實(shí)用的蒲公英作文[優(yōu)選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的蒲公英作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![實(shí)用的蒲公英作文[優(yōu)選]](/pic/00/c6d1b9abd3a25_2.jpg)
蒲公英作文 篇1
在一片大森林里，蒲公英對(duì)孩子們說：“孩子們，你們長大了！該離開媽媽了，記��！一定要聽植物的勸，他們會(huì)告訴你哪兒好�！狈N子們每人拿著一把雪白的小傘，在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下飛走了。
花花是種子們中最好看的一顆，她的動(dòng)作種子們都要模仿。只見她半開著小傘，安全地落到了公園的草坪上。小草們見了花花，忙著說：“快走，飛到草地去！”花花迷惑不解地問：“為什么？”小草說：“我們很久沒喝過干凈的水了！你看，我都要站不穩(wěn)了！”花花依依不舍地離開了。
花花帶得小伙伴們飛到了一塊碧綠的草地上，草叢中的小花說：“快走！快走！這兒不是種子生長的好地方！”花花問：“為什么？難道人類任意踩你們嗎？”小花點(diǎn)點(diǎn)頭，只好飛走了。
種子們想：“還是森林好呀！遍地的花草樹木，真好！”想著想著，一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。
種子們好不容易才回到了森林里面，可是，它們看到的.卻不是昔日那一個(gè)鳥語花香的森林，而是一個(gè)個(gè)木樁。種子們只好讓風(fēng)婆婆帶它們?nèi)ズ叀?/p>
它們飛到湖邊，發(fā)現(xiàn)那兒不適宜種子生長，花花哭喊著：“人類呀！給我們一點(diǎn)立足之地吧！一寸也行呀！這是所有植物的心愿呀！”其它種子也哭了，這不是模仿，而是真實(shí)的。
哭完后，風(fēng)婆婆又吹了，種子們卻飛到了自己能隱身的地方，說：“等人們給我們立足之地后再出來！”
聰明的人類，給它們一個(gè)準(zhǔn)確的回答吧！
蒲公英作文 篇2
時(shí)間如薄霧，淡淡的回憶藏在時(shí)間那薄薄的霧里，模糊不清。我經(jīng)�；貞浤切┩�，默默的沉寂在一片哀愁中。
那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候。我和劉依姍又去了那家店。我們照例買了兩個(gè)土豆餅，一杯水果冰，這大概是最后一個(gè)中午了，只是，當(dāng)時(shí)我們還不知道。
輕輕地走在那條熟悉的路上，還是那些花草，還是那些樹木，圣誕節(jié)留下的'彩帶仍高高掛在樹枝上。金黃的樹葉，悄然落在那兩個(gè)女孩身上。她們有些倦意的品嘗著屬于她們的那份土豆餅。
“土豆餅真是美味。。”劉依姍說道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是啊。不知道怎么做的。”“嗯?”劉依姍思索了片刻。“應(yīng)該是先用高壓鍋蒸熟，再煎的吧�！辈恢挥X中，她們已經(jīng)走到了那片種滿蒲公英的草地上。菜粉蝶輕盈的飛著，我高興的跑去抓蝴蝶，劉依姍在后面緩緩地跟著。我以為她不舒服，跑過去看她，誰知他趁我不注意，幫我抓很多只蝴蝶了。我采了許多金黃金黃的蒲公英，帶到午托班。我和劉依姍準(zhǔn)備把它們插到“愛情�！�，當(dāng)我們的友情見證物!
那天下午，我最后一次坐365公交車回家。當(dāng)我看到讓我感激的翠竹小學(xué)和充滿遐想的翠園中學(xué)時(shí)，我默默里想著：那里面裝滿了我的祝福!
