小學(xué)四年級(jí)作文通用[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)四年級(jí)作文通用[7篇]](/pic/00/d7f7cec403.jpg)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的同桌，她梳著漂亮的齊耳短歲，不高不矮，中等個(gè)兒。在胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的、像水晶球一樣的大眼睛，再配上長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，顯得格外精神。挺直的鼻梁，長(zhǎng)得十分有勁，嘴唇紅紅的，像涂過(guò)口紅。
每當(dāng)她高興的時(shí)候，總是笑瞇瞇的，而且還會(huì)露出她那，潔白又整齊的牙齒，紅潤(rùn)的小臉上顯示出了兩個(gè)圓圓的小酒窩，特別可愛。
每當(dāng)她高興的時(shí)候，她的嘴巴總是緊閉著，一聲也不吭。平時(shí)在她高興的時(shí)候就會(huì)穿一條白色的連衣裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一名公主一樣緩緩地向我走來(lái)。平時(shí)在她不高興的時(shí)候，就會(huì)穿一身鮮紅的衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就像一團(tuán)熊熊燃燒的`火苗一樣，特別能引人注目。
課堂上的時(shí)候，她就是一名學(xué)霸，曾經(jīng)連續(xù)3次得過(guò)全班第一，而且她還是老師的得手，十分可靠。她不僅學(xué)習(xí)好，而且她愛幫助別人，有一次她看到幾名低年級(jí)的小弟弟，在走廊里，垂頭喪氣的蹲在那里，她上去打聽一問，才知道，原來(lái)才知道他的玩具，不小心的掉到了河里，由于他的身高太矮，所以無(wú)法下水，她一聽到這個(gè)消息，就自告奮勇的答應(yīng)了他，來(lái)到了河邊，她找來(lái)了一根棍子測(cè)量了一下水的深淺，沒想到這個(gè)河也很深她的身高也達(dá)不到，于是她靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了棍子、線和鐵絲，做成了一柄漁網(wǎng)，最后把玩具撈了上來(lái)。
這就是我同桌，也是我的榜樣，更是一名值得我佩服的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小角落里，生長(zhǎng)著一株含羞草。這株含羞草是5月時(shí)，我花了2元稿費(fèi)在順河街一家花店買來(lái)的。
含羞草剛“住”進(jìn)我家時(shí)，身高6厘米，小的可憐。7月，含羞草有10多厘米高了，它開始向我們招手。
含羞草的莖下面靠近土的部分很硬，呈棕色的，它的渾身都是刺，刺剛長(zhǎng)出時(shí)，全身呈嫩綠色，長(zhǎng)大一點(diǎn)后，尖上便會(huì)變成棕色了。現(xiàn)在8月的含羞草呀，身高30厘米左右。它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，上面還泛著一絲黃暈。十幾天后，葉子長(zhǎng)大了，葉子變成了深綠色，莖上長(zhǎng)著牛毛般的細(xì)白毛。再過(guò)幾天，葉子邊上開始變成黃色、土黃、棕色。接著葉子因水分丟失，越來(lái)越干，便開始向上卷，最后掉落在花盆里，化作養(yǎng)料了。第一批葉子陸續(xù)掉了之后，含羞草身上便會(huì)長(zhǎng)出綠色的小果實(shí)，小果實(shí)身上有許多2毫米長(zhǎng)的'透明絨毛呢！慢慢的果實(shí)會(huì)變大變黃，最后掉下來(lái)。這批果實(shí)掉后，含羞草會(huì)開出粉紅色的圓球形小花。
一天早晨，我起得很早，我發(fā)現(xiàn)含羞草無(wú)精打采的耷拉著腦袋，葉片卷著，仿佛一個(gè)生了病的孩子一般。我想含羞草應(yīng)該快枯死了吧，沒想當(dāng)天下午，含羞草又生機(jī)勃勃，有了生氣。我想，含羞草為什么會(huì)這樣呢？我認(rèn)為，可能是它在睡覺吧！
含羞草還有預(yù)測(cè)地震的的功能，像平常含羞草會(huì)白天張開，晚上閉合。可是地震前的幾天或幾小時(shí)，它會(huì)很反常的出現(xiàn)白天閉合，晚上張開。比如有一年的11月11日，那里的含羞草出現(xiàn)了反常的現(xiàn)象，當(dāng)年的11月13日，大地震就發(fā)生了。
我喜歡含羞草，因?yàn)樗粌H美麗，有了它，人們能預(yù)測(cè)地震，這樣可以減少人畜傷亡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
