(推薦)無法抹去的記憶作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的無法抹去的記憶作文，歡迎大家分享。
無法抹去的記憶作文1
在我的記憶深處，有許多值得回憶的事。它們如同天上的繁星，璀璨無比，令人回味無窮。
“這是誰的錢包？”一個青年男子在問。我扭頭一看，心想：那哥哥真是好樣的，拾金不昧。車上的許多乘客也轉過頭去，用贊許的目光看著他。“我的！”一個女子一邊翻著包，一邊喊著。
男子看了她一眼，竟說道：“想要回去嗎？”我一聽，驚訝極了，心想：他這是想干什么？女子瞟了小伙子一眼，大聲說：“這本來就是我的！你還不想還給我？”
“那我撿到了你的錢包，你不給我點報酬��？”男子反問道。“還有這樣的人？”我心中頓時充滿了怒火，“撿了人家的.錢包，居然還要報酬，這世界上真是什么人都有�！笨刹还苘嚿系娜巳绾巫l責，小伙子卻仍然淡定地索要報酬。女子只好從口袋里拿出一張皺巴巴的二十元錢，扔給了他。
小伙子拿著二十元，笑著走到對面座位的老爺爺身邊，小聲說了些什么。那老爺爺疑惑地瞧了瞧他，又摸了摸自己的口袋，連忙向那小伙子表示感謝。我扭過頭去，望了望那位婦女，只見她低著頭，臉紅得像只紅蘋果似的，嘴巴微微張開，想說些什么，又什么也沒說�？粗@一切，我迷惑不解。聽著旁邊人的議論。我才恍然大悟。原來，是那女子撿了錢卻沒還給老爺爺��！
我真佩服那小伙子，恪守了自己的原則，踏踏實實寫好“人�！钡拿恳还P畫，讓我記憶難忘。
無法抹去的記憶作文2
那天本來是平常的一天，可是因為一張扣分單而變得不平常。
記得那天吃中飯的時候，我吃得很慢，所以是最后一個走的，我倒飯的時候不小心把飯倒在了外面。當時我沒帶抹布，而且周圍也沒人，我心想：反正周圍也沒有人看見我的“罪行”，又沒什么事。于是我沒打掃干凈就走了。就在午間管理的`時候，李老師手里拿著扣分單，怒氣沖沖地走進教室。剛一站穩，李老師就火冒三丈地開始批評我們。李老師把拿著扣分單的手用力往講臺上一拍，全班立刻安靜了，李老師對我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰把飯倒在外面扣了分？”
這時我心一沉，老師說的人不就是我嗎？我心想：如果我承認是我干的話，可能不只是受一次批評，說不定要……不行，我一定不能承認是我做的，不然后果不堪設想！這時，我又想：老師說過做人要誠實。這時，兩個想法突然變成兩個小人，開始在我的心里爭論。剛開始我為了安全，就想撒個慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠實，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個誠實的人，走到李老師面前，小心地說：“是我把飯倒在外面扣了分�！崩罾蠋熣f：“因為這是你第一次扣分，所以不批評你，但是你明天要給我一份反思�！�
我為當時勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無法抹去的記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。
