同桌的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌他叫李之萌，她是一個(gè)馬虎而又可愛(ài)的小女孩。
她長(zhǎng)著一雙豆粒般的眼睛，嘴巴大大的，張開(kāi)的時(shí)候很像老虎的'血盆大口。
她有個(gè)缺點(diǎn)就是上課很愛(ài)開(kāi)小差。可她最大的優(yōu)點(diǎn)就是動(dòng)作很快，每一次數(shù)學(xué)老師布置的口算她都是第一個(gè)寫完的。
有一次我們都在寫抄寫本可是她卻在抽屜里亂涂亂畫(huà)，可是我寫到一半看了一下她的抄寫本她已經(jīng)寫好了，我悄悄的問(wèn)：你怎么寫好了？她沒(méi)有回答，我在心里想她寫字真是神速啊！
這就是我的同桌，一個(gè)馬虎而又可愛(ài)的女孩李子萌。
同桌的作文 篇2
斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌。還記得我們初見(jiàn)的模樣，你我之間天真爛漫的笑臉，感謝你，我的別樣同桌，在我深陷苦海中時(shí)，每次都是你，牽著我的手，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷。
——題記
我們第一次見(jiàn)面是在開(kāi)學(xué)那一天，剛剛度過(guò)了悲傷的畢業(yè)季，又迎來(lái)緊張的開(kāi)學(xué)季，那天，看著班中的一張張陌生的臉，我們鴉雀無(wú)聲，懷念起以前的學(xué)校，以前的老師，以前的同學(xué)，以前的閨蜜、死黨，我不禁泫然淚下。你就在人群中，用一張?zhí)}莉般的臉笑著調(diào)侃道：“一切都從新開(kāi)始，慢慢的，一切都會(huì)再次擁有的，不必那么在乎你所失去的，要多想想你所擁有的，你就不會(huì)在沉浸于悲傷之中，無(wú)法自拔。”這句話我記下了，我向你提起這事時(shí)，你卻說(shuō)你忘了，其實(shí)我心里很清楚，你話中的含義是什么。
與你相處幾個(gè)星期后，才發(fā)現(xiàn)，你并非蘿莉，而是一個(gè)地地道道的女漢子，還有點(diǎn)像老媽子一樣愛(ài)嘮叨，我向你提過(guò)這點(diǎn)，你卻不以為然，還說(shuō)我的評(píng)價(jià)太片面，沒(méi)有可靠性，還說(shuō)我從未公知的評(píng)價(jià)過(guò)你，這不公平。我笑了我笑，沒(méi)有再提這件事。其實(shí)，你在反駁我時(shí)，你的女漢子氣質(zhì)和老媽子氣質(zhì)已經(jīng)畢露無(wú)疑了。當(dāng)然，我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
你每次吃晚飯時(shí)都習(xí)慣打好久的電話，就那么靜靜的站在座機(jī)旁，我就站在一邊，看著你的`櫻唇張合著，眼角不時(shí)地溢出晶瑩的淚花，有時(shí)干脆成了一個(gè)“淚人兒”。我就那么看著你，一聲不吭，也不去聽(tīng)你說(shuō)什么，因?yàn)槲抑溃@是你的隱私，只屬于你一個(gè)人的秘密，我無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)。
每個(gè)周五晚上，晚歸的行列里一定有你還有我，其主要原因在我——我每次收拾東西都很慢，每次都要你來(lái)幫忙，你曾經(jīng)用威脅的口氣對(duì)我說(shuō)：“真后悔交了你這個(gè)朋友，做事慢悠悠的，像一只蝸牛，以后我不會(huì)等你了，你自生自滅去吧！”每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)嬉笑著回答你：“靖靖，你最好了，我知道，無(wú)論千次萬(wàn)次，你都會(huì)奉陪到底的是不？”你說(shuō)：：“不是。”我便說(shuō)你終于不嘮叨了。
我是很擔(dān)心自傲怕事的，這次元旦晚會(huì)我想?yún)⒓樱上氲礁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的名字，我就“不戰(zhàn)而栗”。你卻說(shuō)：“對(duì)手是很強(qiáng)大，可是你總不能‘不戰(zhàn)而敗’吧？算了，隨你，不關(guān)我事，不過(guò)機(jī)會(huì)只有一次，錯(cuò)過(guò)了，留下遺憾可別來(lái)找我，說(shuō)我沒(méi)提醒你。”在你的變相激勵(lì)下，我還是硬著頭皮報(bào)了名，不知結(jié)果是什么。
