啟示的作文(精品)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的啟示的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

啟示的作文 篇1
草,一年四季里人們眼中的常客,它不擇地勢,不選環境,不論季節,總是盡力展示著自己生命的輝煌,譜寫著生命的樂章。
冰雪消融,春回大地。在冬天里沉睡的小草,在春天的泥土里悄然醒來,它像剛剛睡醒的嬰兒,伸了伸懶腰,偷偷地從地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。初春的早晨,樹葉上,花瓣中,草尖上,都點綴上珍珠般大小的露珠。微風輕輕吹過,小草輕盈地扭動著腰身。那滴晶瑩的露珠雖已把小草壓彎了腰,但它仍倔強地堅持著。終于,第一縷陽光照射在它身上,露珠滑落,小草驕傲地挺直了腰身,露出了迷人的笑容,在小草與露珠的競賽中,小草贏了。
夏日炎炎,草豐木榮。夏天是一個讓青草悲喜交加的季節:它既要經受傾盆暴雨的洗禮;又要忍受驕陽烈日的暴曬。青草在這酷暑的天氣里,沒有流下一滴淚,它付出的只有努力與拼搏。堅持不了的青草已被淘汰:不是被暴雨連根拔起,就是被驕陽曬干。生存下來的,才是真正的強者。正是因為有許多株青草不怕暴雨與酷暑,才組成了自然界中一道道靚麗的風景。在這個季節,青草如同少年般,褪去了幾分稚氣,多了幾分英氣。
夏走秋來,秋收冬藏。“離離原上草,一歲一枯榮”,草們不再似小孩子般的懵懂,不再有少年們的好奇,不再有怕挫折的懦弱。草們長大了,它們用自己成長的歷程告誡后代:困難并不是不可戰勝的,那遍地的青草就見證著歲月的滄桑,就證明著它們奮斗成功的經歷。冬天的腳步近了,一片小小的`、白白的雪花落在了草上,草們輕輕地閉上了眼,打了個哈欠,開始沉睡,等待著第二年春的降臨……
是啊,在大自然中不起眼的小草尚且能不茍且地奮斗一生,我這個正在上中學的風華少年豈能連一株小草都不如?我只有把握青春,把握現在,把握好每時每分,才能無愧于我的家人,無愧于社會,無愧于我的人生。
啟示的作文 篇2
今天,我讀了《孔融讓梨》這篇寓言故事,故事講的是孔融小時候,有兩個梨,他把大的給了哥哥,小的留給自己,爸爸走過來,問:”你為什么不吃大的呢?“孔融說:”我年齡小,應該吃小的,大的應該給哥哥吃。“孔融長大了,媽媽拿過來兩個梨,他把大的梨給了小弟弟,小的.留給了自己,媽媽問:”你怎么不吃大的呀?“孔融笑著說:”弟弟是小孩,應該吃大的。“
我想:孔融真像黃香(香九齡,能溫席)尊老愛幼,總是為別人著想,為別人奉獻。在想想我自己,總是和弟弟搶東西,不像當姐姐的樣子,總是被媽媽批評。我想:我不僅沒有把弟弟都照顧好,還老是把弟弟弄哭,真的很慚愧。我要向孔融和黃香學習,當一個好姐姐,做一個好榜樣。
啟示的作文 篇3
人生、生活向我們展示出一個冒號(:)示意生活在前進,社會在發展。在人生的道路上,沒有句號(。)有的一步一腳印的頓號(、)或記載一個人生的逗號(,)或一個個較大階段的分號(;)或感情色彩的感嘆號(!)可能是勝利的凱歌,或者是經驗教訓。
人生道路上有著一聯串的問號(?)那是一聯串的人生奧秘。蘊藏著秘密,她告訴我們誰也不知道的東西,解剖出一個個感嘆號,這就要我們去探索。在人生的路上,更多的省略號(……)人生的長河中,無窮無盡,人不可以在畫上符號的地方輕率地畫上句號,不要在省略號的'長河中徘徊,不要在問號迷宮中恢心,前進就是信念。
不要在頓號的家庭里滿足,忘掉你的感嘆號,不要在分號的途中滿足暫時的安逸,也不要在感嘆號的人生面前一時的陶醉,更不要被感嘆號利令智昏。問號,迷宮在你的感嘆號中勇敢地跨上人生大道。人生的道路上,有斗爭、有創造、有淚水,但要記住,人生的道路上沒有句號。
啟示的作文 篇4
“世上無難事,只怕有心人”去年暑假,我去了和田,爸爸媽媽想鍛煉我的自信,于是準備讓我勤工儉學。