無法抹去的記憶作文3
回望身后，身后是一片野花的天地，有些開得正艷，有些把身子縮下去，而有些卻毫無生氣。摘下其中一叢野花，我的思緒又回到了那棵樹上。
那是一個陽光明媚的上午，我邊走路邊看書，一不小心“當”的一聲，我的頭狠狠地與一棵大樹來了個“親密接觸”。我一摸，“哎喲”，疼死我了，頭上腫了一個差不多有雞蛋大小的包。我氣憤地跑回家，沖進廚房，拿了一把小小的水果刀，就又回到了那棵樹旁邊。我把水果刀用力扎進樹干，又拔出，接著又扎進，又拔出，直到把樹扎出一個洞來才作罷，樹汁涌了出來，好像樹在流眼淚。我得意地想：哈哈，這下你也知道疼了吧。哼，誰讓你剛才撞我!這時，一個老爺爺向我走來，我知道有麻煩了，便跑了。跑到小區門前，我想：該向老爺爺道歉，還是不管它?我的大腿竟敢抗拒大腦的指令，向那棵樹的方向走去。我的'腦子里好像有黑白兩兵在打仗。黑兵說：“管它呢!你不要去!”白兵說：“你說什么?不行，一定要去!”……哎呀!算了，我去道歉吧!我再次來到那棵樹前，只見老爺爺還在那兒，我走到他跟前，說：“對……對不起，老爺爺，我破壞了樹木。”“沒什么，你只要認了錯，就還是好孩子�！蹦抢蠣敔敽吞@可親的回答。我道了歉，心里舒坦多了，一蹦一跳地跑回家。
從此，每當我經過那棵樹，都會想起那個上午，想起那件事，想起那件讓我后悔的事。
無法抹去的記憶作文4
記憶似一本書，長時間不看，會忘掉，隨意破壞，會一頁一頁地掉落；記憶似一塊石頭，刻在上面，抹也抹不去，忘也忘不了；記憶似一件事，能讓人歡喜、憤怒，悲傷······
讓我知道他樂于助人的事是：有一天吃完早餐后，我和小輝走在了一起，肩并肩的走在操場上，我身后，有一個人跑得很快，像一陣風似的。一撞我，我就摔得五體投地。我翻過身來，閉上眼睛，忍著疼痛，再睜開時，那個人已不見了。
小輝彎下腰伸手想把我扶起，但我的雙腿全麻了。我坐了起來掀起褲子，看了看傷口，他看到后，低聲對我說：“你疼不疼，需要去醫務室嗎？”我只說了一句：“不用，緩一緩就可以走了。”他站在旁邊，四面張望，以我對他的了解是想找人幫忙。過了一會兒，我對他說：“走吧�！蔽覜]等他扶我就爬了起來。他立刻來到旁邊扶著我——他的問候像一股暖風在我心里跑來跑去，溫暖著我的心。
走到樓梯了，我的.雙腿又開始沒力氣了，我的手不由自主的搭在了他肩上，想借他的力來撐起我。突然，他有一個要摔下樓梯的動作，我心跳加速，暗暗希望他能保持平衡。他迅速扶住扶手，退了兩個梯階，保持了平衡。當時我們都嚇出了一身冷汗。他因剛剛差點掉下樓梯落后我了，又快步跟上了，把手放在我身后，又在后面撐起我。剛剛那幾秒鐘發生的事他一字未提，只是默默的陪著我走回了教室。不大一會兒，我們就到了教室。他把我扶到了座位上，我的眼光射到他眼睛上，我從他的眼神中看到了他對我的關心。
小輝對我的幫助不僅讓我感到很溫暖，同時，也成了我抹不去的記憶。
無法抹去的記憶作文5
我們的記憶就像是一本書，上面鐫刻著許許多多的事，他們有深有淺。但隨著時光的流逝，這些痕跡一點點變淡，變淺，最終消失。在我的這本書中，有一件事讓我記憶猶新，久久不能忘記。
我自小就有拖拉的毛病，我也沒怎么在意，沒想到，一個平平無奇的書包，竟使我“改過自新”。