沒事的時(shí)候，我總坐在教室透過(guò)窗戶看窗外的學(xué)校，總暢想著未來(lái)新學(xué)校的樣子，暢想著未來(lái)我畢業(yè)后學(xué)校會(huì)慢慢變成什么樣子呢？也暢想著班級(jí)各個(gè)角落的變化……
20xx年我再次來(lái)到了我們的學(xué)校，走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，旁邊有一個(gè)控制校園環(huán)境的透明方格。別看這個(gè)透明方格不起眼，你只要對(duì)這個(gè)方格說(shuō)出你喜歡的環(huán)境它就能給你變出模擬的情景。
接下來(lái)，來(lái)到了學(xué)校的教室，教室里有一個(gè)透明的板，這個(gè)板浮在空中，上面有好多字，浮板旁邊有一個(gè)按鈕是用來(lái)開關(guān)浮板的。浮板的`下面有一個(gè)話筒，你只要對(duì)著話筒說(shuō)話，浮板上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字。學(xué)生的課桌更是不同凡響，怎樣不同凡響呢？聽我給你一一道來(lái)吧，每一個(gè)課桌都安裝了監(jiān)視裝備，如果你考試的時(shí)候作弊或做作業(yè)不認(rèn)真的話監(jiān)視裝備就會(huì)懲罰你，學(xué)生的課桌可都是平板電腦呢！你只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話，平板電腦上就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的字，學(xué)生的椅子上有一個(gè)遙控器可以控制前后左右，怎么樣？厲害吧！
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，干凈、透明、先進(jìn)，你被它吸引了嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的父親，三十出頭，戴著一副眼鏡，留著短發(fā)，臉上還留著須根。他人非常好，就是脾氣火爆了一點(diǎn)，生氣時(shí)，只要是善于察顏觀色的人都能看出來(lái)。他非常疼愛我和姐姐。但是，只要我們有什么不對(duì)，也是免不了斥責(zé)。在我小的時(shí)候，他總會(huì)給我們上一些“品德課”。
記得有一次，我獨(dú)自一人去公園玩。夷？突然，我發(fā)現(xiàn)電線桿上有幾只小鳥。我想：打下一只回去做標(biāo)本也好啊。于是我隨手撿起一塊石頭，用盡吃奶的勁，一扔，“恍”一聲巨響傳來(lái)我的耳際。糟糕！不會(huì)出什么事吧？我連忙向傳響聲那邊沖了過(guò)去。一看，啊！原來(lái)我把別人家的玻璃打碎了。我敲了一下門，出來(lái)開門的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，我不是有心把你家的玻璃打碎的。”老爺爺一聽，微微一笑，說(shuō)：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那玻璃就算了。我會(huì)處理好的'。”聽到老爺爺?shù)脑挘业男念^大石就放下了。
回到家，我把這件事告訴了父親，父親一聽，說(shuō)：“做人不能這樣，都要想清楚后果，但是，這次你沒有想清楚后果就做。你已經(jīng)做錯(cuò)了，就要改。知道嗎？”隨后，父親叫我把他帶到老爺爺?shù)募遥苛顺叽纾瑢?duì)老爺爺說(shuō)：“我一定會(huì)幫你把玻璃弄好的。”
從此以候，我把父親對(duì)我說(shuō)的那句話銘記在心，決心做個(gè)有原則的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“哎呀”！我聽到一聲叫聲，隨之傳來(lái)“老師給你止血的”.我急忙跑到教室看見段老師的手流血了，急忙問：“怎么回事？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“挖油桃的核給切到手了，小學(xué)四年級(jí)作文,別開生面的水果拼盤大賽。”再一想挖“油桃”怎么會(huì)有水果呢？“噢，原來(lái)今天是水果拼盤的活動(dòng)日，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,別開生面的水果拼盤大賽》。”
首先，我先洗水果，挑出來(lái)一看，紅撲撲的'草莓、黃澄澄的香蕉，全擠壞了，那可怎么辦呀？李楠提醒說(shuō)：“你不是還有些殘枝敗柳嗎？”我一想是呀！急忙把水果洗干凈開始拼盤的第二部——切狀。