起初,我是百般的不愿意,因為我吹黑管吹得不算太好,也才剛學一年,只能算個入門生。就這樣的的爛水平,能不被人嘲笑嗎?肯定有人說:“就你這爛技術,一個錯音接著一個錯音,回家練好了再來吹吧!”有人會說:“哎,你不好好學習,跑到這來勤工儉學,不務正業!”……
我每次都找借口,就是為了躲避勤工儉學,不想遭到人們的嘲笑。而爸爸每次都很耐心的對我說:“不要害怕,要培養自信心,就算結果不如意,那等我們水平高了,再讓那些嘲笑咱們的人看看,你們就沒有資格嘲笑我們!”我勉強答應爸爸的要求去勤工儉學。
來到了人口密集的團結廣場,我心里不由得緊張起來,有種想臨陣脫逃的感覺,但回頭看到爸爸對我豎起了大拇指,我把緊張的心情拋到了九霄云外。我吹的如魚得水,沒有錯音,仿佛真像個音樂家一樣。和我想的截然不同,過往的`人都不約而同的停下來,對我投來鼓勵的目光。
通過這件事我知道了,沒有什么困難是戰勝不了的,只要你有自信,突破自己的心理防線,那么你就成功了99。不要去害怕困難和躲避困難,因為這是你人生的第一步,我們應該去勇敢的面對,因為自信往往是你成功的第一步。
“世上無難事,只怕有心人。”
啟示的作文 篇5
人的精力有限,不可能在人生的道路上遍地開花。
單位院里,有一棵香椿樹,每到春天,就長出濃密的嫩芽。椿芽炒雞蛋,椿芽腌菜,椿芽拌豆腐……都是不錯的菜肴。住在單位里的同事們,下班后不用愁吃的,只管采一把香椿芽,就是一頓鮮香的美餐。
轉眼到了初夏,一天,傳達室的老孫頭執一木桿,桿頭上綁了鐵鉤,把香椿樹的主干頂梢打了去。住單位的同事里,有幾個是城市長大的,見到老孫頭如此舉動,都不愿意了,紛紛指責:這樹長得好好的,卻要毀了它,來年我們怎么吃椿芽?
老孫頭呵呵笑了,慢悠悠地說:你們懂個啥?你們見過那些蘋果樹、梨樹什么的,有幾棵長成參天大樹的?這樹的精力也和人一樣,是有限的,指望吃果子的樹,就別指望它的木材,指望用木材的樹,就別祈求結什么果。如果不把樹梢打掉,它的精力就可勁兒往高里長了,那樣,來年就別指望有什么椿芽可吃了。
自然界里的規律,和做人的道理非常相似。
人的`精力有限,不可能在人生的道路上遍地開花。
當我們想做一番事業的時候,就要嚴格控制自己的不良嗜好和無關行為。比如,一邊吃喝玩樂,上網網游,釣魚遛狗等;一邊又渴望做一個人人羨慕的成功者,那是不可能的。就像香椿樹,要想結出濃密的嫩芽,就必須把影響嫩芽生長的瘋勁兒打掉。
啟示的作文 篇6
樹葉和樹枝在寒風中互相拍打著,寒意陣陣襲來。是的,寒冷的冬天已向我們漸漸靠近。春夏秋冬,年復一年,日復一日,我們又迎來了期末總復習階段。這是一個全面系統的復習階段;這是一個碩果累累收獲的階段;這是一個值得我們認真思考、全面提升的階段。因此,我們要制訂一個切實可行的復習計劃。
要想全面提高學習成績,首先要有扎實的基礎知識。如,語文的基礎知識,有生字、詞語、句子.造句,要做到句子完整,思想健康,語句通順,用詞恰當。生字、詞語要在理解意思的基礎上,不寫錯字,別字,要把積累的詞語,疏通一遍、并加以運用。
在扎實的基礎知識上,再加大我們的閱讀量,不斷提高自己的`閱讀能力和習作水平。復習階段千頭萬緒,在綜合練習階段,有多方面的練習題型,出題的形式也千變萬化,既要鍛煉自己解題的靈活性。也要培養自己的細心、耐心的解題習慣。從書寫、思考到解題,多方面培養我們的應戰能力。閱讀還要做到三讀。
一讀:是帶著問題閱讀短文;
二讀:是指帶著問題在文中畫畫讀讀;
三讀:是指深入的去思考和分析問題,解決問題,在不斷地閱讀中正確答題,提升自己。
作文往往是學生最頭痛的一面,小學生寫好作文。首先,作文題目要別具一格,題材要新穎,主題要正確,多運用修辭方法、語句要通順,標點正確、書寫端正、不該畫蛇添足。
每一個人都有屬于自己的復習計劃,我的宗旨是“讀好書,寫好字,做好文”短短的九個字是多么“艱巨”的任務啊!俗話說得好:“梅花香自苦寒來”,只有我們認真復習,期末才能取得好成績,讓梅花散發芳香,讓我們閃發金光。
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