一天放學寫完作業后，我不顧“滿桌狼藉”，連書包也不收就拿起課外書津津有味地看起來。任憑母親多次催促，我仍舊紋絲不動，心想：反正時間還早著呢，再看會書兒又會怎樣？反正書包什么時候收都行，大不了全裝進去。
時光飛逝，當我看得差不多時，我想：這回可以收書包了，你看，我這不是預留了時間嗎？結果，我一看表，竟然已經十二點了！趕緊睡覺，不然明天上不了課了！至于書包，明天收也不遲嘛！
由于前一天睡得太晚，第二天我差點就睡過頭了。我匆忙地將自己收拾好。那書包怎么辦？不管了，我直接胡亂抓起一把書，也不管有沒有落下，直接沖去學校。
呼！還好趕上了，今天是英語早讀，同學們都在大聲朗讀英語書，我也準備拿出書早讀，但書好像和我捉迷藏一樣，我找了好久都沒有找到。不會是落家里了吧？我又“翻箱倒柜”好一陣，但仍舊沒發現英語書的蹤跡�？粗瑢W們都在讀書，此時我真想找個地縫鉆進去。
我本以為熬過一個早讀就好了，誰知“屋漏偏逢連夜雨”，英語課上，老師竟要用這本書講新課。這可怎么辦？老師直接拿起課本就開講，根本不給人說話的.機會。是打斷老師呢，還是裝一節課？唉，我可怎么辦啊！
如果我不再拖拉，是不是一切就會變好呢？從這件事后，我再也不敢拖拉了！
無法抹去的記憶作文6
每個人都有無法抹去的記憶，而我也不例外。我這就來分享我難忘的事吧。
那是星期二的下午，老師給我們布置了一個數學校內作業——訂正數學練習冊。我正在訂正時，發現一道錯題不會，老師正好不在，于是我打算問同學們。只是大家都忙著做作業，五年級畢業班的學習氣氛十分濃烈緊張。可問了一些同學后，他們不是說：“我很忙！”就是說：“我不會，不要來問我�！本瓦@樣，我問了一個又一個同學，但是他們一個又一個地拒絕了我。在我找完了第十一個人后，我不再問別人了，因為即使再問下去，答案也是一樣的。所以我一聲不吭地回到了座位上，呆呆地望著黑板，一時不知道該怎么辦才好。
正在這時，李陽正好走到這兒，他看我一動也不動，就停下了腳步，問：“仲穎怡，你怎么了？”“我有一道錯題不會訂正，你能教我嗎？”“好的，沒問題�！崩铌査斓卮饝�，“你聽我講，這道題是這樣做的'……”只見他邊拿出草稿紙，邊在上面寫出了算式，還仔細地給我講解了解題思路。講完后，他問我：“你懂了嗎？”“我懂了，謝謝你，李陽。”“不用謝�！彼麚u搖頭，笑著說：“同學之間互相幫助是應該的�！蔽衣犃怂脑捄�，想：這才是真正的好同學，別人需要幫助時，他會去幫助別人，而不會找任何理由不幫忙。我要向李陽學習！后來，我飛奔到了老師的辦公室，按時交了作業，和同學們一起玩耍了。
這件事到至今我還記憶猶新，成了我無法抹去的記憶。同時，這件事還使我明白了：同學之間就應該互相幫助，幫助別人就是幫助自己！
無法抹去的記憶作文7
人的一生有許許多多的記憶。這些記憶中，有些讓人一想起來就覺得幸福；有些一讓人想起來就很傷心；也有些一讓人想起來就很氣憤……我的腦海中，有這樣一段記憶，是無法抹去，無法忘卻的……
那一次，我像平常一樣去金筆作文班補習作文。當時，老師告訴我們，要寫感動類的文章。
同學們一聽，都大聲說：“我不寫，我不寫……我根本就沒有遇到過讓我感動的事情……”老師聽后，只是微微一笑，說：“我自有妙計，一定讓你們感動！”
說著，老師打開了一段視頻，名叫“小悅悅被撞，十八個路人無視”。
