環(huán)保作文8篇[集合]
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的環(huán)保作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![環(huán)保作文8篇[集合]](/pic/00/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
環(huán)保作文 篇1
地球是人類的家園我們賴以生存大的地方。隨著水平的提高，人們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)，卻在不知不覺的惡化我們的生存環(huán)境。
人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會(huì)受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護(hù)大自然。
大自然中的一些資源是可以再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的，但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會(huì)更好了，其實(shí)是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍(lán)天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災(zāi)難。
我們的自然資源可分為可再生資源和不可再生資源。自然資源具有可用性、整體性、變化性、空間 自然資源分布不均勻性和區(qū)域性等特點(diǎn)，是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的'源泉，是可持續(xù)發(fā)展的重要依據(jù)之一。
自然資源可劃分為：生物資源、農(nóng)業(yè)資源、森林資源、國(guó)土資源、礦產(chǎn)資源、海洋資源、氣候氣象、水資源等。
1 、環(huán)境資源，如太陽光，地?zé)幔諝夂吞烊凰取＿@類資源比較穩(wěn)定，但利用而明顯減少。如能合理開采發(fā)展，精心保護(hù)，就能水續(xù)為人類利用。
2 、生物資源，如動(dòng)物、森林、草場(chǎng)等。這類資源人類使用之后可以通過本身的生產(chǎn)繁殖再生產(chǎn)出來，如能合理開發(fā)利用，科學(xué)經(jīng)營(yíng)管理，也能為人類水續(xù)利用。
3 、土地資源，包括農(nóng)用土地、城市土地等。它是人類賴以生存的勞動(dòng)對(duì)象和勞動(dòng)資料。
4 、礦產(chǎn)資源，包括能源、各種礦物等。它是經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代形成的，其儲(chǔ)量有限，開發(fā)利用之后不能再生，利用一部分就少一部分，直至枯竭
為了保護(hù)自然資源我們應(yīng)該：
1、 順手關(guān)水龍頭
2、 少用塑料袋
3、 少用一次性餐具
4、 不隨地吐痰、不隨地亂扔垃圾
5、 選購(gòu)綠色食品
6、 少用木桿鉛筆，多用自動(dòng)鉛筆
7、 充分利用白紙，盡量使用再生紙
8、 拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品
9、 多種植植物
10、 不要讓電視機(jī)長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)
為了我們的家園一起努力吧！
環(huán)保作文 篇2
親愛的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的'使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
三年級(jí)關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文400字 節(jié)約能源，減少污染;綠色消費(fèi)，環(huán)保購(gòu)物，重復(fù)使用;分類回收，循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境，萬物共存;
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
此致
敬禮!
建議人：黃蕾
環(huán)保作文 篇3
地球是我們美麗的家園。它孕育出了許多生命。也無私奉獻(xiàn)了它的一切。
近年來，人類不停榨取地球媽媽身上的精華。使充滿生機(jī)勃勃的地球傷痕累累。據(jù)統(tǒng)計(jì)各種礦石中，最多也只夠人類釆集 100 年，少只有 10 年左右。如果人類再不節(jié)約資源，各種礦石終會(huì)將消失，到那時(shí)便是人類的滅亡之時(shí)。
我國(guó)水資源人均量?jī)H占全世界的人均量的四分之一，居世界第 109 名。中國(guó)疆土萬里，也承受不住十?dāng)?shù)億人口的壓榨，那全世界幾十億的人口，如果再不節(jié)約水的話，地球上的水資源將再也無法承受，現(xiàn)在中國(guó)已列入 13 個(gè)貧水的國(guó)家，權(quán)威專家警告說：“再過 20 年后中國(guó)將無法再找到可以飲用的水，水是人類生命的源泉，水是不可以沒有的`。
