【優(yōu)選】捉魚(yú)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的捉魚(yú)的作文4篇,歡迎大家分享。

捉魚(yú)的作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸帶我和哥哥一起去鄉(xiāng)間小河邊捉魚(yú)。
我們來(lái)到了小河邊,這地方真美。≈?chē)男÷飞祥_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小野花。一條彎彎曲曲的小河向東流去,河水清澈極了。還有許多大小不一的石頭橫躺在小河里。幾縷金色的陽(yáng)光映照在平靜的水面上,波光粼粼,美極了!
我找了一塊大石頭站穩(wěn),蹲下,仔細(xì)尋找。石頭下邊竟然有好幾只小蝦米,我用魚(yú)網(wǎng)迅速一撈,竟也能撈到兩只小蝦米。平靜的水面漾起了一圈圈的波紋,很快又恢復(fù)了平靜。有了魚(yú)餌,我把其中一只小蝦米放在了魚(yú)鉤上,拋出魚(yú)鉤等待其它小魚(yú)上鉤?墒遣恢朗囚~(yú)兒們吃飽了在睡覺(jué)還是它們存心捉弄我,過(guò)了很久很久,魚(yú)鉤還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)在一旁的爸爸發(fā)話(huà)了,他打算與我聯(lián)手,滅滅它們的威風(fēng),給小魚(yú)來(lái)一個(gè)下馬威。我們想出了一計(jì)妙策:由爸爸用大魚(yú)網(wǎng)封住一流口,我們兄弟倆一起正面強(qiáng)攻,讓魚(yú)鉆進(jìn)魚(yú)網(wǎng),最后一網(wǎng)打盡。在我們強(qiáng)硬的進(jìn)攻下,魚(yú)兒只得跳到早已等候多時(shí)的'爸爸的魚(yú)網(wǎng)中被一網(wǎng)打盡了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,上午我們的收獲真不少。拎著勝利的果實(shí),邁著輕快的步子,我們回家了。我能想像到:晚上我們大家坐在餐桌前美美地享受著今天的戰(zhàn)果,這感覺(jué)真是太爽了!
捉魚(yú)的作文 篇2
太陽(yáng)已經(jīng)落下了山頭,只留下一片燦爛地晚霞,這時(shí)候,我和爸爸媽媽三個(gè)人準(zhǔn)備去小溪邊捉魚(yú)。我們提著小桶,一路上哼著小山歌,我快樂(lè)地像一只小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳地向小溪邊走去。
穿過(guò)小樹(shù)林,走過(guò)一座古老地石拱橋,走著走著來(lái)到了小溪旁。這里的溪水清澈見(jiàn)底,底下的沙石和水草看的一清二楚。兩旁的樹(shù)木枝繁葉茂,隨著微風(fēng)輕輕撫動(dòng),剛剛還像烤爐一樣的大地,一下子變成了“涼爽的海洋”。
“預(yù)備,開(kāi)始!”爸爸一聲令下,我們立刻兵分三路,投入到緊張的“捉魚(yú)戰(zhàn)斗”當(dāng)中。我眼睛瞪得像銅鈴,耳朵豎得像天線。我眼觀六路耳聽(tīng)八方,毫不放過(guò)每一個(gè)小角落。目標(biāo)出現(xiàn)了,一條小魚(yú)兒在不遠(yuǎn)處的水草叢中發(fā)呆!我心想:“魚(yú)兒呀魚(yú)兒,你別怪我不客氣了。”我彎著腰低著頭,輕手輕腳地靠近了它,我神不知鬼不覺(jué)地?fù)淞松先!白プ×!抓住了!”我興奮地手舞足蹈。我慢慢地?cái)傞_(kāi)雙手一看“哎,小魚(yú)呢?怎么只有水草呢?”我低頭一看“。⌒◆~(yú)溜走了!”我火冒三丈,氣憤地直跺腳!爸爸媽媽見(jiàn)我氣憤的'樣子哈哈大笑起來(lái),我不理他們繼續(xù)捉魚(yú)。