我們在視頻中看見了一位大約兩歲的小女孩。她或許因為無聊，獨自走出家門玩耍。結果不幸就在此時發生了:小悅悅被車撞了！小姑娘頓時倒在了血泊當中�？蔁o良的駕駛員竟然沒有停車，萬惡的汽車后輪，再次從小姑娘的身上軋了過去。
小姑娘倒在血泊中孤獨無助，可是從她身旁經過的十八個路人，竟然無一人將她扶起！最后，視頻中出現了一位老奶奶，她慌忙將小姑娘拖到路邊，并大聲呼喊孩子的父母。
看完這段視頻，全班同學都沉默了。有的女生甚至抹起了眼淚。我的心情也是難以名狀的，既有因為那些冷漠的`路人而生出的憤怒，也有因為老奶奶的挺身而出而生出的感動。
忽然，老師打破了沉默：“現在，你們有沒有被感動？生活中讓你感動的事情有沒有想起來呢？”
我們一邊含著淚，一邊點頭：“想起來了！”
那天，在課堂上發生的一切，就像被火鉗烙在我腦海中一樣，至今無法抹去……
無法抹去的記憶作文8
在人生的旅途中，總有一些不可磨滅的記憶，它們要么給你啟示，要么給你教育，讓你學會慢慢成長。
我記得那是一個陽光明媚的周末。爺爺一大早就收拾好漁具，騎著自行車來到河邊。這似乎是他每天的必修課。當我無事可做的時候，我跟著過去，想享受釣魚的樂趣。
我看見爺爺拿了一把飼料，放進一個小桶里，系在魚竿上，撒在水里，然后把紅蟲系在魚鉤上，扔進水里。整個過程細致而不忽視，有力而不魯莽。乍一看，他是一位經歷過多次戰斗的資深漁民。
在完成了這一系列的準備工作后，我的.祖父似乎變成了一個雕塑，坐在小長凳上，眼睛盯著浮標，生怕錯過一條新鮮的魚。然而，捕魚并不容易，也許整天都會失去收獲，我真的有點擔心。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了，爺爺的魚竿還是沒有動靜，我有點坐不住了，忍不住跑去問爺爺，爺爺笑著說：耐心點，這都取決于等待，等待有時會給你帶來機會，抓住這個機會，成功了。我似乎明白地說：那么你就等了這么長時間嗎？是的，但如果你不等待，那么你甚至沒有權利有機會，只有以前的成就被浪費了。爺爺意味深長地說。
聽了這話，我突然意識到，我決定和爺爺一起等。最后，一個小時后，浮標沉了下來。爺爺抓住魚竿，猛地拉了拉，喊道：上鉤了，魚還不小，趕緊把網拿來。于是，我爺爺一起把魚撈上來，整個過程沒有給魚逃跑的機會。
從那時起，爺爺的話成了我無法抹去的記憶，讓我不再那么不耐煩，等待讓我長大，是它給了我機會，讓我有成功，也許等待時間可能有點長，但我們不能氣餒，堅持下去，放棄片刻會讓成功逃脫。學會等待，它會給你更堅定的毅力。
無法抹去的記憶作文9
許多事情在我的腦海里，都漸漸、漸漸的褪色了。唯有那一件事，我仍然覺得，好像一直都記憶猶新！
那是一個清盤大雨的雨天，我放學回家，“這天氣，都差不多下了一天哩！如果好好聽媽媽的話，帶好雨具，也不至于現在這幅狼狽不堪的.樣子�！蔽乙贿吪艿侥鼙苡甑纳虡I，一邊嘟嘟囔囔著。
在街頭，我寂寞極了。還別老天爺的淚水淋得像一只“落湯雞”，只好等老天爺哭夠了，我這只可憐無比的“落湯雞”才能回家啰�！靶±瑁闶遣皇峭藥в昃呤遣皇峭藥в昃哐剑课矣幸话延陚悖唬蹅儌z一起走吧。當你等到天黑時，可就不好啦�！被丶衣愤^這里的小銘見到我這只“落湯雞”，便對我關心的問道。
