寫景物的作文精品(4篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的寫景物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景物的作文 篇1
春天到了！我們3號樓前面的紫藤又開始了新的一生。走到紫藤旁的第一眼就可以看見粗壯的樹枝，猶如碗口那么粗的巨大的蟒蛇。抬頭一看，彎彎曲曲的枝桿交雜在一起，就像蟒蛇的媽媽生的千萬條小蛇纏繞在一起。
站在3號樓的二樓一看，那紫藤已經延生到其他的樹上去了，就像一條粉紫色的瀑布飛瀉下來。站在紫藤樹旁邊看紫藤花，有的紫藤花已經開花了，紫藤花的顏色呈紫色。近看，就像一串串晶瑩剔透的葡萄。小花的花瓣分為四瓣，花瓣的形狀是貝克形的，小花中間還有很小的淡黃色的花蕊。一陣微風拂過，大樹的葉子沙沙作響，紫藤花也翩翩起舞，音樂配舞蹈，可美了！
紫藤花的花穗有的還緊緊包裹在一起，上面是青色，下面是粉紅色的，花穗的形狀和顏色都十分的像草莓。走近一看花穗，你會發現花穗的外面有白白的，短短的，細細的毛。你用手輕輕的摸一下，就像嬰兒的皮膚一樣柔嫩。輕輕的剝開外面的一層，你就會發現里面的'花蕾還是被薄薄的花瓣給包住的。花苞不僅美，還非常的香哩！走到花苞旁邊輕輕一聞，這香沒有玫瑰的濃烈，也不是牽牛花的淡至無味，它是一縷縷不輕易讓人察覺的淡雅的清香，不知不覺沁入你的心脾！
紫藤的葉子本來就是嫩紅的，后來葉子慢慢長大，就變成嫩綠的。葉子的形狀跟香樟樹葉子一樣。
同學們，你們喜歡我們學校的紫藤嗎？如果喜歡的話，大家就去看看吧！
寫景物的作文 篇2
我喜歡桃紅柳綠的春天，然而我更喜歡瓜果遍地的秋天。
瞧，果園里葡萄架上綴滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，有的像紫色的瑪瑙，有的像乒乓球，還有的像水晶球。還有柿子樹上的'柿子，像一盞盞紅彤彤的小燈籠，掛滿整個枝丫，為孤零零的樹干妝點著秋的色彩。
遠處，一個個粉嫩的石榴成熟了，我忍不住摘下一個，剝開來看，哇！好多好多的像紅珠寶一樣的石榴肉，讓我直流口水，拿一個放到嘴里，甜到了心里面。
我愛秋天!
秋天的景色多樣，每一樣不同景物就有不同的美，快來說說你眼中最美的秋天的景色吧！
寫景物的作文 篇3
春風吹來了，大家一定都知道是春天吧!這個春天可真美啊!萬物復蘇，百花齊放。一百多種不同的花一起開放，好像都在比美。小朋友們都在田野里放風箏;而且，燕子也從南方飛來了!一片生機勃勃的景象!
夏天，我家前面的小池塘，那一條河的寬約20米，長約50米有好多鵝卵石。
記得有一次，我正在那兒捉小魚的時候，碰巧捉住了兩只蝦，它們活蹦亂跳的總想掙脫，可是我也抓得緊緊的，它們想逃脫簡直是小巫見大巫!回家后興趣正濃，于是就養這兩只小蝦。幾天過去了，有一只小蝦死了，我懊惱萬分，都是自己照看不周!心里很愧疚，我把小蝦埋在窗臺上的.花盆里，這樣自己會好受些。
秋天來臨的時候，總是一派喜氣洋洋，果農們的農作物都成熟了，沒過幾天就都摘了去市場上賣，總能喜笑顏開地回去。
冬天白雪皚皚，給大地裝點地素白，遠遠地幾棵樹，傲然了一秋的豐收終于凋零，無精打采地耷拉著腦袋。忽然，雪地上出現了五顏六色的衣服——那是孩子們在堆雪人，打雪仗，真的好熱鬧!
家鄉一切我都喜歡，生我養我育我，我還沒有看遍一切，所以，我會學好知識，用優美的語言去描述她!
寫景物的作文 篇4
炎熱的夏季漸漸遠去，迎來的是涼爽與豐收的秋天。
在田野中，在馬路邊，處處都“寫”著秋。遠處麥田中，金黃的麥子連成一片，就像一座金色的海洋，微風一吹，麥子一晃一晃的就像波浪一樣，它們相互拍打著，在這海洋中那些收割機便成了漁船，它們慢慢的駛過，留下那滿是秸稈的道路便成了漁船劃過的余波。
現在，我也到了秋天，我在不斷的收獲，收獲那些習慣，收獲那些快樂，還收獲了那些知識。我還在不斷的改變，我將一棵叫做“童年”的樹砍去，種下一棵叫做“少年”的樹，我不斷的給它澆水施肥，它給過我快樂也給我過憂傷。我將那些叫做“壞毛病”的樹枝砍斷，讓它重新生出“好習慣”的'枝葉，我不斷的收獲著豐收的果實。一陣涼風吹過，把我從夢中喚了回來，我打了個寒戰，從樹上摘了幾個蘋果，再看看天色，不早了，我該回家了。我邊走邊想……邊走邊想……
路邊的楓樹紅了，樹葉慢慢的飄下來落在我的頭上，肩上，可我卻毫無知覺。因為我在品嘗那豐收的果實。
我走進了秋天。
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