就在不知不覺(jué)中，我們一起品味了許多酸甜苦辣，但愿這段來(lái)之不易的友情能繼續(xù)下去，與星辰日月共纏綿。
同桌的作文 篇3
我其實(shí)挺懶的，如果明天沒(méi)什么事，準(zhǔn)要睡到九點(diǎn)十分，怎么睡也睡不夠。而今天，我卻早早起來(lái)了，我下決心要早點(diǎn)起，最根本的原因呢，是聽(tīng)說(shuō)早起的姑娘能交好運(yùn)。不知是不是有點(diǎn)迷信，呵呵！
清晨的景象就是不一樣。東邊的太陽(yáng)公公還沒(méi)完全醒來(lái)， 一點(diǎn)發(fā)白的亮光，一閃一閃的。還有幾顆星在遙遠(yuǎn)的天邊眨眼睛，舍不得離去。小鳥(niǎo)早早地就做操了，它們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去，“居且居且”地唱晨歌：“起床了！起床了！新的一天開(kāi)始了！”樹(shù)兒、草兒、花兒都揉著惺忪地睡眼醒了，它們擺動(dòng)著腰，揮動(dòng)著手，同鳥(niǎo)兒一起做早操。
在這個(gè)不同尋常的早晨，我背起書(shū)包歡快地上學(xué)去了。
到了學(xué)校門口，大門只留了一點(diǎn)縫，我側(cè)著身子擠進(jìn)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)教室門開(kāi)著，我邊向教室跑去邊想：怎么還有人比我早？他是誰(shuí)呢？
教室里像鋪了一層面紗，朦朦朧朧的。我隱隱約約看見(jiàn)一既陌生又有點(diǎn)熟悉的黑影。我走近一看，是一位女同學(xué)，和其它女孩一樣，她扎著一根馬尾辮，夾著粉紅的發(fā)夾，臉圓圓的，白白的`。她穿著襯衫和短裙，是那么樸素。她看見(jiàn)了我，對(duì)我笑笑，那小酒窩里漾滿歡樂(lè)。真是一位可愛(ài)的女孩子喲！
她友好地朝我招手：“Hello!我叫喬細(xì)，我是新來(lái)的。我做你的同桌好嗎？”沒(méi)等我發(fā)話，她又說(shuō)：“這是‘見(jiàn)面禮’。”我接過(guò)她手中的鋼筆。一支粉紅色的鋼筆，像有魔法似的。
我還想多了解她呢，門被推開(kāi)了，是高靜雯！她總是來(lái)這么早！來(lái)這么早干嘛？還不是到處晃？她搖搖晃晃地放下書(shū)包，問(wèn)：“你干嘛來(lái)那么早？”
“啊？！我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，突然回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“我們班有位新同學(xué)，她叫……”
“等等！”高靜雯打斷我，“我沒(méi)看見(jiàn)什么新同學(xué)！”
我明白了，是魔法！我不想她了解喬細(xì)，就沒(méi)有多說(shuō)。
從那天起，喬細(xì)成了我的新同桌，當(dāng)然，班上其它同學(xué)看不見(jiàn)她，一個(gè)神秘人物坐在我身邊，如夢(mèng)一般……喬細(xì)很優(yōu)秀。我有問(wèn)題都會(huì)請(qǐng)教她。我們互相學(xué)習(xí)，可有意思了！她就是我的同桌，很神秘的一個(gè)好朋友。
同桌的作文 篇4
學(xué)霸，一個(gè)光彩熠熠，堂而皇之的稱謂;一個(gè)令人生畏，受人尊敬的稱謂。他可以是在考場(chǎng)上過(guò)五關(guān)，斬六將的關(guān)羽;也可以是學(xué)習(xí)上足智多謀，運(yùn)籌帷幄的諸葛亮;當(dāng)然，他也可以是鶴立雞群的佼佼者，也可以是萬(wàn)里挑一的東方不敗。很多時(shí)候，他是別人眼中的偶像，他是別人奮力追趕的旗標(biāo)，可以這樣說(shuō)，作為一個(gè)學(xué)霸很難，但真正成為一個(gè)學(xué)霸很多事情也就不再難了。很榮幸，一個(gè)學(xué)霸正與我為同桌，不過(guò)，這個(gè)學(xué)霸只是有點(diǎn)與眾不同罷了
鏡頭一——課堂上：同桌學(xué)霸，上課不怕，小差飛機(jī)，不足以掛。學(xué)霸身份的同桌，從來(lái)不屑于地球人這種課堂。不過(guò)，還是得給老師一點(diǎn)面子的啦，休息一下——睡覺(jué);活動(dòng)一下——跟周圍同學(xué)講幾句話，有時(shí)雅興來(lái)了，裝模作樣地掃一下書(shū)，誰(shuí)叫這些知識(shí)他都懂得那么快，誰(shuí)叫他那么的聰明?
