（必備）母校的作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的母校的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
漫長而又快樂得小學生涯即將結束,戀戀不舍得我有很多得話,難以吐盡。但我最想對您——母校說得是：“謝謝！”
謝謝你可敬得老師，是你們得哺育，才有了今天得我們。也不知那一年級，我是怎樣糊里糊涂得過了。只記得那時我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看得花，您就像那絞盡腦汁得園丁，雖然我是那樣得不如人意，可您仍舊堅信著我也是美麗得。謝謝你母校，有著那樣得好了老師教導我，謝謝……
老師是園丁，花叢中得花兒便是那同窗得同學了。
謝謝你們——同學，是你們給了我快樂，給了我美好得歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我傷心。是你們給了我快樂，為我得小學歲月，彈了一段美妙得交響曲。謝謝你母校，有著這樣一群快樂得“小花”，伴著我。謝謝……
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您得愛，好比母愛，那樣偉大，那樣得崇高，母校，謝謝……
舒暢得空氣正如母校得氣味，美麗得花朵正如母校培育得花兒。母校，您得美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您得懷抱里我無比快樂，我想大聲得呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
母校的作文 篇2
母校我有千言萬語對您說，我想說一說你和我的變化。我來到這已經快五年了。
我在您母校成長與學習的五年當中，我與您建立下了非比尋常的親情，您就像我的母親一樣，時時刻刻保護著我，我在您的保護下，逐漸地快樂地成長著。我在您母校成長的每一年當中，您每時每刻都在變化。每天早晨來到學校，我抬頭望望那幾棵老木棉樹，偶爾能發現幾片綠葉探出了小腦袋四處張望，轉過頭來張望，也許能發現今天的鳥兒與昨天的不太一樣，側耳傾聽，有時也能感覺到鳥兒的叫聲與昨天有所不同，比昨天更加清脆響亮……當我每增長一歲，母校也長大一歲，一年又一年，我長大了，母校也長大了。今年，母校您已經在史冊上留下了許多深淺不同的腳印，以前，您留下的腳印是淡淡的，那時是因為您還不起眼，一年又一年，您的腳印越來越深，在這許多年來，您的變化可真大啊，您從矮小的一幢教學樓成長為兩幢高大的教學樓，以前操場的跑道是一條飛沙四起的跑道，可現在不同了跑道現在變成了塑膠環形跑道，操場中央還涂上了淺綠色，操場周圍樹木繁茂了許多，為學校增添了一道亮麗的風景線。我不禁要為您歌頌，您可真了不起！
這許多年來，在老師們的諄諄教導下，我從一個不懂事的幼兒成長為一個懂事的小學生，從一個膽小、、做事粗心的.人，成為一個敢大膽嘗試、從一棵無知的幼芽成長為一棵擁有著繁茂枝葉的茁壯小樹。母校您是一艘待航的軍艦，我則是一名普通的小水兵，您將載著我駛向知識的海洋。
母校您的一點一滴永遠銘刻在我的心中。母校您的腳步永遠都是那么快，我的腳步永遠不及您，但是我會努力，會改掉身上所有的缺點，使我成長的腳步跟上您成長的腳步，我要與您母校共同成長，共同迎接明天的太陽！
母校的作文 篇3
咱們的母校很美，有著生意盎然的春天，綠蔭如蓋的夏天，落葉翩翩的秋天，銀裝素裹的冬天。
春天，校園一片嫩綠，柳樹抽出了嫩芽，小草也青了，花兒們含苞欲放，難怪說春天是一個百花爭艷的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？動植物說：“生命的意義在于奉獻，假如生命是一株小草，我將為人類撒下一片陰涼；假如生命是一泓清泉，我將滋潤每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我將為人類釀造一份甜蜜；假如生命是一朵鮮花，我將為世界奉上一絲縷馨香。”讓咱們的生命因奉獻而更精彩！多美的生命，多美的校園！
夏天，炎炎的烈日烘烤著大地，心中不禁有了一些沉重，對于美景，在沒也沒有心情欣賞了。下課了，誰也不愿意呆在教室，這是，同學們最好的選擇就是到樹下乘涼，就算互相嬉戲打鬧，也不覺得無趣，這就成了炎炎烈日的獨特風景線。在樹下，和好朋友一起暢談未來，做著那不可能實現的白日夢，這也是一種享受。