我先拿出個(gè)甜瓜切成兩半，把切小的一份再切成8份，誰(shuí)知?jiǎng)偳型辏捅粡埼耐党缘粢粋�(gè)，便聽李楠說(shuō)：“你把另一半的心挖空，灌上雪碧，放進(jìn)櫻桃，形成個(gè)井中水櫻桃。”我一想對(duì)呀，急忙把甜瓜挖了個(gè)坑放進(jìn)盤子里，由于它底部是圓形的放不平，我又把底部切干，又發(fā)現(xiàn)那底部可做蓋子，就扣到頂上，又看到有個(gè)葉子就把它變成了墊平。啊！做成了，同學(xué)們，你們看像聚寶盆嗎？
啊！這真是一場(chǎng)別開生面的比賽，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能，使我受益匪淺！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
請(qǐng)相信堅(jiān)持不懈就會(huì)開花。
那一天風(fēng)伯伯喚醒了我，他說(shuō)，我的生命開始了，要堅(jiān)持不懈，我出生了。“媽媽”我高興地喊著，媽媽有些擔(dān)心大望了望我說(shuō)“孩子，你……”我這才注意到我的身體和別的兄弟姐妹的不同，我的身體是干癟的，我有點(diǎn)傷心，但我并不放棄，我想只要我堅(jiān)持不懈就會(huì)開出想媽媽一樣美麗的花。我努力的吸收著養(yǎng)分。
那一天風(fēng)伯伯將我從媽媽溫暖的懷抱中帶走了，他說(shuō)，我需要遠(yuǎn)足并需要到別的地方生長(zhǎng)了。我被帶到了一片鋪滿野草的地方，風(fēng)伯伯說(shuō)要堅(jiān)持不懈啊，我點(diǎn)點(diǎn)頭。不知什么原因野草對(duì)我很不友好，他們不與我打招呼也不與我說(shuō)話，甚至欺負(fù)我，他們將自己壓在我的身上，把陽(yáng)光全部遮住，這還不算什么，他們用自己的根牢牢纏住我，讓我無(wú)法吸收養(yǎng)分，但我不放棄，在他們的.欺凌下，我反而更加努力生長(zhǎng)，的根繞過(guò)他們的根，在地下緊緊抓住泥土，不斷吸收養(yǎng)分，我努力地生長(zhǎng)著，我堅(jiān)信堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
那一天我發(fā)芽了，我突破了層層障礙發(fā)芽了，我依舊努力生長(zhǎng)，我想我將會(huì)開出花來(lái)。
那一天我開花了，一層層黃黃的花瓣接受著陽(yáng)光的洗禮，我向著太陽(yáng)。忽然風(fēng)伯伯來(lái)了，他慈祥的笑著說(shuō)，我就知道你行。
你一天我結(jié)種了，我告訴孩子們堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
請(qǐng)相信，堅(jiān)持不懈就會(huì)成功，向這粒干癟的葵花籽一樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
人生如水
人生如水,水能代表人的真誠(chéng).“青山不老,綠水長(zhǎng)存”,綠水長(zhǎng)存,即真誠(chéng)常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情講究平淡,這樣,無(wú)論海角天涯,宛若咫尺比鄰.君不聞管仲鮑叔牙?君不聞?dòng)岵犁娮悠?歷史的流水已經(jīng)悄然奔逝,但他們的真情還流淌在今人的心里??
人生如水,水能代表人的執(zhí)著.元稹“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,賈寶玉“若水三千,我只取一瓢飲.”更有許多才子佳人道出了“海枯石爛”的諾言.這里的水,這里的海,已然成為戀人們心中的一份執(zhí)者,一份專一.
人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”,牛郎織女將多少思念撒入橫亙?cè)谒麄冎虚g的銀河?“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,李商隱讓多少相思填滿胸中的秋池?水是溫柔的`,但此時(shí)它卻像鋒利的刀一樣雕琢著刻骨銘心的思念.
人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”,水成了斬不斷的愁；“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,水成了流不完的愁??
文章結(jié)構(gòu)：并列式。文章表達(dá)水能代表人的特質(zhì)，從真誠(chéng)、執(zhí)著、相思、哀愁幾個(gè)方面分別說(shuō)明，展現(xiàn)水的靈動(dòng)性和多面性。
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