鏡頭二——下課后：學(xué)霸嘛，總是比平常人多出一個(gè)大腦——聰明些。下課后的初一三班，同學(xué)們都在拼命讀書(shū)，與課桌融為一體，苦心鉆研。而學(xué)霸，從來(lái)都遵循著一個(gè)千古不敗的古訓(xùn)——?jiǎng)谝萁Y(jié)合。回想起自己課堂上是那么的辛苦，是該好好慰勞一下自己了，于是，他的課余生活總是那么快樂(lè)——要么刷幾包零食優(yōu)哉游哉的.吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無(wú)忌憚的玩。即使期末來(lái)臨，也從不改變自己的戰(zhàn)術(shù)，他堅(jiān)信，唯有讓自己身體與心靈放松，自己的靈魂才能得到凈升，自己才能穩(wěn)坐學(xué)霸之位。不然，你以為學(xué)霸是平常人能當(dāng)?shù)陌。鞘堑盟季S有相當(dāng)?shù)母叨龋信c眾不同的學(xué)習(xí)方法才能當(dāng)?shù)陌 ?/p>
鏡頭三——考試中：考場(chǎng)，不過(guò)就是學(xué)霸的娛樂(lè)場(chǎng)所。考試的九十分鐘，普通人都在冥思苦想，奮筆疾書(shū)中度過(guò)，完了之后，還要找?guī)讉�(gè)哥們兒一起對(duì)對(duì)答案，分享考試感受，有時(shí)在對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，頓時(shí)捶胸頓足，哭得死去活來(lái)。可以這么說(shuō)，考試，讓普通人都吃足了苦頭。但是，偏偏學(xué)霸不這么想。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，考試是什么?是襯托他們高智商的武器，是發(fā)泄他們情感的工具，那一張張看似堅(jiān)不可摧的試卷，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，不過(guò)是將來(lái)兵擋，水來(lái)火掩罷了。但我的同桌，從來(lái)只走自己的范兒，考試九十分鐘，很少動(dòng)筆，達(dá)到不寫即是寫，寫即是不寫的考試最高境界。考試算個(gè)球?人間正道是睡覺(jué)。分?jǐn)?shù)下來(lái)了，一張張三、四十分的試卷猜不透他的心思，只顧一個(gè)勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，我們等待著他的咆哮然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得沒(méi)有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透?
我真想大聲宣布：我的同桌是一個(gè)與眾不同的學(xué)霸!
同桌的作文 篇5
“和你說(shuō)了多少遍了，不要做這種事情，這下可怎么辦?”
