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    蒲公英作文

    時(shí)間:2024-08-24 10:20:21 蒲公英

    蒲公英作文4篇(通用)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    蒲公英作文4篇(通用)

    蒲公英作文 篇1

      今天早上,我迷迷糊糊地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己身處大自然,成為了蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹過,我跟蒲公英媽媽和兄弟姐妹們告了別,開始了我的旅行。

      我在半空中自由自在地飄蕩,風(fēng)兒與我相伴,我們?cè)诓莸厣嫌淇斓赝嫠#在菜地里玩捉迷藏。風(fēng)兒帶我來到了河邊,我看見一只被河攔住去路急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的小螞蟻,我緩緩下降,好讓小螞蟻?zhàn)ブ遥瑤е^河。這一幕被射水魚看到了,它向我們“開槍”,我和小螞蟻?zhàn)箝W右躲,終于有驚無險(xiǎn)地過了河。小螞蟻抬起柔軟的觸角向我告別,我在風(fēng)中也向小螞蟻晃晃身子,繼續(xù)去旅行。

      我遇到了一只有著飛行夢(mèng)的小蛐蛐,我想幫助它實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但我力量太單薄了。我召集起兄弟姐妹們,大家簇?fù)碓谝黄穑椭◎序小P◎序刑煤芨撸瑒偤米プ∥覀儭N覀兒軜芬庥幸粋(gè)伙伴與我們一起前行,可風(fēng)兒不太喜歡這個(gè)乘客,一直搖晃我們,差點(diǎn)讓小蛐蛐掉下去。我們只好載著小蛐蛐飛一會(huì)兒,然后把它放在草尖上,它開心地唱起歌來,為剛剛的飛行慶祝、歡呼。

      來到山坡,風(fēng)累了,悄悄溜走了。我們決定在這里定居下來,因?yàn)樵S多兄弟姐妹都住在這里,在這個(gè)大家族里生活,一定十分快樂。來年春末,我和兄弟姐妹們會(huì)在春風(fēng)中搖著黃色花冠,和路過的螞蟻打招呼,聽飛翔的.小鳥講著遠(yuǎn)方的故事……

      我是蒲公英的種子,和兄弟姐妹們生活在這里。未來,我會(huì)讓孩子們?nèi)ミh(yuǎn)方旅行,把愛心和溫暖也播撒到遠(yuǎn)方。

    蒲公英作文 篇2

      今天,學(xué)習(xí)了《蒲公英》這篇課文后,我懂得了快樂這個(gè)詞語的意思。

      讓我最感到好奇的是這個(gè)詞語--花托。因?yàn)榛ㄍ锌偸庆o靜的陪著花瓣,直到他長(zhǎng)大、掉落。我還看見了太陽公公對(duì)小種子的親切囑咐。這讓我想起老師,老師太像太陽公公和花托。老師的`快樂是給我們無窮的知識(shí),我的快樂是回報(bào)老師,做一名讓老師看見就快樂的學(xué)生。

      當(dāng)我們成為一棵真正的蒲公英后,我們就會(huì)大聲的喊:“我變成了真正的富翁,因?yàn)槲医o大地裝點(diǎn)的更加美麗,給我們的家園帶來更多的新成員!”

    蒲公英作文 篇3

      秋風(fēng)吹呀吹呀,吹熟了田里的莊家,吹熟了園子的果子,也給蒲公英媽媽送去了特殊的祝福,蒲公英的小種子們都長(zhǎng)大了,公英媽媽拉住風(fēng)爺爺手說,“風(fēng)爺爺,鳳爺爺,求求你帶上我的孩子,讓它跟你一起去旅行吧,我也想讓他看看這秋天的世界”,公英小種子聽到媽媽的話,個(gè)個(gè)心情激動(dòng),因?yàn)轳R上就要去旅行了!慌忙鞠躬地說,爺爺!爺爺!帶上我們吧!帶上我們吧”風(fēng)爺爺笑呵呵地說:“好吧,孩子們,背上你的行囊,我們一起去旅行”。

      小種子背上小傘,風(fēng)爺爺帶著它飄呀飄,飄到高山,一片樹林吸引住小種子的腳步,“爺爺那,紅似火,紅的如霞美麗身影是誰,那個(gè)揮舞這黃黃小扇子跳舞的又是誰?小種子好奇的問到,鳳爺爺呵呵一笑說,:“那紅紅的身影是楓葉姐姐這個(gè)秋天他最好客,每天不知疲倦鼓掌,雙手都拍紅了也不休息,那個(gè)揮舞黃黃小扇子的是銀杏妹妹,他最幸苦,每天用小扇子,扇啊,扇!,扇走夏天炎熱,給我們送來涼爽,還有柳樹阿姨,楊樹哥哥,松柏爺爺……它們都忙給大山精心打扮呢,你可站在更高地方看看”,小種子從高處俯視大山,那一草,那一木都如同畫家筆在雕飾秋天美麗,那一草,一木都讓小種子迷失,被秋天大山美所迷失,無數(shù)贊美的詞都會(huì)變得蒼白無力,因?yàn)槊赖臎]有什么詞來形容。