“哦，不用了，謝謝你的關心，小銘。我想，我可以等雨停了再回家啊，而且也不遲呀。對不對？”我謝謝了小銘的好意，執意要自己回家，不麻煩小銘�！靶±�，你別逞強，你看看，你好好看看這不像樣的天氣。又打雷又刮風的，怎么可能一下子停下來呢？”“可是這樣，會麻煩你的。”“不麻煩不麻煩，你別跟我客氣了。我也只是順路罷了，快點吧�！蔽彝妻o不過小銘，便和小銘踏上了回家的路
走著走著：我突然覺得，不僅是師生之間有情，同學之間有情。即便是校友，也會有一定的友誼。
無法抹去的記憶作文10
人生經歷就像大海一樣無邊無際，人生的記憶就像沙灘上的貝殼，多得數不清。我們的人生中有許多抹不掉的記憶，我有幾件事至今也忘不掉。什么事讓我記憶無法抹去呢？那就看看下面的內容吧！
記得有一次，晚上我睡得正香，只是口有些渴，只聽“咚”的一聲，家里漆黑了，我立刻坐了起來，叫了媽媽一聲。媽媽也坐了起來，抹黑拿起水果刀，又拿起了一個大蘋果，一點一點地給我削蘋果吃。早上我起來一看，床上怎么會有一些血呢？我像離弦的箭來到廚房，我剛想張口，忽然，我看見媽媽手上的.創可貼，才恍然大悟。原來，媽媽昨天晚上削蘋果給我吃時，不小心兒傷著了手指。當時我感動極了，眼淚禁不住流了下來。
有一天，我和好朋友在玩捉迷藏，他竟藏到汽車底下，我說什么也找不到他，等我看見他的時候我也不叫他而是藏起來，突然一聲巨響，驚天動地，我露出頭來望了望，驚得我差點暈了，發生車禍了，而這就是我好朋友的杰作。原來他一起來就走了，但是掉了一樣東西，就是大圖釘，他走了不久，汽車也啟動了，汽車往后一倒就爆胎了，因為汽車扎到圖釘上了，然后汽車就撞到電線桿子上了。
有一次 ，我和爸爸、媽媽一起去了游樂園玩，我們買上票剛一進門就看到了許多毛絨絨的東西，近處一看，原來是一些毛絨絨的玩具，還有許多穿著毛絨衣服的木偶。我和他們照了一張照片，就走了進去。在里面我玩了摩天輪，到了最上面，一往下看，所有的東西都非常小，我好像將要掉下去似的，真是太恐怖了！還看了恐怖電影，一出來個恐怖動物，就好像要把我們吃了似的，有時候椅子還一動一動的，太刺激了！
這就是我永遠也抹不去的記憶。
無法抹去的記憶作文11
童年是快樂的，是豐富多彩的，童年的許多經歷讓人無法忘記。去年暑假我自制飲料的事便是其中的一個歡樂音符。今天再次回味，我仍覺得有趣難忘。
那是去年暑假中的一個星期天的下午，我在小區里和小伙伴們一起游戲，玩得滿頭大汗，又累又渴，忙回家找飲料喝。我說的飲料可不是可樂類的碳酸飲料。是爸媽自制的`環保型水果飲料。進門徑直走到冰箱面前。我習慣性地把手伸向冰箱門扣，拉開，發現里面有許多東西：肉、蔬菜、水果、還有面包類零食.....可是唯獨沒有飲料。沒有飲料我喝什么呢？我又不喜歡喝白開水，為此我不知受爸媽批評了多少次。為了讓我多喝水，聰明的媽媽發明了水果飲料。
怎么辦呢？此時我真是口渴難忍呀！對了！我可以學媽媽那樣自己做飲料喝呀！我喜歡喝酸酸甜甜的飲料。我看到冰箱里有檸檬。我拿了出來；接著倒了一大杯白開水；然后加入一勺白糖，我一嘗，不甜；于是又加了一勺糖，攪拌均勻，嘗一口甜味正好。我小心翼翼地切開檸檬，放入一片，水有了酸味。飲料的酸甜有了，怎么讓飲料有漂亮的顏色呢？我費盡了周折在冰箱里找，沒發現有這類的材料。正在我唉聲嘆氣中我看到了西紅柿。
