我生命的一位良師初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我生命的一位良師初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我生命的一位良師初中作文1
“呆，妖怪哪里逃吃俺老孫一棍！”這句話大家一定很熟悉，沒(méi)錯(cuò)，他就是上打天庭，下闖地府，能文能武，脾氣暴躁，會(huì)七十二變，善使一根如意金箍棒的齊天大圣——孫悟空。在《西游記》這本書中我只認(rèn)定一個(gè)孫悟空。因?yàn)樘粕澤滤溃私浜贸詰凶觯成挥袃扇渑_(tái)詞：大師兄，師傅被妖怪抓走了；師父放心，大師兄會(huì)來(lái)救咱們的。只有悟空是個(gè)敢作敢為，聰明機(jī)智勇于奉獻(xiàn)，不懼死亡活潑而不拘禮數(shù)，頑固而不抗師命的猴，更是我心目中的良師。
孫悟空，出生于傲來(lái)國(guó)花果山上的一顆神石中受天地之精氣破石而出，之后又用他的勇敢和堅(jiān)持當(dāng)上了眾猴的老大，而后又修得仙術(shù)，但大家萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，悟空是如來(lái)手中的一顆棋子。雖然一生被人左右，但他仍是以他剛烈果敢的.性格上打天庭，下闖地府，四海之內(nèi)云游一方。
正是他的天生傲骨，堅(jiān)持不懈，知錯(cuò)就改才讓他從如來(lái)的手中走出，獲得了保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的重任。而后悟空度過(guò)了四圣的試探。在五莊觀之時(shí)，他受了八戒的誘引，去偷了三個(gè)人參果，但他并沒(méi)沒(méi)有私心，與二位師弟將果子平分。推倒人參果樹(shù)的他在被抓受罰時(shí)更是展現(xiàn)了他的責(zé)任心和尊師敬師。
三打白骨精，唐僧肉眼凡胎無(wú)法看透妖怪的面目，三次被騙之后將悟空趕出取經(jīng)的隊(duì)伍，沒(méi)有悟空的日子相當(dāng)難熬被妖怪住了不說(shuō)還被老虎捉弄了一番，在平頂山時(shí)，他巧騙妖怪手中的寶物，又將妖怪捉弄了一番，可見(jiàn)悟空的頑皮愛(ài)捉弄?jiǎng)e人，八戒就是一個(gè)明顯的代表，幾乎每一集里，都要被悟空捉弄個(gè)一兩次。
悟空在面對(duì)各種各樣的誘惑之時(shí)，毫不動(dòng)搖，可見(jiàn)他不重視美色與金錢，但如若在背后罵他一句，他便會(huì)以一還十的加倍還回去，可見(jiàn)它的尊嚴(yán)心之重。他關(guān)心隊(duì)友愛(ài)護(hù)師傅，總是以最好的給予他們，對(duì)師傅并無(wú)二心，對(duì)師弟關(guān)心呵護(hù)，總是想著代替隊(duì)友受所有的苦。
人們總說(shuō)“嘴上沒(méi)毛，辦事不牢，可悟空身上全是毛，但他辦事總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，面對(duì)妖魔鬼怪總是平靜面對(duì)，安詳中透著一絲冷靜，平凡中透著一絲勇敢。
悟空身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都這的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，她的勇敢、聰明、機(jī)智，活潑、頑固、堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)、重情重義、沉著冷靜、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，敢做敢當(dāng)都值得我們學(xué)習(xí)。
我心目中的良師——孫悟空，它將影響我一生他的獨(dú)特，他的為人舉止，他堅(jiān)持不懈會(huì)成為我一生中的標(biāo)桿。