秋天，有著金色的色彩，代表著尊貴，貯滿了希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，洋溢著成熟的氣息。抬頭仰望天穹，翩翩落葉宛如一只只黃花蝶，在空中無憂無慮的飛，收集楓葉標本是咱們秋季的必上的自然課，每當這時，同學們都會七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅，最有形狀，在楓林漫步，欣賞著紅葉，看著校園的一點一滴。
冬天的校園從往日的`生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界，這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個重要原因吧！小時候。每當到了“小雪”和大“雪時”，心中便會油然生起一個希望，希望天空中能飄下雪白的雪花，由于是南方的關系，所以很少下雪，所以便會十分希望下雪。慢慢的，我長大了，漸漸明白了它的含義，那只是24個節氣上的2個而已。
咱們的母校很美，有萬物復蘇的春天，郁郁蔥蔥的夏天，楓葉滿林的秋天，晶瑩剔透的冬天，我愛母校的四季！
母校的作文 篇4
在教學樓左側的花壇里，種著三棵枇杷樹。它們是城西小學的一個鮮明標志，也是一道亮麗的風景線。
這幾棵枇杷樹，也叫“品德樹”。每年五月，那空蕩蕩的枝頭都會掛滿累累碩果，猶如一顆顆小太陽，黃得可愛，黃得透亮。輕輕一捏，又軟又有彈性，仿佛只要稍一用力就會擠出汁水來。這般誘人的枇杷，怎么不會讓人垂涎三尺？但是，不管是老師還是同學，路過枇杷樹時都只是看看那些枇杷而已。沒有一個人會把它們與大樹媽媽分開，因為大家心中都牢記著那個約定——一個都不能少；一個都不會少。這些枇杷是六年級同學的“專屬品”，可是到了最后卻出現在了校長、老師、食堂阿姨、門衛爺爺的手上。枇杷樹啊，你記載著我們的承諾；你讓我們學會了抵制誘惑、戰勝自我；你讓我們懂得了互相謙讓、尊重師長。枇杷樹啊，你真是當之無愧的“品德樹”哇！
寒盡暑去，時光飛逝。一轉眼，我已經在城西小學度過了六年的快樂時光。花壇里的那三顆枇杷，又增添了六個年輪。每一個年輪都凝結這我們的智慧；每一個年輪，都收藏著我們的.友誼；每一個年輪，都播種著我們的夢想；每一個年輪，都是我對城西小學深深的感情。
又是一個五月，又是一個“枇杷季”。這一年的枇杷，該屬于我們品嘗了。我深知，這代表著我們離告別母校的日子越來越近了。昔日那怎么看都喜慶的枇杷，這時一看，竟有了幾分惆悵。這一筐筐枇杷，包含了多少情？這一串，是感激，感激母校給了我學習的機會；這一叢，是不舍，不舍那與我朝夕相處的同伴；這一捧，是感謝，感謝老師那潺潺教誨有如春風化雨，滋潤了我那幼小的心田……
今年的枇杷格外多，每個人都被分到了一大捧。一拿到枇杷，大家都迫不及待地品嘗這“母校的味道”。我剝開了一顆，那鮮黃的果肉，流淌的汁水，看起來就很美味。輕輕咬一口，果然比濃度稠密的糖漿還要甜！那甘甜的汁水，不僅滿足了味蕾，還穿透食道，滋潤了我的心田！我想，不管將來吃到多么大、多么黃的枇杷，都注定不如這“母校的味道”甜！
我愛枇杷，更愛城西小學！
母校的作文 篇5
轉眼間，小學生活即將過去，在高新二小六年的清澀童年生涯短暫而又快樂！心中不斷閃爍著的是學校的一草一木、一花一果。
讓我忘不了的還有各位老師的音容笑貌，有寬厚慈祥的楊老師，在她的關照愛護下，我的從一個膽小懦弱的小女孩變得自信而又勇敢；有嚴厲而又銳利的鹿老師，在她的嚴格訓練下，我們的寫作能力飛速提高；有辛勤而又智慧的劉老師，她對每一個同學都傾注了心血；有可愛的英語老師，正是在她的激發下，我對英語的興趣才變得非常濃厚，成績越來越好；還有陪伴我們六年，我最心愛的數學老師蔡老師，正是她的堅持和關注，讓我感受到數學的輕松。哦，感謝我的老師們！
同學們的歡聲笑語猶在耳邊縈繞。我們一起歡樂，我們一起成長，我們的友誼天長地久！感謝我的同學們！
母校給我們提供了優美的'校園環境、創造了寬容的成長舞臺，我的美術、音樂天賦在母校的環境中得到了自由的培養，她支持著我們踏上新的人生征途。感謝我的母校！
昨日的雨像是騙人一樣的放晴了，嶄新的朝曦祝賀著我們，明明像平常一樣的風景，因為有些不同而感到悲傷，即使畢業也能講到的對吧，我絕不會忘記。——后記
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