經(jīng)過(guò)幾次失敗,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),后面幾次的成功率大大提高,捉到了好幾只小魚(yú)兒。夜幕降臨,我們帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。
捉魚(yú)的作文 篇3
“加油!加油!”我們班在干什么呢? 哦,原來(lái)作文班的夏老師正帶著我們進(jìn)行激烈的捉魚(yú)比賽呢。
老師簡(jiǎn)單地講完比賽規(guī)則之后,比賽開(kāi)始了。第一輪是我和一位男同學(xué)PK。我心想:我大顯身手的時(shí)候到了。來(lái)到桶旁,我瞟了一眼桶里的小魚(yú)。心想:抓 這些小魚(yú),真是張飛吃豆芽——小菜一碟。這時(shí),老師喊道:“預(yù)備。”我將手架在桶上,準(zhǔn)備好抓魚(yú),老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),把手伸進(jìn)桶 里去猛抓,魚(yú)兒嚇得驚慌失措,分不清東南西北。我一只手猛撲過(guò)去,嘿嘿,一條嚇得直撞桶的`魚(yú)被我捉住了,我頓時(shí)信心十足。瞄準(zhǔn)第二條魚(yú),對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻,這 條魚(yú)緊急時(shí)也不失去理智,東逃西竄,我更加注意那條魚(yú),生怕它從我眼皮底下溜走,我伸手一抓,它靈活一閃,躲過(guò)了我這招,我氣得火冒三丈,一下把手伸進(jìn)桶 里,它還沒(méi)注意到,就被我抓住了。同學(xué)們看到了直為我歡呼,看看對(duì)方,一條魚(yú)也沒(méi)抓到呢。接著,我又開(kāi)始向桶里猛抓一番,哈哈,收獲還真不少,捉到了15 條魚(yú)。再數(shù)數(shù)另一組,才2條魚(yú)。老師宣布我贏了,我高興地一蹦三尺高。
時(shí)光飛逝,捉魚(yú)比賽結(jié)束了,雖然最后我們總成績(jī)輸給了對(duì)方,但是我們還是玩得很開(kāi)心,今天的作文課可真好玩。
捉魚(yú)的作文 篇4
放暑假的一天,我準(zhǔn)備到小池里捉魚(yú),這天我?guī)Я嗽S多捉魚(yú)的工具。
來(lái)到小池邊,看到許多的小魚(yú)快活地在水里游來(lái)游去,真的很可愛(ài)。我心里癢癢的很想立刻就跳進(jìn)水里抓住它,但我必須控制住自己,爸爸不是常教我凡事可要講點(diǎn)方法,太貪心那可什么也得不到的,再說(shuō)這樣突然下去我會(huì)把魚(yú)兒全都嚇跑的.。
過(guò)了一會(huì)兒,水里出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡,我實(shí)在是忍不住了,馬上就下水去捉?墒牵乙幌碌剿镄◆~(yú)就都跑了,我想捉都捉不到,突然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處又出現(xiàn)了幾個(gè)小泡泡,我就知道小魚(yú)在那里了。這一次我可學(xué)乖了,我悄悄地走過(guò)去用力一捉,哈哈、、、捉到了一條大魚(yú)?墒牵徊恍⌒臎](méi)抓緊,魚(yú)又滑回小池了。
我氣憤極了,所以我決定鋪上一個(gè)網(wǎng)再捉,不久,我又看見(jiàn)小池里有了小泡泡,等了大概20分鐘,網(wǎng)里有了動(dòng)靜,于是我躡手躡腳地走過(guò)去,快速地把網(wǎng)提起來(lái),哇、、、好多魚(yú)!
我開(kāi)心極了,又撒了幾次網(wǎng),因?yàn)橐呀?jīng)有了第一次抓魚(yú)的經(jīng)驗(yàn),所以我很快就抓到了很多魚(yú),這些魚(yú)大小不一,形態(tài)各異。我高興地把它們?nèi)挤胚M(jìn)魚(yú)簍里,提著它回家去了,心里真有說(shuō)不出的開(kāi)心和高興。
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