“不要生氣嘛，我?guī)湍闩蓛艟褪橇恕！?/p>
我這同桌，閑著的時(shí)候，總是喜歡做一些怪事來(lái)捉弄我。這不，又上演了一出好戲。
我在做作業(yè)，寫著寫著，一個(gè)字寫錯(cuò)了，手習(xí)慣性地去拿修正液，然后拔開(kāi)蓋子。Oh!MyGod!我的作業(yè)本、英語(yǔ)書(shū)、課桌全白了。原來(lái)是我的.同桌閑著無(wú)聊，將修正液倒在瓶蓋上，我一拔開(kāi)蓋子，修正液就濺了出來(lái)。我生氣地對(duì)他說(shuō)：“以后你別來(lái)問(wèn)我借修正液了，免得你又做出這種事!”“求求你了，我以后再也不做這事了，你可要借給我呀!”哎，誰(shuí)叫我天生就心軟呢，在他苦苦哀求之下，我還是原諒他了，再說(shuō)，我有時(shí)候還要他幫忙呢。
不是我在這里損壞他的形象，同桌看起來(lái)傻乎乎的，有時(shí)反應(yīng)也很遲鈍。但是誰(shuí)又想的到，這樣的人竟是個(gè)數(shù)學(xué)天才。我只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他：大智若愚。
也許我沒(méi)有什么數(shù)學(xué)細(xì)胞，也許我對(duì)數(shù)字不夠敏感，也許是我無(wú)法忍受數(shù)學(xué)的枯燥無(wú)味，本人在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得不是很好，而且上課容易走神。其實(shí)上課45分鐘，有幾分鐘走神也沒(méi)什么，可壞就壞在每當(dāng)老班講新的例題時(shí)我就走神。待我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，卻聽(tīng)得莫名其妙。有些題目一看就懂，但有些卻怎么也搞不懂。怎么辦?我只好去問(wèn)同桌。可是他居然冒出這么一句話：“你傻子啊?這種題目都不會(huì)做!”我氣極了，但又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我只好“忍辱負(fù)重”，再好聲好氣得去問(wèn)他，他才肯耐心地講解。面對(duì)這樣的同桌，我真的好無(wú)奈。
最近，我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛(ài)之處。那天中午，有兩個(gè)同學(xué)搬著飯盒走下樓梯。忽然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看，只見(jiàn)同桌在那里又蹦又跳又是喊，那樣子簡(jiǎn)直就像幼兒園的小朋友。
不好，同桌來(lái)了，不知道他又要做什么怪事，我還是提防著點(diǎn)好，文章就暫時(shí)寫到這里吧。
同桌的作文 篇6
同桌男生記不起是幾時(shí)，他成了我的同桌，從那天起，戰(zhàn)火不斷硝煙四起。可能是因?yàn)槲覀儭吧桨俗帧辈缓希p方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，吵的烏煙瘴氣，而勝者往往是他…有一次，早已作完功課的他，津津有味的看著漫畫(huà)。“教授，請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。”被功行課難住了的我說(shuō)到。“當(dāng)然可以！”他擺出洋洋得意的樣子，“不過(guò)得叫我一聲哥哥。”我極不情愿的的叫了一聲，誰(shuí)叫我有求于人呢？沒(méi)想到他仗勢(shì)欺人，要我叫他100聲，我心里默默痛罵他，瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的'蠢才，叫1聲乘100不是嗎？”自認(rèn)倒霉，真是拿起棍子打自己—疼也罷。同桌的他，是一個(gè)你笑著對(duì)他說(shuō)話卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
同桌的作文 篇7
我有一個(gè)好同桌，他最大的特點(diǎn)就是善解人意，他就是——賈鈺龍！
他品質(zhì)讓我們班的所有同學(xué)學(xué)習(xí)那就是善解人意，不高不矮的個(gè)子，但心比誰(shuí)都善解人意。一個(gè)胖嘟嘟的臉，跟個(gè)包子一樣，眼睛帶著一割藍(lán)色的眼鏡，每次看他都覺(jué)得他很胖！你如果問(wèn)我們班中的同學(xué)：“你們班誰(shuí)最善解人意！”我相信我們班中一定會(huì)說(shuō)：“賈鈺龍！”
一次體育課上，跑步的時(shí)候我不小心把他的鞋的鞋帶給踩掉了，我以為他會(huì)大發(fā)雷霆地說(shuō)我，等待著他的批評(píng)。沒(méi)想到他居然會(huì)不動(dòng)聲色地系著自己的鞋帶，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)他真的太傻了，如果有人欺負(fù)他會(huì)不會(huì)也是這樣的呢！我連忙蹲下，急忙地對(duì)正在低頭系鞋帶的賈鈺龍說(shuō)：“對(duì)不起啊！對(duì)不起！”“沒(méi)事”他沒(méi)有大發(fā)雷劈地說(shuō)，我驚呆了他居然沒(méi)有罵我，哎！真是心善啊！如果是我的`話，我就會(huì)很生氣的說(shuō)他。和我比起來(lái)，他可真真是善解人意，可真是好脾氣啊！我心里敬佩地想到。
這就是我的好同桌，全班最善解人意的人——賈鈺龍！
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