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    四年級的作文

    時間:2024-08-22 08:39:15 四年級作文

    [合集]四年級的作文

      無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [合集]四年級的作文

    四年級的作文 篇1

      在荒無人煙的沙漠里,有一群勇敢的小蟲子在那快樂地生活著。

      就在大家在沙漠里玩得正開心的時候,突然,來了一只新蟲子,這只新蟲子自豪地告訴大家:我是新來的,但千萬不要小看我,我可以幫你們建一個新房子。因為我帶來了神奇的種子。很多蟲子都很驚奇地問道:什么是種子?有這么神奇嗎?新蟲子回答道:種子可以變出植物,植物可以幫你們遮擋太陽,植物還可以讓這荒無人煙的大沙漠變成美麗的大森林。

      大家十分驚奇,等著,盼著……一天天過去,這顆種子終于發芽了,變成了一株小草,小蟲子們看到了十分驚奇,這個新房子也十分受人喜歡。

      就在這時,有一只蟲子提出,我們也給我們自己做一個新房子!蟲子們一聽,想:這是個好辦法。蟲子們成群結隊地出發了,它們到東南西北各個角落去尋找神奇的種子。

      終于所有的蟲子都回來啦!每只蟲子都帶回了神奇的種子,大家全把種子埋沙漠的.懷抱,在干旱的季節里小種子們都發芽啦!有的大,有的小,形態各異,都變成了小蟲子的家,小蟲子們可開心啦!再也不用住用沙漠里了,可以躲在茂密的草叢里,每個人都有了自己的家。你到我家,我到你家,荒無人煙的大沙漠變成了小蟲子們的小森林。

    四年級的作文 篇2

      我未來想要的教室是這樣的:

      教室的外面有一個噴泉,噴泉的旁邊有一個大大的操場,上面有溜冰場、足球場、還有一個籃球場和跑道,溜冰場上有厚厚的冰,很堅固,足球場上面有兩個大大的球網,籃球場上兩邊各有一個籃球架,跑道上面有起跑線。

      教室的里面有一個大大的講臺,講臺的上面有一個筆記本電腦和一個地球儀,我們會坐在板凳上看著老師為我們講課。第二個教室是花房,花房里面有各種各樣的'花,這些形態各異、五顏六色的花非常漂亮,有會唱歌的向日葵,還有會跳舞的玫瑰,這里種滿了花花草草。第三個教室是音樂室,里面排滿了樂器,有吉他、鋼琴、小提琴、古箏……它們發出的聲音各不相同,非常動聽,每次老師帶著我們來音樂室,都會聽到美麗的聲音。“沙沙沙”,咦?那是什么聲音?哦!原來是我們的畫室,走進去,你會看到一群石膏像擺在桌子上,還有一個畫板被畫夾給夾住了,我們會在底下邊聽邊畫,這樣,我們就會畫了。

      這就是我未來想要的教室,如果可以打造出來,我們就能在里面學到很多的知識,還可以組織很多有趣的活動,我們會在這里過上快樂的生活。

      神奇的教室,一定能給我們帶來神奇的知識。

    四年級的作文 篇3

      我們的校園可美了!走進校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園。

      往右走,就是一個大花壇。現在已經是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了。看,滿地的花草,一陣風吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走,就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀、求實創新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔:烏黑發亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的.花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

      這就是我們的校園—木棉灣小學,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

    四年級的作文 篇4

      圓圓的臉蛋,炯炯的眼睛,能說會道的嘴巴,加上一個可愛的`馬尾辮,這就是活潑可愛的我——朱奕菲,人稱“小朱”。

      你知道嗎?我每天生活都很開心!老師夸我善良能干:平時我幫助班級打掃衛生,幫助老師管理班級,幫助同學們解決困難,是老師的得力助手!媽媽夸我勤勞懂事:我在家里自己的物品自己整理,還經常幫媽媽拖地、掃地、疊衣服,媽媽忙碌時我還洗水果給媽媽吃,是媽媽的貼心小棉襖!小朋友們夸我多才多藝:班級講故事比賽我勇敢上臺,藝術選修課上我認真創作衍紙作品被評為“藝選小明星”,元宵晚會上我大展風采表演快板。另外,我的手抄報獲得了武進區二等獎,還有很多篇文章在報紙和教育網上發表呢!

      成績只能代表過去,我知道自己還有很多不足,以后我會更加努力,多閱讀,多交友,不斷地充實自己,完善自己,讓自己飛得更高更遠!

    四年級的作文 篇5

      創新?這個詞對我們來說很新奇,而我卻對這個詞卻情有獨衷,我還積累了三句魯迅的名言呢:

      既然像螃蟹這樣的東西,人們都一愛一吃,那么蜘蛛一定也有人吃過,只不過后來知道不好吃才不吃了,但是第一個吃螃蟹的人一定是勇士;不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人向上前進;同是不滿于現狀,但打破現狀的`手段卻不一樣:一是革新,一是復古。

      創新,是從一件小事做起,而不一定要做國家大事,比如,我做了一個小發明,這就已經畏創新了。就像顧憲成的對聯里這一句一樣“家事國事天下事,事事關心”這一句一樣。創新可以發明、作詩、制作這些等等。新的電影,電視劇,動畫片和新的綜藝節目都可以是創新。讓別人快樂,自己快樂不就也星創新嗎?現在的世界不都是因創新而來的嗎!聽了我的感覺,你們也對創新了解了吧。

      創新這個詞會帶給我們歡樂,能讓我們無比自豪,我邀請你也參加到我們創新的這個隊物里來。

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