蝴蝶的作文(集合6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
春天，一大群，一大群的蝴蝶飛到山谷去，好像要去”蝴蝶聚會(huì)”呢！我也去到蝴蝶的山谷周游一次。我一下車向我迎來(lái)的是一個(gè)大石頭牌，上面寫的是”蝴蝶谷”三個(gè)大紅字，一筆一劃寫的十分整齊，還很有筆鋒，和我一樣美，嘻嘻，我心里暗暗笑了幾下。
我走進(jìn)去就看見(jiàn)兩片兩片的楓葉在花朵上，小嫩草上，還有瀑布邊。我走得更近一些的時(shí)候，我看的很清楚，原來(lái)，這些”楓葉”就是蝴蝶呀。
我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀察。它們先是裝死，見(jiàn)不起效就慢慢起身，看見(jiàn)有同類，就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶，另一只也跟著站了起來(lái)。兩只小蝴蝶就開始在我的籠中瞎跑，不停的找出口。有一只在我捕蝶時(shí)被我弄傷了，一腐一拐的，并沒(méi)有因身體的.情況而呆在籠中不動(dòng)。
走進(jìn)“蝴蝶的天堂”滿眼都是蝴蝶，紅的，白的，黃的，黑的，看的我眼花繚亂，目不斜街！突然，一枝花蝴蝶落在我前面的花朵上，我仔細(xì)數(shù)了一數(shù)，一小片翅膀上就有七種顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，十分美麗。我稱它們?yōu)椴屎缏荨?/p>
沿著石子鋪成的小路，走到盡頭就是一條小溪。溪水繞著山頭緩緩流著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就是一條玉帶系在山腰上。我捧了一捧水嘗了一口，十分甘甜！心想，難怪蝴蝶們趴在上面不愿意離開哦！
游覽完了蝴蝶的天堂，回想一下那美麗的蝴蝶，我還真有點(diǎn)舍不得離開！我認(rèn)為蝴蝶是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的天堂。
蝴蝶的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著一本中重重的書，走在回家的路上，看到幾只蝴蝶正在叢林中飛舞，心中便升起了邪惡的念頭……
我一個(gè)眼神看準(zhǔn)了一只蝴蝶，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，在離它不遠(yuǎn)時(shí)馬上停了下來(lái)，伸出邪惡的小手，小心翼翼地把手伸向蝴蝶那里去，就在離它只有零點(diǎn)幾毫米時(shí)，我一下子加速向蝴蝶捉去。“誒呀！沒(méi)抓到。”我小聲嘀咕到。
它也發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)被我盯上了，馬上繞開我飛向別處去，我馬上沖過(guò)去追它。它一個(gè)舉動(dòng)令我吃驚了——它轉(zhuǎn)過(guò)身子，一會(huì)向前又向后，毋庸置疑，這只蝴蝶在鄙視我，一氣之下，我立馬沖過(guò)去。
它一個(gè)轉(zhuǎn)身就沖進(jìn)了一個(gè)小地方，我剛走進(jìn)去，就見(jiàn)到一群蝴蝶飛出來(lái)，讓我眼花繚亂，暈了一會(huì)兒之后，我馬上尋找那只鄙視我的蝴蝶，不一會(huì)就找到了。
我立馬撲過(guò)去，但又沒(méi)撲到。它還飛到樹上去了，當(dāng)時(shí)的我已是火冒三丈還要更怒的了，可以說(shuō)是火冒四丈。我將手中的字典快速扔過(guò)去，它也快速飛走了，我撿起我的字典繼續(xù)跑過(guò)去，戰(zhàn)爭(zhēng)仍未結(jié)束。
別的蝴蝶都被我趕跑了，所以我目標(biāo)十分的.明確。就是那只蝴蝶，真是冤家路窄啊，我還是碰見(jiàn)了躲起來(lái)的它。
我舉起字典就是扔，那蝴蝶好像是猜透了我接下來(lái)的動(dòng)作，每一次都躲過(guò)了，終于，在他停下來(lái)的那一秒鐘，我又將字典扔了過(guò)去，這次把蝴蝶扔中了！
我頓時(shí)安靜下來(lái)了，扔中了蝴蝶的我并沒(méi)有很開心，我認(rèn)為我有點(diǎn)過(guò)分了，那本字典那么重，它一定活不下來(lái)了，我撿起字典看了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)死，不過(guò)飛是一定飛不起來(lái)的，我把它輕輕地捧起來(lái)，小心翼翼放在了花上，讓它在那里安居。
經(jīng)過(guò)了這件事之后，我再也不捉蝴蝶了，再也不走那一條路了。
蝴蝶的作文 篇3
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，雨的精靈有一次降臨人間，淅淅瀝瀝的雨聲將這個(gè)喧鬧的城市變得五彩斑斕。
雨中，有無(wú)數(shù)紛飛的“彩蝶”，其中便有一員在那個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚庇護(hù)了柔弱的我……
在那次事件之前，母親在我的心中，模糊而又時(shí)而清晰，看著她辛勤勞動(dòng)的身影逐漸變得模糊，漸漸遠(yuǎn)去，往往自己是無(wú)動(dòng)于衷的，現(xiàn)在，雖忙，但看到她的身影，便會(huì)不由自主挪動(dòng)身子來(lái)到她身邊，為她排憂解難，這巨大的反差，起因只是一把飽經(jīng)風(fēng)霜的藍(lán)“雨傘”……
時(shí)光年賺，我仿佛又回到了那個(gè)令人既感動(dòng)又心疼的瞬間……
天空中，電閃雷鳴，老天爺一改往日慈祥的面龐，憤怒的在咆哮，不知不覺(jué)竟想到了母親，她發(fā)怒時(shí)也是這樣嚇人吧，我被困在了教室之中，外面下著滂潑大雨，若硬闖出去，鐵打的身子也扛不住呀!
