煩惱作文精選(3篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的煩惱作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱作文 篇1
煩惱像一杯濃濃的咖啡，像一條永不停息的小河；像一段人生的小插曲。
那是一個下午，好朋友雅雅來找我，借我剛買的溜冰鞋，天哪！這不是要我的'命嘛，從買回來的那天起，我就把它當成寶貝，不讓它受一點點傷，可如今好朋友問我借，我是借還是不借呢？借吧，又舍不得，不借吧，又傷朋友的感情，最后我還咬了咬牙說：“不行，這是我的寶貝，真對不住呀。”她把頭掉過去說：“不行就不行吧，你這個小氣鬼，我再也不理你了。”聽了這句話后我真的好煩，好傷心呀……
“琪琪，有沒有做我給你買的《金鑰匙1+1》呀，你整天玩得都傻了吧，”我還整天玩，我連走出“牢房”的機會都沒有，玩個屁呀。我想：還金鑰匙“1+1”呢。我看是“2+2”，哼，我就不做，我又沒玩，媽媽振振有詞的說：“做作業天經地義，畫畫是為了陶冶情操。”算了，聰明的人不跟你這種笨蛋計較，做就做，我還怕你？每天這種日子，我真的好煩惱呀！
煩惱就像一塊大大的、重重的石頭壓在我心里，難道煩惱是人生的必修課？
煩惱作文 篇2
在我們的成長中，并不都是一帆風順的，我們成長的路上總會遇到一些障礙。我來給大家說一下我自己的障礙，大家都知道，只有突破了這層障礙才會，顯現出自己真正的潛力。
我心中最大的障礙就是不愛思考，在數學題里面因為有一些數學題，我都沒有思考，然后我直接說這道題不會。
正是因為不愛思考，才養成了這個壞習慣，我發現，在我沒思考的題里面，大部分都是我會做的，只是絕小部分不會做，只要我認真思考的都是會做的。從此我發現了一個問題，只要我努力思考的話，沒有題難不到我的.，在一年級的時候，王老師說沒有什么是難不倒你分的，所以我還是要多加認真思考。
只有我認真思考了一些沒有思考的題，直接說不會的大多數都是我會做，所以以后我要認真思考，才能讓一些題目更加簡單。我多加思考，將會讓我的數學變得更棒，更多加思考會讓人變得聰明，所以我只有把這成障礙給突破，這樣學才可以學好。
我再給大家講一講我下一個障礙，我的下一個障礙是閱讀。因為我學到的只是皮毛，因為我在讀書的時候總是走馬觀花，一會兒翻一頁一頁翻一頁一頁也有認真的讀。
在老師或者家長提問的時候，我總是干瞪著眼，不知道怎么回答，這就說明了我在讀書的時候是走馬觀花的讀，所以以后我要改掉這個習慣。
在以后讀書的時候，我要理解人家在書面中表達的意思么？知道這本書講了什么，結束了，有點在哪里都發生了什么故事。我都需要知道，這樣我才可以真正學到一本書的知識。
煩惱作文 篇3
在我們的成長過程中，有許許多多的煩惱。每一個煩惱就像是一朵鮮花中的一片花瓣，是必不可少的一部分。當然，我也不例外。
當春天來臨時，漫天飛舞的風箏是大家常見的現象。風箏本來想在天空中自由自在的飛翔，但它卻被一根線狠狠的拽著，不讓它飛向天空。我認為我也是一個風箏，我被父母拽著。也許我和大多數人一樣，成長的路都被父母安排好了。可我并不想這樣，我也想擁有自己的時間，能和同學出去玩。但我不敢給他們說，怕他們不同意。在學習上，我也有些壓力，每周周末，我就要上各種補習班，所以，沒有一點兒自由時間。我曾有幾次試圖跟爸爸、媽媽聊一聊，但這些話都被我硬生生的咽到了肚子里，我不敢說，因為怕他們會罵我。
有一天，我被關在家里寫作業，那天作業并不多，不一會兒就寫完了。于是，我便想出去晃蕩兩圈。來到廣場上，我看到了一個小男孩正在放風箏，空中的風箏被狠狠的拽著，那風箏好像在說：“放開我！放開我！”我陷入了沉思：我不也是父母手中的'風箏嗎？我也沒有自由，雖然我不能獲得自己的自由，但我不愿意看到任何得不到自由的東西。于是，我不顧小男孩的心情，一下子拽斷了那根線。我看到那個風箏飛了幾下就掉了下來，于是我一下子明白了：風箏如果脫離了線的擺控，它就會失去控制，自由散漫，最終一事無成。我撿起風箏還給了小男孩，然后，默默地走回家去。
從此以后，我再也不認為父母給我的壓力大了，而是盡量去完成他們布置的所有任務，好好上課。這樣，我的心情也好了很多，于是，父母給予的壓力不再是我的煩惱。
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