寫景優(yōu)秀作文3篇（熱）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫景優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫景優(yōu)秀作文 篇1
西風(fēng)冷冷地吹來(lái)，在大街上游蕩。黃葉兒凄凄涼涼從樹(shù)上落下來(lái)，像垂死的病人奄奄待盡，頭也抬不起來(lái)。這些無(wú)家可歸的流浪者，一定也在感嘆著世間的苦悶。西風(fēng)的話語(yǔ)在耳際縈繞：“孩子，你真沒(méi)用……”不知道那群落葉對(duì)于我這個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的少女又有著怎樣的態(tài)度，同情？不屑？輕蔑？
“瞧瞧，這是什么分?jǐn)?shù)？你是怎么學(xué)的？……”又開(kāi)始了，不知道這種漫無(wú)邊際的教訓(xùn)要持續(xù)到什么時(shí)候。爸爸媽媽，你們就不能原諒我這么一次的失誤嗎？就不能像其他孩子的父母那樣給予我鼓勵(lì)嗎？你們眼中赫然的80分，標(biāo)志了我的不努力。長(zhǎng)嘆一聲，為何成敗只能用成績(jī)來(lái)衡量？淚水在眼眶中膨脹，在雨滴落下的前一秒，我甩開(kāi)他們，沖出家門。
得瑟的西風(fēng)驕傲的在街上搖來(lái)?yè)u去，像跟我作對(duì)一般。涼涼的秋，雖然還剩下一點(diǎn)陽(yáng)光，但是這兒的人心卻沒(méi)有一絲溫暖了。眼淚像洶涌的黃河水，濤濤不絕，我蹲在路邊，哭成了淚人兒。為什么父母對(duì)我要求這么嚴(yán)厲？為什么？
“嘩嘩”，由遠(yuǎn)而近，是環(huán)衛(wèi)工人清掃落葉的.聲音。“怎么了，小姑娘？什么事這么傷心吶？”一個(gè)和藹的婦女好心地問(wèn)我。唉，這副窘相被誰(shuí)看到都會(huì)恥笑的。我通紅的雙眼瞅了瞅她，又怯怯地收了回去。“考試考的不好啊，爸媽都罵我……”我輕輕地說(shuō)。“別哭了，那算什么!你的眼睛那么明亮，別讓淚水把它們弄得紅紅腫腫的!這個(gè)世界上還有很多好事你沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢!”我自嘲道：“什么美好的事情，好事從來(lái)都不會(huì)降臨到我頭上!”“那也不能氣餒啊，上天對(duì)誰(shuí)都是公平的，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”她認(rèn)真地說(shuō)著，遞給我一張紙巾。
“瞧這些葉子，真好看，我都不舍得把它們掃掉呢。”我望了望那一堆落葉，黃燦燦的，像張著翅膀的金蝴蝶，著實(shí)有些動(dòng)人。想起那些詩(shī)句：“落葉——終于擺脫了寒風(fēng)的欺凌困擾，投身于根坦然無(wú)言的懷抱；把那難離難舍的寂寞，留給了曾相依為命的枝條。”
眼淚不再肆虐了，只是注視著那些黃葉，心中似乎有什么顫動(dòng)了一下。“你看，它們多漂亮呀!多開(kāi)心呀!總有一天，你也會(huì)有這樣開(kāi)心的時(shí)候!”環(huán)衛(wèi)工人的話輕輕地拂過(guò)我受傷的心靈。拭去眼淚，想著她的這番話，我的眉宇間悄悄掠過(guò)一絲欣悅，心中慢慢生成了一絲希望，陣陣美好。
環(huán)衛(wèi)工人還在掃著落葉，只是覺(jué)得她的動(dòng)作那么輕柔，那么有愛(ài)，那么美。那掃帚劃過(guò)的地方，又飛過(guò)美麗的金黃!我開(kāi)始相信，我也可以擁有這般的美好。
眼神里洋溢著溫暖，絲絲縷縷的陽(yáng)光照亮了心田，秋風(fēng)卷著黃葉與我說(shuō)笑，好美……
寫景優(yōu)秀作文 篇2
在美麗的虞山腳下，座落著一座歷史悠久的校園，那就是我親愛(ài)的學(xué)校——石梅小學(xué)。
瞧，學(xué)校東面操場(chǎng)邊，有一條寧?kù)o的紫藤長(zhǎng)廊。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，別的花兒都剛長(zhǎng)出嫩葉，而紫藤卻迫不及待地垂下一串串紫色的小花，像紫色的風(fēng)鈴搖曳在風(fēng)中，更像無(wú)數(shù)紫葡萄閃著耀眼的光芒。紫藤花散發(fā)著沁人心脾的幽香，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽，仿佛一切煩惱都煙消云散。伴著春風(fēng)，紫藤花那晶瑩而嬌弱的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，留戀枝頭，美麗動(dòng)人!