“轟隆——”又是一聲驚雷，同班好幾個(gè)女生都害怕的蜷縮起來(lái)，不知何時(shí)，媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場(chǎng)景闖入了我的腦海，希望那藍(lán)色的彩蝶飛入我的懷抱!是呀，要是母親真的出現(xiàn)在這里有多好，我第一次這么想撲進(jìn)他溫暖的懷抱，索要他的柔聲細(xì)語(yǔ)，索要他的溫暖懷抱，我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。
一刻又一刻如飛般走過(guò)媽媽“沒(méi)有”如期而至，我只隱約在校門口看到一個(gè)蹣跚的身影緩慢的.頂著風(fēng)雨前行，那么熟悉，而又那么親切……
媽媽雨中如鶯聲燕語(yǔ)的安慰的場(chǎng)景歷歷在目，媽媽，我終于懂得了您的用心良苦，每天辛勤打掃的身影恍惚著，模糊了我的雙眼，我飛奔而出——雨中的藍(lán)蝴蝶仍在飛舞!
蝴蝶的作文 篇4
你們想知道蝴蝶的翅膀上那五彩斑斕的花紋是怎么來(lái)的嗎?那可是它們的勞動(dòng)標(biāo)志呢!
從前，在動(dòng)物王國(guó)里，蝴蝶長(zhǎng)得非常丑陋：它有一個(gè)又胖又丑的身體，身體兩旁有一雙白灰灰的大翅膀，扇起來(lái)很笨拙。因此，動(dòng)物王國(guó)里的居民都常常奚落它。
有一天，蝴蝶飛到湖邊，看見(jiàn)一只婀娜多姿的蜜蜂在湖面上欣賞著自己的影子，這是多么美麗，多么優(yōu)雅。蝴蝶立刻飛到蜜蜂身旁，彬彬有禮地問(wèn)：“蜜蜂姐姐!蜜蜂姐姐!我能跟你交個(gè)朋友嗎?蜜蜂聽(tīng)了，向蝴蝶翻了一個(gè)白眼，并飛到了離蝴蝶幾米遠(yuǎn)的地方，驕傲地對(duì)蝴蝶說(shuō)：“哼!你想跟我交朋友，簡(jiǎn)直是做白日夢(mèng)。你看你那對(duì)白灰灰的大翅膀，會(huì)把我那對(duì)金翅膀弄臟的，而且你那個(gè)丑身體，動(dòng)起來(lái)那么笨拙，誰(shuí)跟你玩，準(zhǔn)會(huì)倒霉。”蝴蝶聽(tīng)了，眼淚如滂沱大雨嘩嘩流下來(lái)，它一邊哭，一邊飛，不知不覺(jué)，它飛到了深林里。
蝴蝶來(lái)到一片花叢前，看見(jiàn)了那又美麗又香的花兒，它們?cè)陉?yáng)光下顯得十分絢麗。蝴蝶決定留下來(lái)，照顧那些花兒，并在樹上造了一個(gè)溫暖的家。每天早上，蝴蝶給花兒澆水，這兒一朵，那兒一朵，花兒都綻開了可愛(ài)的笑臉，到了晚上，蝴蝶還在七手八腳地給花兒傳播花粉。有一天，牡丹不知得了什么病，整天耷拉著腦袋，花瓣也凋謝了，葉子都枯萎了。蝴蝶見(jiàn)了連忙幫它澆水捉蟲，過(guò)了幾天，牡丹病好了，精神飽滿多了！作文
這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，原來(lái)是花仙子呀!花仙子激動(dòng)地說(shuō)：“我這次來(lái)，是因?yàn)楹?原因，它給花兒們無(wú)微不至地照顧，我希望你們把自己身上的顏色送給蝴蝶，好嗎?”花兒們異口同聲地說(shuō)：“好!”花兒們?cè)诤砩吓隽艘幌拢孥E發(fā)生了，蝴蝶身體馬上變得苗條了，翅膀上出現(xiàn)了許多顏色和花紋，蝴蝶的樣子變得五彩斑斕，漂亮極了!
