夸老師的作文（范例4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的夸老師的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
夸老師的作文 篇1
今天，我要向你隆重推出我的英語老師——鄭老師。
她有一張瓜子臉，上面有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像黑色的絲條，下面有一雙水汪汪的眼睛，好似一雙明亮的`瑪瑙，還有一張擁有燦爛笑容的櫻桃小嘴。
每次上課鈴響的時候，她都笑容滿面走進(jìn)教室，對于我們她總是微笑面對，很少對我們生氣發(fā)火。比如有一次，鈴聲響過了，教室里還像菜市場一樣，吆喝聲、吵鬧聲充滿教室，鄭老師進(jìn)來依舊面帶微笑，輕輕地說：“大家安靜，安靜。”可是大家好像沒聽到一樣，依然我行我素，吵吵鬧鬧，鄭老師提高了音量，大聲喊了一句“安靜”，教室里立刻鴉雀無聲，都齊刷刷得看向老師，以為要挨批了，可是鄭老師沒有批評大家，只是語重心長的講了一句：“同學(xué)們，上課時就要認(rèn)認(rèn)真真上，下課時就要開開心心玩。”大家聽了老師的話都沉默不語了，接著開始聽老師上課。
還有一次，我有個單詞不會讀，鄭老師下課后就把我留下來，很耐心的一次又一次教我，直到我會讀為止。而且她讀課文的聲音真好聽，如同天籟之音，讓人百聽不厭。
她對每個學(xué)生都這么有耐心，愛心，像對自己的孩子一樣。我喜歡我的鄭老師。
夸老師的作文 篇2
老師，一個多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛的母親，牽著我們的小手走進(jìn)知識的大門，教導(dǎo)我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培養(yǎng)著我們。老師，您就像一只紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。
在我們身邊就有一位可親可敬的老師——黃老師。黃老師是我班的班主任，更是我們的好老師。
黃老師為了培養(yǎng)我們的寫作能力，每個星期用一節(jié)課來講寫作。這樣使得同學(xué)們既提高了作文能力，又讓我們喜歡上了作文。在黃老師的嚴(yán)格要求下，我們班在各項活動中取得了好成績。
上個學(xué)期，在黃老師的'教導(dǎo)下，我們改掉了許多壞毛病。全班同學(xué)擰成一股繩，積極向上。再一次獲得了“優(yōu)秀班級”榮譽(yù)稱號。
如今，我們即將踏入六年級的門檻，您也繼續(xù)為我們這一群頑皮的孩子嘔心瀝血。您——我們可親可敬的黃老師。我們愿傾盡自身的努力，讓您與我們共同站上人生的領(lǐng)獎臺！
夸老師的作文 篇3
今年我從高新國際學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到高新一小上學(xué)，我想：來到一個新的環(huán)境，就因該有一個新的開始。
第一天，我見到了班主任金老師，她烏黑的頭發(fā)，一雙大又亮的眼睛散發(fā)出溫柔的目光，我感覺她是一個和藹可親的老師。有一次，我的'數(shù)學(xué)小練忘寫了，金老師很嚴(yán)厲的對我說：“下次在不寫作業(yè)，就不要來到這個學(xué)校了”，我感覺金老師很嚴(yán)格。中午在辦公室補(bǔ)作業(yè)的時候，金老師溫柔的對我說:“快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完了之后睡覺.我有感覺金老師是一個溫柔的老師”。
我覺得這是一個很好的學(xué)校，因為有我敬愛的老師??——金老師。
夸老師的作文 篇4
同學(xué)們，平時我們在學(xué)校里，表現(xiàn)好的同學(xué)經(jīng)常會得到老師的表揚(yáng)。可是仔細(xì)想想，我們夸過我們的老師嗎？這節(jié)語文課，我們就來夸一夸我們的.老師。
“叮——叮——叮”隨著上課鈴的歌聲，同學(xué)們都回到了座位。這時，錢老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，直截了當(dāng)?shù)卣f：“同學(xué)們，人都喜歡聽好話，老師也總是表揚(yáng)你們，今天老師也想高興高興，我們已經(jīng)相處了兩年，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)？發(fā)現(xiàn)了就夸夸我吧！”同學(xué)們都睜大了眼睛，感到很奇怪。“咦，今天老師是怎么了？”“錢老師葫蘆里賣的是什么藥啊？”
錢老師見沒有同學(xué)舉手，又笑著說：“呵呵，那同學(xué)們說說，你準(zhǔn)備從哪些方面來夸我呢？”我舉起了手，說：“我準(zhǔn)備從外貌來夸錢老師。”錢老師笑道：“哈，說得好，那你就來夸夸我吧。”“啊……”我張著嘴站起來。天哪，我還沒做好準(zhǔn)備呢，錢老師就叫我了，平時我也沒怎么注意錢老師的優(yōu)點(diǎn)啊，唉，看來不注意觀察是要吃虧的呀。過了好一會，我好不容易憋出來一句：“呃……錢老師……長得真帥！”“哈哈哈哈哈……”同學(xué)們都哄堂大笑。本以為成功脫險了，誰知錢老師又問：“帥？哪里帥？請說的具體一點(diǎn)。”我汗都流下來了，錢老師就別再為難我了。還好，錢老師也許是看出了我的心思，讓我坐下了。后來，錢老師又給我們講了幾個夸人的妙招：要抓住人物的外貌、性格特點(diǎn)、主要事情、動作、語言來寫。哦，原來錢老師是在教我們怎樣描寫人物呀！
這節(jié)作文課真有趣，還讓我有了很多的收獲，錢老師真是一個教導(dǎo)有方的老師，我更佩服他了。
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