理想的作文精品（4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的理想的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
理想的作文 篇1
有一頭豬，它有一個理想，是變成一頭世界上最聰明的豬。你是知道的，豬的本性是無法改變的，這頭豬想成為世界上最聰明的豬，你說好笑不好笑。
可是它并沒有灰心，而是繼續尋找誰能把它變的聰明。它看見一所學校便進去讀書，可是它什么也聽不懂，于是它繼續尋找。
它聽人說在西方有個如來佛祖法力無邊，世界上沒有人見過他，豬便相信了，于是它就向西走，去尋找如來佛祖。
走著走著，看見一片森林，便走進去了，碰見一只老虎，老虎看見它那么肥肥胖胖的便說：“我要吃了你。”說完便向豬撲了過去，豬不慌不忙的躲閃開了，豬使出全身力氣拼命的奔跑，終于甩掉了老虎。
它繼續往前走，遇見了獅子，獅子也見它那么肥肥胖胖的，口水直流，便撲向它，這次豬就沒那么幸運了，它被獅子捉住了，豬拼命的.掙扎著，還是難以逃脫獅子的爪子，豬全身無力，最后豬一口咬住獅子的爪子，獅子吃了痛，爪子一松，豬趁機逃脫了，獅子不甘心就跟在豬的后面追，豬拼命的往西跑，跑出了森林，獅子怕外面有獵人，就放棄追捕豬了，這樣豬又躲過了一劫。
它又向西方走啊走啊，走到了盡頭，沒見到如來佛祖，豬很失望，就一頭撞在巖石上死了。它的靈魂升上了西天，看到了如來佛祖。豬非常高興，就把自己的理想和經歷告訴了如來佛祖，如來佛祖很感動，就賜給它一個聰明的頭腦。讓它：“還魂后好好做豬，多做善事，將來投胎就能變成人了。”說完就把豬還魂了，從此這頭豬就變聰明了。
豬經歷了這么多的困難才得到聰明的頭腦，真不容易啊！
理想的作文 篇2
讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現了一個未來的我：我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河，我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合，我用雙眼看著大千世界，我用大腦思辨著人性的善惡。是的，我的理想就是當一名文學作家。
記得很小的時候，我讀了注音版的童話書，覺得里面的一個個童話故事絢麗多彩，故事情節扣人心弦，于是就開始羨慕起那些寫童話故事的叔叔阿姨。就這樣，一個當文學作家的.小小愿望在我稚嫩的心中開始慢慢萌芽了……
我從小就愛看書，書看得越多，我就越崇拜那些文學作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘；一個普通的景點經過他們的描繪可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返；一位長得極其平凡的人，在文學作家手中可以變得像明星般大放光彩；一些不起眼的小事物，在文學作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也！
朱自清先生的散文《匆匆》，讓我感受到了時間流逝得如此匆匆；丹麥文學作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，不禁讓我流下了同情的淚水；英國文學作家笛福筆下的魯濱遜，讓我明白即使身處絕境，也要展開頑強的斗爭，勇敢地生活下去。這些美文激發了我寫作的欲望，也更加堅定了我當文學作家的決心。
從那時起，我就開始為實現這一理想而努力。為了讓這個理想早日成為現實，我如饑似渴地讀著每篇名著，從中汲取著養分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現在，寫作對于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺！
當然了，要想從愛好寫作到成為文學作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。對于我來說，要想成為一個真正的文學作家，首先就要有扎實的基礎。“讀書破萬卷，下筆如有神。”在日常的學習生活中，我博覽群書，注重積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；不僅如此，我還注意觀察、認真傾聽，積累生活中的小事，這樣才能從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。
我深知，成為一名文學作家，對于寫作才剛剛起步的我來說，仿佛遙不可及。可我有信心，也不會退縮，不論未來的寫作之路如何坎坷，我都愿意為這個理想奮斗下去。
理想的作文 篇3
理想，是照亮漆黑夜晚的燈我相信，在我們每個人的小小心靈中，都蘊藏著一個大大的理想。我的心也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名科學家。
在我校的時候，我總是問媽媽許多問題，媽媽總是細心的.回答我的問題。等我長的了點之后，我便要求媽媽為我買好都好多書，如《十萬個為什么》、《百科全書》、《天上的世界》、《地下的海洋》只要是帶有科學知識的書籍，我都要找來讀一讀。我知道做一個科學家要有好多好多知識和寫作水平，所以在小時候我不光是讀科學書籍，還看了很多中外名著，直到現在我的腦子里的那些只是還揮之不去呢！在我看這些書籍的過程中，我總結出一個道理，并把它作為我的座右銘那就是：
努力+堅持+天賦=實現理想
在我實現理想的過程中，還發生了很多有趣的事情呢：
一天我為了明白電線是怎樣導電的？這一問題。就把兩根帶電的電線相交在一起，結果擦出了閃亮的火花，被媽媽看見了，批評了我一頓，從此我再也不碰電線了！
我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：
一、有堅硬的外殼
二、適應的溫度和氧氣
三、足夠的水
四、必須是一顆恒星，圍繞一顆中年行星
由此我知道了生命存在的條件是多么的苛刻。
我也曾經很癡迷的想:火星上有火星人嗎？金字塔里真有折疊不破的玻璃嗎？大海有多深呢？什么時候地球末日呢？我很想揭開這種種謎團，去了解世界和宇宙。
直到現在我還在閱讀科學書籍呢。在生活中我不斷吸取經驗、知識。并在家里做一些小實驗小發明，我相信只要我努力，就一定會成為一名科學家。
同學們“泉水掏不干，知識學不完！”讓我們一起手拉手帶著自信和理想，去奮斗吧！
理想的作文 篇4
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛呀飛不高……”小學時的我總愛在空閑之余哼著屬于自己的歌。可到了中學，我不再這樣唱，而是“我是一只小小小小鳥，總能飛呀飛呀飛得高……”這是因為我有了一雙翅膀，一雙能飛的翅膀，一雙能帶我到達理想之地的翅膀――寫作。
小學的我，第一次接觸寫作，認為它是可望而不可及的。每次面對老師留下的題目，要么拿出作文書翻前翻后埋頭地尋找我要的素材，要么趴在桌子上埋怨寫作的存在，要么皺眉又跺腳，跺腳又嘆氣地躊躇著。總之一句話“都是寫作惹得禍，那樣的難題太煩，太憂人。”
漸漸地，寫作的.種子開始在我心底萌芽了。當我看到一株小草時，不再單純描繪它的綠，而是想到了它的生命之頑強，精神之可貴；當我看到撲向火的飛蛾時，不再嗤笑它的不自量力，而是震憾于它的人生觀，在生命的最后一刻也要轟轟烈烈。當我看到雄偉的長城時，不再單單地描繪它的結構，贊美它的壯觀，而是想到了它的價值，對浸透著古代勞動人民勤勞智慧的結晶的驚嘆，我知道，寫作已在我心中開出了小花。
慢慢地，寫作在我心中結出了累累碩果。讓我把春的生機勃勃、夏的百花爭艷、秋的碩果累累、冬的銀裝素裹寫活了，把山、把樹、把花、把草寫動了，使萬物都顯得那么生動，那么美麗，那么舒心。
“我愛你，是忠于自己，忠于未來的信仰，我愛你，是來自靈魂來自生命的力量”這將是我對寫作保持的永久態度。
如果說，我是一只小鳥，寫作便是我的翅膀，它幫助我飛向知識的海洋，讓我懂得知識的浩翰。我高呼：我要飛！我高呼：朋友，讓我們一起飛吧！
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