于是我把西紅柿放在蒜槽里搗碎，西紅柿成了紅色汁水，我接著倒入白糖水中一搖晃，自制飲料做成。我大口大口地喝著飲料，酸酸甜甜的正合我意。唯美中不足的是有股蒜味，但無妨。為了在爸媽面前顯擺，我又做了一份留著孝敬他們。
這一次做飲料鍛煉了我的動手能力。讓我體會到了快樂！還得到爸媽的表揚。也成了我無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文12
當我默默凝視著那微波粼粼的湖面時，心中不禁泛起了漣漪，勾起了千萬條絲緒。
那年暑假，在爸爸的陪同下，我們一起來到了住在鄉下的外婆家。不為那青山，不為那綠水，只為一嘗釣魚之趣�！翱矗@不就開始動工了！”原本空空的湖邊，現在已擺滿了“器材”。真不知湖面上待會能掀起怎樣的“驚濤駭浪”，想必這將是一場“惡戰”。
一聲令下，“全體”動工。只見爸爸熟練地拿起魚桿，裝上魚餌，往湖里一拋，靜心等著魚兒自動找上門�！疤焐夏挠羞@等好事？”我向來不相信天上能自動掉餡餅。不料，魚鉤這時劇烈晃動起來，爸爸小心翼翼地收桿，一條肥美的大魚映入我的眼簾。
“原來釣魚這么簡單，看我釣只更大的給你看看！”我躡手躡腳地做起跟爸爸同樣的動作，沒想竟是如此的`不協調�！皼]關系，釣到大魚才是真本事。”憑借這種心理，我將魚鉤拋入水中，心中無時無刻不在幻想著釣到大魚該是何等的威風。隨著時間的推移，大魚始終沒有上鉤，就連小魚的影也沒見到。我等的不耐煩了，收起魚桿一看�！鞍ρ�！原來是忘裝魚餌了！”
爸爸在一旁偷笑，我挺直腰板，理直氣壯地說：“新手入門，怎么能跟您相比呀？”爸爸笑的更歡了，我也跟著大笑起來。
一想起這次的釣魚之趣，我的心總是暖暖的，比泡在蜂蜜罐里還甜！
無法抹去的記憶作文13
在人生的旅途中，總有一些令人無法抹去的記憶，它們或給你啟示，或給你教育，讓你學著慢慢長大。
記得那是一個晴朗的周末，天高云淡。爺爺一大早就收拾好漁具，騎著自行車來到了河邊，這似乎是他每天的必修課，我閑來無事也就跟了過去，想享受一下釣魚的樂趣。
只見爺爺拿了一把飼料，裝入一個小桶，系在魚竿上，撒入水里，然后將紅蟲系在了魚鉤上拋入水里，整個過程細致而不怠慢，有力而不莽撞，一看就是一位身經百戰的資深垂釣者。
做完了這一系列的準備工作，爺爺仿佛變成了一尊雕塑，坐在小板凳上一動不動，眼睛死死地盯著浮標，生怕錯過了一條肉嫩味鮮的大魚�？墒�，釣到魚并非是一件容易的事，也許整整一天會顆粒無收，我真有點擔心。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……爺爺的魚竿還是沒有什么動靜，我有點坐不住了，忍不住地跑去問爺爺，爺爺笑著說：“耐心點，這全靠等待，等待有時會給你帶來機會，抓住這機會，就成功了�！蔽宜贫嵌卣f：“那你剛剛這么長的時間不是白等了嗎？”“是，但如果不去等待，那你連擁有機會的權利都沒有，只有前功盡棄�！睜敔斠馕渡铋L地說。
我聽后恍然大悟，決心和爺爺一起等待，終于在1小時后，浮標沉下去了，爺爺兩手緊抓魚竿猛地一拉，喊道：“上鉤了，這魚還不小，快把網拿來�！庇谑�，我爺爺合力把這條魚撈了上來，整個過程沒有給魚兒逃跑的機會。