我生命的一位良師初中作文2
在我的一生中，我遇到過(guò)幾個(gè)好老師，給我印象最深、影響最大的就是現(xiàn)在的班主任黃老師。
黃老師，瘦，但不脆弱，強(qiáng)壯而精壯。他總是板著臉，不生氣，不傲慢。黃老師雖然對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格，但是可以理解。
前幾天昨晚自習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們太活躍了，簡(jiǎn)直像打了雞血一樣。干凈光滑的白板上出現(xiàn)了很多熟悉的名字，是值班人員寫下來(lái)的。
當(dāng)時(shí)的'情況是這樣的：那天晚上，距離最后一節(jié)晚自習(xí)課還有十分鐘，我們班的教室就像一個(gè)炸鍋，很吵，連值班班長(zhǎng)都和它說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，隔壁班的班主任突然從后門出現(xiàn)，喊道：安靜！一時(shí)間，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槲覀兌寂吕蠋煂?duì)我們班主任言聽(tīng)計(jì)從。
第二天，黃老師來(lái)到教室，看著白板，盯著看了幾秒鐘，什么也沒(méi)說(shuō)。我們這些說(shuō)話的人好像吃了鎮(zhèn)定劑，就放過(guò)吧。然而沒(méi)想到，我們中午就被黃老師罰款了。剛開(kāi)始的時(shí)候，黃老師問(wèn)值日官昨晚的情況。值日官說(shuō)：昨晚第三節(jié)自習(xí)，下課前十分鐘，基本上都是吵吵鬧鬧的。黃老師一聽(tīng)，生氣了，說(shuō)，昨晚怎么這么吵？一開(kāi)始黃老師語(yǔ)氣比較溫和，我們沒(méi)有回答。黃老師生氣地說(shuō)：“我對(duì)你整天做的事情有點(diǎn)惱火。”。今晚跑健美操，你給我四圈。聽(tīng)了這句話，我的心情變得沉重起來(lái)。
雖然黃先生嚴(yán)厲地懲罰了我們，但他是為了我們好。雖然我們的內(nèi)心有些不平衡，但我們也知道我們應(yīng)該為自己的行為承擔(dān)后果，我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。是黃老師讓我明白，學(xué)習(xí)根本不可能是假的；學(xué)習(xí)，哪怕一分鐘都不能耽誤；學(xué)習(xí)，不浮躁，淡定，努力。黃老師，你是我的導(dǎo)師！
我還記得另一次，是在下午。午睡后，我在慢慢整理東西。因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛開(kāi)學(xué)，沒(méi)有時(shí)間觀念，所以習(xí)慣了在家散漫。收拾好東西后，我悠閑地走向教室。
鈴鈴貝爾！鈴聲一響，我的神經(jīng)瞬間繃緊，一陣風(fēng)過(guò)。我跑到教室門口才停下來(lái)。當(dāng)時(shí)老班黃老師正站在講臺(tái)上，表情極其嚴(yán)肅。我一走進(jìn)去，黃老師就說(shuō)，滾！我嚇了一跳，但還是悄悄地出去了。黃老師沒(méi)有馬上出來(lái)，而是讓我和其他遲到的人站在一起。我既慚愧又后悔。過(guò)了幾分鐘，黃老師邁著沉重的步子走出來(lái)，告訴我們遲到的人。
從此我再也不敢東拉西扯了。黃老師，他讓我明白，我要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，珍惜時(shí)間如黃金，與時(shí)間賽跑！
黃小姐，你是我的導(dǎo)師。你就像陽(yáng)光，照耀著大地，使我們祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；你就像甘露，滋潤(rùn)著我們的心，讓我們更加健康；你是一個(gè)優(yōu)秀的園丁，你把我們所有的壞習(xí)慣都修剪得整整齊齊。謝謝我的好老師——黃老師！
