活動的作文匯總【6篇】
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的活動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動的作文 篇1
在休閑的時候，我會進行一些有意義的活動來充實自己的生活。
首先，我會選擇吹笛子，因為我對笛子的掌握能力不是很好。再加上我的爸爸曾經(jīng)是笛子校隊的選手，所以爸爸會指導我一些技巧。此外，學音樂可以放松心情。
接著，我會選擇閱讀因為閱讀不只能增加我們的知識，更可以提升我們的記憶力。除此之外，我們不一定要閱讀課內(nèi)讀物，我們可以選擇一些內(nèi)容健康的.讀物。如:小說，故事書和百科全書等。
最后，我會選擇和朋友一起下棋，因為下棋是我的愛好。下棋可以增進和朋友之間的感情。另外，我的棋藝也可以因此而進步。
所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。有了這些活動，我一分一秒的空閑時間再也不會有浪費的機會。
活動的作文 篇2
這幾天中午（3月20日到3月30日之間 ），閻老師都會放我們下去活動。今天中午（3月29日）閻老師就放我們?nèi)嘞氯セ顒印２贿^，我沒有下去活動，而是看別人軍旗。
今天，我看的是陳致遠和湯商下軍旗。一開戰(zhàn)，陳致遠的軍長就吃掉了湯商的師長，不過，湯商不甘示弱，用炸彈炸了軍長。陳致遠有點后悔，他竟然出了司令，掃過湯商的師長，營長，工兵，旅長，軍長團長，可不幸碰到了炸彈，只好炸掉，翻軍旗。這時陳致遠的兩個王牌被炸了，湯商乘虛而入，用司令狂殺，陳致遠把炸彈移出，湯商發(fā)現(xiàn)“計謀”，就用工兵拼掉。陳致遠兵力不夠了，為了自己的勝利，反而反攻湯商，不過都被一一打敗。陳致遠最強的兵也只有營長了，兩個炸彈都炸了，幾乎沒兵可出了。不過，湯商的司令不幸碰到了地雷被炸了，湯商也只好翻軍旗。但是，湯商用現(xiàn)在唯一一個強兵旅長來殺，工兵來挖地雷，最終湯商那到了陳致遠的.軍旗，陳致遠戰(zhàn)敗。
軍旗真是有趣啊！希望每天都能看到這么精彩的比賽！
活動的作文 篇3
今天，我們數(shù)學老師讓我們從家里帶來了各種各樣的積木，還讓我們把9塊小熊拼圖剪下來裝進信封，帶到學校來。
叮……上課鈴終于響了。我們迫不及待地想知道老師讓我們帶這些東西來干什么？一上課，老師就問：“你們帶了哪些形狀的積木，能搭成什么？”老師還讓我們四人小組搭，我們玩得可開心了，我們組還搭成了汽車和寶塔呢！接著，老師還讓我們猜想用幾塊小正方體能拼成一個大正方體，怎樣把9塊小熊拼圖拼成一個完整的`小熊。同學們各抒己見，都說了自己的看法。老師說：“猜想還需要我們?nèi)ヲ炞C！”于是，我們紛紛動手拼了起來，很多同學都成功了！
這真是一節(jié)有意思的數(shù)學課，真希望我們以后能多上一些像今天這樣既有趣又能學到知識的課！
活動的作文 篇4
今天，我們?nèi)Ｓ幸粋�義賣活動。因為四川雅安地震了，校長有一個好建議，就是讓我們買賣珍藏品。我家里有很多好玩的東西，但是我舍不得賣出去我的東西，所以我只想買東西。媽媽給我了22元，有10元是要捐的'，然后，我把這些錢都放到了我的小錢包里，之后，我就開開心心地去上學了。
下午，我拿著我的錢包興高采烈地去買東西了，我買了芭比公主橡皮、公主書、笑貓日記、錢包、阿貍的幸運心紙、抄作業(yè)本……
我非常喜歡這些東西，我買完這些東西，我把10元捐給了雅安的小朋友們。
活動的作文 篇5
今天是一個陽光燦爛的日子，我和同學徐興、閆邁霖、王志成在操場上玩cs槍戰(zhàn)的游戲。我們先分的組，分到的人竟然是我鐵哥們——徐興。我和徐興是警，閆邁霖和王志成是匪。
我事先已經(jīng)準備好怎么打了，所以我就一直扔手榴彈，因為手榴彈能使對手暫停5秒鐘，而徐興呢，一直用槍在瘋狂地打，我叫他用手榴彈，他簡直就跟沒聽見一樣。盡管我怎么說他，他總是說一句話：“用不著，用不著。”先告訴你呀，我這人很喜歡看評價，覺得我哥們好的`就一定要給個評價哦！
活動的作文 篇6
1. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
2. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
3. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。
4. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬。
5. 過程詳細結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
6. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實。
7. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
8. 適當?shù)剡\用對比比較等手法通過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
9. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特征既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
10. 巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件但由于分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
11. 選材平淡無奇過于老舊粗俗簡單幼稚不具新意難于深刻地反映生活的時代性真實性。
12. 未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
13. 對人物形象缺乏多角度的.刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
14. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
15. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
16. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
17. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
18. 從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個性特征人物形象豐滿。
19. 感情過于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
20. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
21. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。 事理：反復從不同角度不同方面來強調(diào)作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
22. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
23. 論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強。
24. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。
25. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動讀者。
26. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
27. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實情。
28. 心里過程真實細膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
29. 感情真實細膩言語感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
30. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
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