大家都知道長(zhǎng)江，但如今長(zhǎng)江竟成為第二個(gè)黃河！我們家鄉(xiāng)的很多小河，以前水是十分干凈，可現(xiàn)在我們常能在河邊發(fā)現(xiàn)垃圾堆，在河中漂浮著許多垃圾，河水有著奇怪的顏色，不要說飲用，洗手都不行了，每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，心中感到十分的沉重。
在太湖，政府每年都要投入幾十億元，為什么呢？是因?yàn)樘廴臼謬?yán)重，可太湖還是那里的“心臟”。
保護(hù)環(huán)境從我們做起，從點(diǎn)滴做起，不讓眼淚成為最后一滴水，上網(wǎng)查一些節(jié)水小知識(shí)，讓我們一起當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共同努力保護(hù)大自然。水是生命之源，大自然是億萬生靈和人類的樂園，讓我們一起守護(hù)這個(gè)家園。
環(huán)保作文 篇4
資源回收是一件很重要的事，因?yàn)槿绻蛔鲑Y源回收，就會(huì)讓整個(gè)環(huán)境變的臟亂不堪；可回收及不可回收的物品混在一起，不僅讓清潔人員增添了不少的麻煩，也讓地球又多增加了一樣“病菌”。由此可知“資源回收”這四個(gè)字對(duì)我們來說，是無時(shí)無刻都必須要留意及執(zhí)行的事。
在資源回收品里，有一項(xiàng)物品會(huì)對(duì)人類造成很大危害，那就是“廢燈管”；可別小看這個(gè)廢燈管，如果不好好的將它妥善回收處理，就會(huì)讓燈管里的有害物質(zhì)流漏出來，破壞環(huán)境危害所有的生物。
我覺得燈是個(gè)很偉大的發(fā)明，因?yàn)闊舻恼彰髁凉庾屛覀兺砩喜槐孛爸鴷?huì)失火的風(fēng)險(xiǎn)來點(diǎn)蠟燭，讓我們平安的度過沒有光明的夜晚。T5燈管是目前所有的電燈里最省電的，它比市面上的“省電燈泡”還要省電，是目前最省電的燈泡；市面上的省電燈泡其實(shí)一點(diǎn)都不省電。燈管里的成分有哪些？哪些又是屬于有害成份呢？就讓我們一起來探討吧。
燈管里最主要的有玻璃、金屬，屬于有害成份的是汞和螢光粉，這些成份都相當(dāng)?shù)目膳拢绕涫枪步凶鏊y，它是一種有毒物質(zhì)，如果長(zhǎng)期吸入汞，就可能出現(xiàn)長(zhǎng)期的慢性傷害，更嚴(yán)重的話就會(huì)形成腦損傷，甚至死亡。而在汞中的甲基汞又是毒的嚇人，若吸入了甲基汞，大概有百分之九十會(huì)被腸胃道吸收，而損害我們的神精系統(tǒng)；更嚴(yán)重的話，可能就會(huì)死亡。所以如果隨意的把廢燈管丟棄，就會(huì)對(duì)人類造成不堪設(shè)想的后果。
廢燈管又該如何處理呢？首先，大家耳熟能詳?shù)摹百Y源回收”，我們可以在有回收的宣傳活動(dòng)中，將不要的.廢燈管交給回收單位，便可以換取到一份精美小禮物，這樣一方面可將不要的廢燈管進(jìn)行妥善的回收處理，一方面又可獲得精美的小禮物，豈不是一舉兩得嗎？
燈管也是個(gè)易碎品，在搬運(yùn)的過程中，往往會(huì)造成一些燈管碎裂，因此制造商便將燈管在外頭加上了一層包裝紙?zhí)祝悦鉄艄芩榱眩斐衫锩娴挠卸疚镔|(zhì)漏出來，一方面可以使燈管更好拿，另一方面又可減少燈管破碎造成割傷的機(jī)率。
在這個(gè)地球中，有許多已經(jīng)被污染的地方，等著大家去發(fā)現(xiàn)、拯救；就像我們天天都要寫功課，資源回收也是一樣天天都要做，這樣才能讓地球生生不息，我們一起努力讓地球從回以往的美麗。
環(huán)保作文 篇5
我的家鄉(xiāng)——合肥，是一座環(huán)境秀麗、景色迷人的城市。可隨著城市的發(fā)展，污染問題也越來越嚴(yán)重了。于是我想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，為城市環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這還得從一次游玩說起。
一個(gè)陽光燦爛的下午，我們一家來到了濱湖濕地森林公園。一進(jìn)森林公園我就聞到了一股泥土的.芳香，聽到了久違的鳥鳴聲，我感嘆一聲：“啊！這里的空氣真新鮮！”爸爸說：“這里的空氣質(zhì)量才符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)身體健康極為有利。現(xiàn)在城市有汽車尾氣污染，很難呼吸到這樣新鮮的空氣了。”聽了爸爸的一番話，我邊走邊想：怎么才能讓城市的空氣不那樣糟糕呢？
在此，我希望大家和我一起行動(dòng)起來吧！我們從自身做起，撿起校園的紙屑，不隨地吐痰；環(huán)保出行，盡量騎自行車或搭乘公交車，少開私家車；垃圾分類處理，保護(hù)水資源，讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落，讓我們的國(guó)家變得更加美麗！
環(huán)保作文 篇6
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧沒法走過去啦！”“啊—嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛看來又臟又臭的環(huán)境對(duì)人們害處可真不小。