從此以后，爺爺的話語成為了我無法抹去的'記憶，使我做事不再那么的急躁，等待讓我又長大了不少，是它給予了我機會，讓我有成功可求，也許等待的時間可能有點長，但我們不能灰心，要執著下去，放棄的片刻就會使成功逃脫。學會等待吧，它會讓你擁有更加堅定的毅力。
無法抹去的記憶作文14
每一個人都會有自己無法抹去的記憶，當然，我也不例外。有一件事，我是無法忘記的。
在一個陽光明媚的的星期一，坐在一個床邊的女孩幾乎喊了出來，她，就是我。老師在布置作業的時候似乎想起了一些事情，說：“下個星期有個演講會，每個人都要參加要準備好演講稿。此話一出，簡直是驚天動地，全班人都沸騰了，怎么可能啊，演講會！我在班上就是屬于不發言不舉手的，讓我在全班看著我，我看著全班的情況下演講，這······根本不可能，我心里暗暗想道。
回到家，我把今天的事告訴媽媽，她也覺得我沒什么可能，努努嘴，就去廚房做飯了。我看到媽媽的反應，心想：為什么自己不嘗試超越自己呢？嘗試一下，不好嗎？自己朗讀也不差呀！為什么不把自己的優點展現給別人看呢？這樣不好嗎？為什么不呢？······
到了演講會那天，輪到我的時候，我清了清嗓子，用自己最好的態度和最有感情的聲音把演講高度了吃，盡量去體會文章里的`每一個字，詠梅的上癮把它們讀出來。我抬頭一看，同學們的眼光流露出驚訝。演講會結束后，許多同學都告訴我，他們在我演講之前覺得我會很小聲，總覺得我是個容易害羞的女孩，卻想不到我會這么大膽，而且聲音很大，還十分有感情······可又有誰知道，我是通過不斷的努力，不斷鼓勵自己才得到這個大膽、勇敢的自己呢？
現在，我都會嘗試不一樣的事情，不管完成得好不好，我的心里都充滿了自豪，這件事，我久久不能忘懷，因為，這是我第一次、邁出人生中改變自己的第一步！
無法抹去的記憶作文15
金色的光輝灑滿房間，照亮了前進的道路，溫暖了我的心田。
——題記
“叮鈴鈴——”下課鈴的響起，打破了校園的孤靜。同學們走在回家的路上，有說有笑，而我卻坐在教室里，拿著試卷的手不住的顫抖�！霸趺磿挥�76分……”我也沒想到，在考試的前一天，我沒有復習。因為我當時在想：反正我都會了，不復習也行的！可是……
邁出的腳像灌了鉛一樣，肩上的書包也越來越沉，迫使我停下來。想起課堂上老師讀分數時，我當時恨不得找個縫鉆進去。我仿佛看到了老師的嚴肅，家長的失望和同學們的指指點點。上課時，我忍住了淚水，自尊心強的我忍得一時，但不可能忍一輩子啊。一想起這件事，我再也忍不住了，一滴滴淚水從臉頰上滑落下來。雖然沒哭出聲，但是我的.內心已經陷入了絕望中。
一陣微風吹過，發絲隨風飄揚，我心里涼透了。忽然，路旁傳來幾聲清脆的“嘰嘰”聲，我循聲望去，是一只小鳥，一只無助的小鳥。我望著這只小鳥，不自覺地走了過去，輕輕地捧起它。小鳥兒撲著小翅膀，用乞求的眼神望著我。我捧起它時就已看見它的翅膀受傷了。我見它想飛起來，便雙手往上一托，它掙扎著撲動翅膀，用盡力氣飛向藍天……
我愣了好一會兒，一只小鳥都如此堅強勇敢，我怎么不能呢？我受到小鳥的“鼓舞”，心里的黑暗統統消失，迎接我的，是光芒，更是自己。
這一次的失敗讓我銘記：不要因為一次失敗而輕言放棄，只有努力才會遇到更好的自己。
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