蒲公英作文 篇3
今天，我和奶奶坐汽車回到了老家。一路上，風(fēng)景真美，不過，最顯眼的還是那生長在路邊的蒲公英了。
你瞧，那白色的蒲公英，一絮又一絮，茸茸的，又輕又淘氣。哦，像小朋友們最愛吃的棉花糖。這小家伙在春風(fēng)的吹拂下自由自在地飛了起來，像一個(gè)個(gè)可愛的小傘兵，落在了松軟的泥土上，落在了田野里，落在了路邊的草叢中。多么美麗的景象��！我真恨不得現(xiàn)在就去撓撓那一個(gè)個(gè)可愛的小傘兵。
大概過了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到了。我迫不及待地跑下車。立即尋找那隨處可見的'蒲公英。我摘下一絮蒲公英，輕輕吹口氣，“呼，”一下子，小傘兵們都快樂的在空中飛舞起來，真像可愛又潔白的小雪花，還有一些舍不得媽媽的小傘兵，緊緊粘在蒲公英媽媽的背上，好象在說：“媽媽，媽媽，我舍不得你，我能不能不去旅行播種�！倍@時(shí)，蒲公英媽媽也好象在說：“不行，好孩子，你必須離開媽媽，去播種，你是一個(gè)勇敢的孩子，你要走出去看看這大千世界，真的很精彩，你應(yīng)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，去吧，孩子。”小傘兵似乎明白了媽媽的話，掙脫了媽媽的懷抱，飄向了藍(lán)藍(lán)的天空。
一陣陣春風(fēng)吹來，小傘兵們?cè)谒{(lán)天中自由自在地漫天飛舞，給絢麗多彩的鄉(xiāng)村添了幾分迷人的色彩。
我喜歡這茸茸的，不說一語的蒲公英。
蒲公英作文 篇4
在一個(gè)雜草從生的山谷里,住著一棵小蒲公英,由于山谷十分荒涼,大家都不愿意來和小蒲公英作伴.為此,小蒲英十分孤獨(dú)......
可在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一只小鳥來到了蒲公英的身旁,并在這里筑起了巢.小蒲公英不禁疑或道:小鳥？你為什么要來這樣一個(gè)荒涼的地方筑巢呢？小鳥笑了一笑：因?yàn)槟銢]有伙伴，所以特地來和你做伴的呀！小鳥的這一翻話，使得小蒲公英心里暖暖的......
轉(zhuǎn)眼間，十年過去了，蒲公英和鳥兒都有了自己的娃娃。一天，蒲公英用蒼老的聲音說：老伙計(jì)，咱們的娃兒也長大了，不如就讓他們各尋一條生路吧！老鳥爽快地答應(yīng)了。第二天，數(shù)百只小鳥載著小蒲公英起程了......
他們飛呀飛呀，也不知道飛了多久，來到了一個(gè)五彩繽紛、姹紫嫣紅的大花園，一群小蒲公英不禁動(dòng)了心：天吶！這里是我心馳神往的地方，想想看，睡著柔軟的花蕊，聽著清脆的鳥叫，感受那溫柔的.春風(fēng)。是一件多么美妙的事兒呀！說罷，來不急告別，匆匆忙忙地跳了下去......
剩下的蒲公英繼續(xù)飛呀飛呀，一天，他們路過一幢百萬富翁的別墅：金黃色的大門；粉紅色的墻壁；紫紅的瓦片。一切的一切都令蒲公英們心醉神迷，又一群小家伙被迷住了：哦！上帝，萬能的主呀，我們到神仙般的地方，站在瓦片上向下眺望，整個(gè)別墅盡收眼底。當(dāng)真詩情畫意！一翻贊嘆后，他們也便在瓦片上安了家，過起了逍遙自在的日子......
最后一只蒲公英騎著小鳥跋山涉水，翻山越嶺。飛過了九十九座山峰，穿過了九十九條大河。終于來到了黑黝黝的土地上空，望著松軟、肥沃的泥土，小蒲公英毫不猶豫地跳下去，不偏不倚剛好落進(jìn)了土地媽媽的懷抱。土地媽媽格外心疼這個(gè)小寶寶，給它好吃的，好穿的。不久，小蒲公英在土地媽媽的呵護(hù)下長出了碧綠的嫩芽......
光陰似箭，一年過去了，小鳥們十分想念蒲公英，然而，只有土地里的小蒲公英寫信。原來，落在花蕊上的種子由于沒有泥土的養(yǎng)分而枯萎；在瓦片上安家的種子，因?yàn)闆]水沒養(yǎng)分，不久也一命嗚呼。只有落在泥土上的種子茁壯成長、竟相開放，把土地裝點(diǎn)得更加迷人......