從此，蝴蝶回到了動(dòng)物王國(guó)，蜜蜂也不再看不起它了。蝴蝶高興極了，心想：原來(lái)勤勞可以創(chuàng)造美麗。
蝴蝶的作文 篇5
太陽(yáng)照到我昨晚?xiàng)⒌哪瞧G葉上，我睜開惺忪的眼，看見(jiàn)我美麗的翅膀，再次放射出七彩而耀眼的光芒。外面已是春意闌珊，我的寶寶將要破繭而出。我永遠(yuǎn)忘不了去年的今天，當(dāng)我破出那厚實(shí)的繭，第一眼看到的，就是我已經(jīng)奄奄一息的母親。我踏著的，是母親早已為我選好的嫩綠的葉子，那是我的出生地。母親身下，緊緊按著兩片小小的嫩葉，那是我吃的第一口食物。母親的翅膀在陽(yáng)光下放射出異常艷麗的光芒，凄美而令人驚羨。年幼的我似乎懂得了什么……現(xiàn)在，我也將做母親，覺(jué)得幸福而滿足。我可以靜靜地看著我的寶貝很久，可以為它們做一些力所能及的事情……我想，我的母親大概也有過(guò)這種感受。對(duì)這些小寶貝的愛(ài)是我一生所體驗(yàn)過(guò)最特殊的感覺(jué)，我覺(jué)得我愿意為了它們付出一切的一切，甚至是生命。今天，我得去為尋找一些她們生長(zhǎng)所需要的食物。因?yàn)椋氊悅兊男撵`感應(yīng)告訴我，只要再過(guò)個(gè)一兩天，它們就能夠破繭而出了。
我扇動(dòng)翅膀，沐浴在陽(yáng)光下，和煦的'春風(fēng)輕撫著我，與我一起前往那片熟悉的林子。嗯，我已經(jīng)聞到了芳香的泥土味兒。昨晚剛下過(guò)場(chǎng)毛毛細(xì)雨，所有的青草、花朵都披上了一層薄薄的雨珠，顯得清新而美麗。一些人類的孩子在廣闊的草地上嬉戲，都是那么快樂(lè)、那么可愛(ài)。真是一個(gè)美麗的清晨！我凝望著這一大片美麗的花兒，深深地陶醉了。
突然，我的兩只翅膀似乎被什么拽住了，感到疼痛而難受，我緩緩地朝身后看了看，啊！是這個(gè)世界最強(qiáng)大的——人類！怎么辦？怎么辦？我還有我的孩子們，它們還需要我！我還想帶著她們?cè)诹种新健议_始掙扎，不停地試著扇動(dòng)翅膀，只是，人類實(shí)在夾得太緊，我感到翅膀就要撐斷……忽然，我的眼前一黑，沉重地閉上了眼睛……
等我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在了一個(gè)黑暗的房間里，這里沒(méi)有我熟悉的綠色，沒(méi)有泥土的芳香……我想要飛起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)一根冰冷的鐵針?biāo)浪赖卮┻^(guò)了我曾經(jīng)閃爍著美麗的翅膀，把我釘在了厚實(shí)的紙板上。我眼角的淚水不住地流下，而人類卻是在微笑！為什么，為什么？我們一樣生長(zhǎng)在這個(gè)世界，他們可以那么無(wú)所謂地傷害我們？他們有沒(méi)有想過(guò)，我們也會(huì)難過(guò)？是，我們很弱小，我們沒(méi)有人類所擁有的一切，只有飛向天空的美麗翅膀。但是，我們也有感情、也懂得愛(ài)！我和你們，都屬于這個(gè)世界，為什么就那樣地不同？
惡毒的人類把我泡在了一種難聞的液體中，我感到自己全身上下出奇地難受。不，不行，我還有我的孩子，她們還沒(méi)有出生，她們還需要我……我感到眼皮沉重?zé)o比，無(wú)力地想要耷拉下去……
幾天以后，當(dāng)人類感嘆那一張張蝴蝶標(biāo)本的美麗與驚艷時(shí)，是否會(huì)想到，他們只不過(guò)是無(wú)所謂地欣賞一下，卻使那一條條曾經(jīng)那么善良而美麗的生命死于非命，死于思念的痛苦中……
蝴蝶的作文 篇6
一天，我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。
在陽(yáng)光下，蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，非常美麗。我心中立刻冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？” 我跑回家問(wèn)爸爸：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？”爸爸回答我：“蝴蝶的翅膀之所以漂亮，是因?yàn)楹某岚蛏仙L(zhǎng)著一層極微小的形狀各異的鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學(xué)色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起，便構(gòu)成了絢麗多彩的`圖案，有了這些絢麗多彩的圖案，蝴蝶的翅膀當(dāng)然漂亮嘍？” 我追問(wèn)：“蝴蝶要這些漂亮的翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我：“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案，令人贊嘆不已。但是，它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來(lái)隱藏、偽裝和吸引配偶的，比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的翅膀上的亮紅色是對(duì)潛在的敵人發(fā)出警告——“我”是有毒的，吃了“我”只會(huì)讓你痛不欲生。這個(gè)信號(hào)的傳遞，稱為“警戒作用”。有一些無(wú)毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子，讓捕食者敬而遠(yuǎn)之。” “原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟的說(shuō)。
看來(lái)，生活中處處都有知識(shí)和學(xué)問(wèn)啊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、觀察，就一定能有所收獲。
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