哈哈！沒問題包在環(huán)保機(jī)器人身上。 它的頭上有黃色和綠色的按扭背上有黃色和綠色的小背包按一下黃色的按扭就會(huì)把離機(jī)器人十米之內(nèi)的垃圾放入黃色的背包按一下綠色的`按扭就可以把離機(jī)器人十米之內(nèi)的空中煙霧收進(jìn)綠色的背包里你一定會(huì)想背包裝滿了怎么辦？不用擔(dān)心機(jī)器人背包的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的刺可別小看這根刺清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹一朵朵飄香的花或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說出來嚇你一跳能發(fā)出一種特殊的光把離機(jī)器人十萬公里以內(nèi)的細(xì)菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多針可以不時(shí)地噴出香味讓空氣清新。
哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”然后把它“吃”了就可以把這種氣體變成電。還有它的腳踏過的地方都會(huì)干干凈凈沒有一點(diǎn)污漬。 怎么樣給人們的生活帶來舒暢的環(huán)保機(jī)器人還不錯(cuò)吧？
環(huán)保作文 篇7
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實(shí)的母親，我們要保護(hù)自己的'母親，保護(hù)地球不再受到破壞。我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，來愛護(hù)我們生存的環(huán)境。
在我生活的小區(qū)里有一個(gè)大廣場(chǎng)，供人們?cè)俅诵蓍e娛樂，每天傍晚，人們都來到這里散步、玩耍。
暑假的一天，我跟媽媽一起來到廣場(chǎng)上玩。玩著玩著我就看見了一位環(huán)衛(wèi)工人阿姨正在打掃廣場(chǎng)的衛(wèi)生，我想了一會(huì)，就跑過去幫阿姨撿了許多塑料袋、飲料瓶和廢紙，阿姨笑著說：“如果大家都像你這樣愛護(hù)環(huán)境不亂扔?xùn)|西就好了。真是謝謝你了小朋友。”我高興地說：“不用謝，阿姨這是我應(yīng)該做的。”走在回家的路上我想：我們首先要把自己的生活環(huán)境保護(hù)好，才能把地球這個(gè)大環(huán)境質(zhì)量好。愛護(hù)環(huán)境要從我做起，從小做起，不要亂扔任何東西，我以后一定要做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們一定要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
環(huán)保作文 篇8
上個(gè)星期，我、潘佳雨、張含羽一起組織了一個(gè)十分有意義的活動(dòng)：在十四街坊發(fā)傳單宣傳環(huán)保，調(diào)查環(huán)保情況。我們的口號(hào)：綠色地球，環(huán)保家園！
手里拿著宣傳單，我們就像一鍋燒開的水沸騰了。只要見到一個(gè)人，大家就爭(zhēng)先恐后地跑過去遞傳單，可就是不敢提問，只有我笑容滿面、細(xì)心提問。
剛開始，我們都有點(diǎn)畏畏縮縮，不敢把傳單遞給路人。“好怕怕，”潘佳雨低聲說，“我想宣傳環(huán)保意識(shí)，又不敢。”我一聽，皺著眉頭想：你不敢，我不敢，還宣傳什么？還是我出馬吧！想著想著就壯起膽，跑到一位阿姨身邊，遞過傳單，微笑著說：“阿姨好，我是東城小學(xué)的環(huán)保小衛(wèi)士，傳單麻煩你看一下。還有，我能打擾您幾分鐘嗎？”“可以。”她朝我微微一笑。“謝謝！”我用顫抖的手翻了翻采訪本，“您平時(shí)注意垃圾分類嗎？”阿姨拍了拍我肩膀：“當(dāng)然嘍！”我趕忙記下來，繼續(xù)問，“你會(huì)亂扔垃圾嗎？你會(huì)······”阿姨耐心地一一回答我的問題。不知為什么，我心里突然甜蜜蜜的.，可能是為環(huán)保盡一份力的光榮感吧！
有我“打頭炮”，大家立刻活躍起來，奔跑著去把傳單遞給青年、老年、中年······。而提問都包在我的身上，發(fā)過傳單，張含羽、潘佳雨都睜大眼睛看我流暢地交流。
經(jīng)過調(diào)查，我們研討了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)這個(gè)社區(qū)的人們環(huán)保積極性較高，生活中注意垃圾分類的人較多，讓我感受到環(huán)保前進(jìn)了一大步。
拿到宣傳單的人們也不隨手扔進(jìn)垃圾桶，而是認(rèn)真閱讀。有些人還朝我們豎起大拇指：“環(huán)保小衛(wèi)士，真棒！”叫人像吃了一口蜜，一直甜到心里頭。
可我們也遇到了一個(gè)小麻煩。一個(gè)老大伯問我們：“廢油漆怎么處理呀？”這可把我們問住了，支支吾吾答不出來。回家上網(wǎng)一查，知道油漆有毒，不能亂傾倒，要經(jīng)過專業(yè)回收再加工，轉(zhuǎn)化成新油漆，不僅成本低，而且更環(huán)保。看來光有環(huán)保意識(shí)還不行，還得有環(huán)保知識(shí)。
搞完這活動(dòng)，我累得氣喘吁吁，但心里十分開心。因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事，我為自己感到光榮。綠色地球，環(huán)保家園，環(huán)保我能行！
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