過(guò)了一段日子，紫藤才慢慢長(zhǎng)出了嫩葉，那多像舞蹈演員的手臂，優(yōu)雅地詮釋著綠色的心境。走近一看，一片片葉子的身體都是橢圓形的，根根葉脈都充斥著生命的動(dòng)力，從白色的長(zhǎng)廊架子上垂掛下來(lái)，顯得特別有精神。隨著天氣的不斷轉(zhuǎn)暖，紫藤的葉子也逐漸變得茂盛起來(lái)。那挨挨擠擠的綠葉，擋住了漸漸毒辣的陽(yáng)光，像遮天蓋地的綠色巨傘，覆蓋著整個(gè)長(zhǎng)廊，給人們帶來(lái)了涼爽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫藤條彎彎曲曲，纖細(xì)的像我們的手指，粗壯的似我們的胳膊，爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。細(xì)看藤條，有粗有細(xì)，姿態(tài)不一，有的猶如兩條相互纏繞的盤龍?jiān)诘却龝r(shí)機(jī)，蓄勢(shì)騰飛，很有氣勢(shì);也有的就像一幅幅錯(cuò)落有致的工筆畫(huà)，曲折蜿蜒。
再看那白色的紫藤長(zhǎng)廊架，和碧綠的樹(shù)葉、紫色的花兒交相輝映，給人們帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)享受。清晨，空中云霧迷茫，長(zhǎng)廊在霧氣中顯得十分幽靜。走進(jìn)長(zhǎng)廊，在云霧中偶爾看見(jiàn)一點(diǎn)綠色。中午走進(jìn)長(zhǎng)廊，享受著綠色的涼風(fēng)和花朵的芳香，就像走進(jìn)了一座天然的大涼棚。
長(zhǎng)廊里也有著同學(xué)們的氣息，一下課，同學(xué)們都喜歡來(lái)到長(zhǎng)廊，聞聞這清新的香氣，欣賞這自然的美景;也有的喜歡倚在長(zhǎng)廊的柱子上，安靜地看看書(shū)，聊聊天;還有的同學(xué)就在這兒玩各種好玩的游戲，讓長(zhǎng)廊增添了許多快樂(lè)和生趣。不知不覺(jué)中，同學(xué)們便與紫藤長(zhǎng)廊架成為了親密的朋友，伴隨著同學(xué)們走過(guò)了一年又一年的學(xué)習(xí)生活。
生機(jī)勃勃的紫藤長(zhǎng)廊，神奇美麗的紫藤長(zhǎng)廊，你是校園里最美的地方，也是我最喜愛(ài)的地方。
我愛(ài)春天這美麗的校園，它是我游戲的樂(lè)園，更是我成長(zhǎng)的搖籃!
寫景優(yōu)秀作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在大竹，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，景色宜人。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，那里的山，樹(shù)木林立、色彩繽紛、芳香迷人。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，那里的水，清澈潔凈。有歡樂(lè)活潑的小溪，有奔騰不息的大河，有清如明鏡的'湖泊。
但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的噴泉！
家鄉(xiāng)的噴泉坐落于東湖公園廣場(chǎng)的中央。當(dāng)我們來(lái)到東湖公園，一下子就看到了那美麗的噴泉。那噴泉可美啦！各式各樣的水流上涌，有像輕盈的舞者一樣相互遮掩的，有像鋒利的寶劍一樣直插云霄的，有時(shí)高，有時(shí)低，時(shí)而向左，時(shí)而向右，一會(huì)兒像一群調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏，一會(huì)兒像一條條巨龍從水底騰空飛向天空，一會(huì)兒又像一條條彩色的絲帶從水底飄逸出來(lái)，真是變化萬(wàn)千，讓人贊嘆不已。
那里有很多小孩子在玩耍。有的在地面上打滾，歡呼雀躍；有的在水中奔跑，不知疲倦；還有的躺在水里享受著清涼，悠閑自得。所有的人都在享受著這美麗的噴泉。
我佇立在廣場(chǎng)上，被眼前的美景和孩子嬉鬧的場(chǎng)景深深地吸引著。再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，我立馬脫下衣服向那美麗的噴泉沖去，就像孩子投入母親的懷抱，盡情地玩耍。
噴泉給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，我非常感謝那些工人叔叔把我們城市的噴泉打扮著這么漂亮，讓我擁有這么多的美好的回憶。
家鄉(xiāng)的噴泉，我愛(ài)你！
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