      風(fēng)爺爺帶著它飄呀飄,飄到田野里,田野隨風(fēng)漾氣金色的波浪,成熟莊稼帶著豐收的笑臉,邀請(qǐng)小種子在這豐收畫卷里遨游,一會(huì)它頑皮的拔拔玉米爺爺?shù)暮樱粫?huì)好奇的打量害羞而紅臉的高亮妹妹,一會(huì)又戲弄一下正在那鞠躬感恩大地養(yǎng)育的谷子哥哥。突然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄來一陳果子的香味,小種子跑到跟前一看,是滿滿一園的果子,蘋果,鴨梨,葡萄,石榴、香蕉,成熟果子隨風(fēng)在枝頭蕩著秋千,紅的、黃的`、紫的、綠的……饞的小種子直流口水,仿佛自己肚子已經(jīng)伸出小舌頭,感受清爽的酸、那淡淡的甜,秋天味道可真美啊!

      小種子隨風(fēng)飄過高山、田野、果園……飄過好多好多地方,秋天美麗以把小種子雙眼填滿,小種子決定就美麗地方季節(jié)安家,來年折一只這里秋色送給媽媽,送給帶自己旅行的風(fēng)爺爺。

    蒲公英作文 篇4

      病床上,一位母親微笑著對(duì)自己的兒子說道:“兒子,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,你要好好照顧自己哦。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭,想了想又問道:“媽媽,如果我想你了該怎么辦呢?”母親笑著答道:“那你就種一株蒲公英,等到你種的蒲公英變成粉紅色時(shí),你就可以見到媽媽了。”

      若干年后,在一個(gè)庭院里,一位白發(fā)少年正在細(xì)心栽培著一株株蒲公英,他的心里只有一個(gè)小小的愿望,那就是可以種出一株粉紅色的蒲公英,那樣他就可以見一見親愛的媽媽了。日子一天天的過去了,由于少年將自己大部分的時(shí)間花費(fèi)在種蒲公英上,他的身體漸漸衰弱起來:腰彎成了一個(gè)弧形,再也直不起來;咳嗽一聲接一聲,就算吃藥也起不了什么作用,有時(shí)甚至?xí)瘸鲅獊怼ぁぁぁぁぁ?/p>

      再加上鄰家的小孩總愛捉弄他,常常搞的他鼻青臉腫。但是他并沒有停止種蒲公英,他希望可以見自己的媽媽一面,哪怕只有一面也好。有一天,朋友打電話給他,說是有人在賣粉紅色的蒲公英種子,讓他趕快來,他一聽,布滿血絲的雙眼驟然一亮,連門都顧不上鎖就跨上那輛銹跡斑斑的二手自行車,搖搖晃晃地向朋友那里騎去。而此時(shí),鄰家的小孩帶著一瓶染料偷偷溜進(jìn)了少年的庭院,在他的眼中,少年是不會(huì)喜歡粉紅色的,所以這次他要將少年心愛的.蒲公英全部涂成粉紅色······

      等到少年回來時(shí)已經(jīng)是中秋節(jié)的夜晚了,從他的眼神中不難看出他的失望,原來啊,因?yàn)榉奂t色的蒲公英很稀奇,所以不一會(huì)兒就被賣光了,他向人們講述了自己的經(jīng)歷,苦苦哀求了很久都沒有人同情他,還有人笑話他,說他的媽媽早就去世了,就算有粉色的蒲公英也不會(huì)回來。少年的眼睛模糊了,淚水一滴滴地滴落在地上,“媽媽是在騙我嗎?”少年問自己,“不,不會(huì)的!”他堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,“媽媽這么愛我,怎么可能騙我呢?這些人一定是在騙我!”于是少年又邁著沉重的步伐向庭院走去。當(dāng)他看見滿院的粉紅色的蒲公英時(shí),淚水便再次奪眶而出,“媽媽真的沒有騙我!媽媽、媽媽,你在哪里啊媽媽?”少年四處尋找,因?yàn)樯眢w的疲憊,他一個(gè)踉蹌,摔倒在花盆旁,頭重重地向花盆砸去,頓時(shí)失去了知覺······迷迷糊糊中,他看見自己的媽媽從月亮上飛了下來,飛到了自己的跟前,微笑地看著自己。他驚喜······萬分,忙抓住媽媽的手,說道:“媽媽,我好想你啊!現(xiàn)在終于看見你了,真好。你不要走了好不好?”媽媽和藹地說:“乖孩子,媽媽是從另一個(gè)世界偷偷溜出來見你的,不能停留太久。”少年一聽,握著媽媽的手更緊了,急忙說道:“媽媽,我不想和你分開了,我要和你一起走。”媽媽笑了:“那就抓緊我,跟我走吧。”······

      第二天,人們?cè)谏倌昙议T口發(fā)現(xiàn)了他,看見他面帶微笑地睡在地上,有人上前準(zhǔn)備叫醒他,卻發(fā)現(xiàn)他全身冰涼,早已死了······

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