黃老師，你是我生命中偉大的老師！
我生命的一位良師初中作文3
古人云，書乃良師益友。書給予世人智慧，使人們獲益匪淺。非也！非也！書過(guò)于枯燥無(wú)味，不可謂益友，更不可謂良師。對(duì)我而言正真的良師便是我的那臺(tái)電腦。
在這求學(xué)路上，雖有老師為我指點(diǎn)迷津，但我的成績(jī)還是平平，我的良師并沒(méi)有出現(xiàn)。直到我升入小學(xué)，長(zhǎng)大了，它才出現(xiàn)。為了學(xué)習(xí)成績(jī)，在我的要求下，老爸也知道初中的知識(shí)更難、更復(fù)雜，答應(yīng)給我買臺(tái)電腦，合理利用它來(lái)好好學(xué)習(xí)。
果不其然升入初中后，所學(xué)的知識(shí)甚難，頗為復(fù)雜。功底薄弱的我，正在漸漸下降。然而，我并沒(méi)有意識(shí)到危機(jī)，每晚我寫完作業(yè)，并沒(méi)有向這位良師請(qǐng)教，而總是游戲到深夜。所以我的成績(jī)又以破竹之勢(shì)向下滑去，從此一發(fā)不可收拾。父母、老師認(rèn)為我的學(xué)習(xí)方法失誤，但實(shí)際并非如此。就這樣我沒(méi)有合理利用我的良師，渾渾噩噩地度過(guò)了一年。
進(jìn)入八年級(jí)后，有一種山大的壓力漸漸襲來(lái)，那便是中考。我也漸漸意識(shí)到我應(yīng)該要有所作為。一天班會(huì)課，老師讓我們說(shuō)出自己的理想高中。我自然說(shuō)了市里的'優(yōu)秀高中，全班頓時(shí)哄堂大笑，都說(shuō)我是癩蛤蟆想吃天鵝肉。我惱羞成怒，一臉尷尬和憤怒，決定奮發(fā)向上。晚上，我在臺(tái)燈下低頭沉思：老爸信任于我，給我買了電腦，希望我能借助它認(rèn)真學(xué)習(xí)，而我卻背道而馳，只顧游戲人生，成績(jī)名落孫山。為此我受到了同學(xué)們的譏諷。唉！別是一般滋味在心頭啊！如今我也要有所為了！莫負(fù)青春好年華！不能再辜負(fù)老爸的期望了！我制定了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，也規(guī)定自己杜絕游戲。從此我合理的利用了電腦，利用它預(yù)習(xí)和解決問(wèn)題。它真可謂是我的良師，在我感到有壓力時(shí)，聽(tīng)一首歌讓我輕松萬(wàn)分；在我感到疑惑時(shí)，看一段資料讓我茅塞頓開(kāi)；在我感到難過(guò)時(shí)，寫一篇文章苦訴心聲……在這位良師的指導(dǎo)和陪伴下，我成功了！雖然進(jìn)步并不明顯，但我迎來(lái)了父母的夸獎(jiǎng)，我獲得了動(dòng)力。在后來(lái)的幾次考試中，我的成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階，終于迎來(lái)了老師的夸贊。我又利用這位良師把我的成績(jī)做出了表格，讓我樹(shù)立了新的目標(biāo)。如今在這位良師的輔導(dǎo)和幫助下，我已跨進(jìn)了年級(jí)前十，距離我的諾言也越來(lái)越近。這位良師改變了我，有了它，我才能豁然開(kāi)朗；有了它，我才能走進(jìn)知識(shí)海洋；有了它，我才能博覽今古……所以我的電腦就是我心目中唯一的良師。
這位良師讓我獲益匪淺、陪伴終生、直到永遠(yuǎn)。
【我生命的一位良師初中作文】相關(guān)文章：
我生命的一位良師作文06-20
我生命中的一位良師作文07-14
我生命中的一位良師作文（通用33篇）03-18
【推薦】我生命中的一位良師作文91篇07-05
我的良師作文04-11
我心中的良師作文11-24
我的良師作文400字02-07
關(guān)于你是我的良師作文10-05
我良師益友作文02-08
我的良師益友作文04-03