蒲公英作文 篇5
我是一朵蒲公英，從小就在媽媽的懷抱里長大。我是一朵有理想的蒲公英，我要看遍大好河山，交到更多的朋友。
這天，風(fēng)姑娘像發(fā)瘋了似的，吹呀吹，把我和媽媽吹散了，呼——風(fēng)停了，我好像被吹到了森林里，沙沙沙，沙沙沙，一只翩翩起舞的蝴蝶來到我的身邊，問我：“你好��！小蒲，你好久沒來我這兒做客了�！焙坏任一卮鹁桶盐荫W在她的`身體上，蝴蝶越飛越慢，我看到我的好朋友，熱情地跟它們打招呼：你好，茂盛的大樹！你撐起那綠油油的大傘，是要我停下來歇腳嗎？你好，飛舞的落葉！你在我風(fēng)中跳起那美麗的舞蹈，是在裝扮著大地母親嗎？嗨！靈巧的松鼠，你在森林間穿梭，是邀我玩捉迷藏嗎？喂！美麗的蝴蝶，你飛來飛去，猶如一位優(yōu)美的姑娘翩翩起舞，美麗極了。
蝴蝶飛啊飛，飛啊飛，飛過草叢，飛過一棵棵大樹，這時(shí)，蝴蝶突然停住，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“小蒲，你的好朋友真多呀！”“那當(dāng)然，我的理想就是看遍大好河山，交更多的朋友。”我說�！芭�，小蒲，我?guī)阋娢业囊晃缓门笥寻桑 焙咃w邊說。在這路上，我看見許多花色斑斕的小鳥，就像仙女下凡一樣，美麗極了。轉(zhuǎn)眼，天慢慢變黑了，而蝴蝶的好朋友我還沒有看見，蝴蝶突然說：“看！這就是我的好朋友，夜姑娘！”我驚訝一聲，便靜靜地看著美麗的夜姑娘。
夜姑娘左手提起了黑藍(lán)色的裙角，右手舉著墨扇，便翩翩地跳舞了。夜姑娘微微地笑了，笑聲蕩漾到森林里，森林里的葉兒也哈哈笑了；正在睡眠的鳥兒也被美妙的笑聲驚醒了。這跳舞的夜姑娘實(shí)在是倦了，便和衣臥在銀灰色閃著海青光的帳里，我也靜靜地睡著了……
蒲公英作文 篇6
我在萬物復(fù)蘇、鶯歌燕舞的春天誕生了，媽媽把我摟在懷里，讓我盡情地享受她的母愛。
時(shí)間一天天流逝著，我漸漸長大了。媽媽說，是時(shí)候讓我獨(dú)自去闖蕩了。媽媽依依不舍地放開摟著我的手臂，讓風(fēng)姐姐送我去旅行。
我的第一站是一座森林，里面有許多我的植物朋友，我熱切的跟他們打招呼：你好，大樹哥哥，你在森林中過得好嗎？你好，小草弟弟，你探出頭來看到了什么？你好……
我又來到了第二站——彩色的.花園。我來到這里，花朋友熱情的招待了我。我們一起玩游戲，笑著、跑著、鬧著，花兒們都綻開了她們最獨(dú)特的笑顏。我要走了，花朋友一一跟我告別，我?guī)е魂嚮ㄏ�，隨風(fēng)走了。
綠色的田野，你是我的第三站。那里有許多動(dòng)物朋友：蚯蚓哥哥、蝸牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌著，我插不上一句話，也不忍心打擾他們，就又和風(fēng)姐姐飛向了天空。
第四站的終點(diǎn)到了——無邊的草原。��！草原，媽媽說，你是她的故鄉(xiāng)，我來到了這里非常美，有嫩綠的小草、潔白的綿羊，還有快樂的牧童。今天我來到了這里，看到了你的真面目，你比我想象的還要美！
我又走了，隨風(fēng)走了，繼續(xù)我的旅行……
蒲公英作文 篇7
春天的一個(gè)下午，我和同學(xué)玩鬼抓人的跑步游戲，跑著跑著，我無意間看見校園的花圃里有一棵蒲公英，趁同學(xué)們不注意，我悄悄地跑過去摘下蒲公英。
蒲公英的桿細(xì)細(xì)的、長長的，最上面就是一個(gè)毛茸茸的小絨球。蒲公英的種子就是這個(gè)小絨球，這一群小絨球都是全靠自然風(fēng)或者人吹來傳播種子的。想到這，我就用力一吹，這些蒲公英寶寶都一起飛了起來，仿佛是一個(gè)個(gè)的超小型的`小降落傘，落在泥土里。
蒲公英一般生長在大路旁邊的草叢里，是春天播種的草本性植物。春天發(fā)芽開花結(jié)種子。每到春天，蒲公英花開，金燦燦的像一塊塊小金幣，鑲嵌在草叢里，沒多久，花就謝了，長成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球種子。
蒲公英的葉、根、莖、果都可以拿來做藥，它又清熱解毒、消炎殺菌、抗腫瘤、利尿、利膽等功效，還可以治療咽炎、中耳炎、尿道炎、胃炎等疾病。
我喜歡蒲公英，它不但能做藥，而且它上面的那個(gè)小絨球可以當(dāng)泡泡來吹呢！
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