。
這次堆雪人給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)！
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