我的收獲的作文

我的收獲的作文大全[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的收獲的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的收獲的作文 篇1

　　窗外，綿綿的秋雨不住的敲打著我的窗欞，那次起伏的節奏，敲開了我六年來收獲的第一個含淚微笑的瞬間。

　　這注定是不尋常的一天。一大早，李老師怒氣沖沖地走進教室，站在講臺上宣布今天第四節課召開班會解決問題。同學們都一臉茫然，不知所措的望著老師。一上午，班里人心惶惶，靜的出奇。但大家都心知吐明，這是暴風雨前最后的平靜。上課時，老師也終于揭開了謎底：上周五，老師拿來了恐龍園的.門票讓李欣雨分發給大家。待到老師走后，同學們一擁而上，瘋搶門票，失控的場面令李欣雨措手不及。由于李欣雨的失誤，韓雨琪一下拿走了四張門票，大家都說這是韓雨琪搶來的門票，這下子可氣哭了韓雨琪，葛夢巖為了替她出頭，橫沖直撞地闖進“搶票大隊”，一把奪走幾張票撕了個粉碎。而韓雨琪見狀也抓起手中的門票，幾秒后支離破碎的門票躺進了垃圾桶。大家領不到門票，更加惱怒了，紛紛指責他們倆，而韓雨琪卻做出了令人瞠目結舌的舉動，她狠狠地瞪著大家，從文具盒里抽出小刀，抵在自己的手腕上，說著：“李欣雨，你等著，我要讓你進監獄！”李老師臉色通紅，嘴唇發紫，表情凝重，微微顫抖的雙手死死地指著韓雨琪與葛夢巖，大聲批評著他們。而同學們一個個畏畏縮縮地低著頭，連大氣也不敢出。

　　這次班會，使我成長了許多，我知道了做事不能賭氣，要學會諒解，有一個寬廣的心胸，更不能以自殺為理由要挾同學、恐嚇同學；而謠言，就像一把鋒利的匕首，能夠傷人于無形之間，不能以訛傳訛，散布謠言。對于老師，我們應該懷有感恩和尊敬，滴水之恩必當涌泉相報，我們也要以一次次優異的成績回報老師。

　　秋雨呀秋雨，你們在窗外下了整整一天，卻第一次不令我討厭。哦，我知道了，你們是不是想提醒我千萬別忘了我收獲的每一個含淚微笑的瞬間？

我的收獲的作文 篇2

　　今天是星期天，有一件事真讓我高興，它給我的收獲真不小。

　　為了鍛煉我獨立生活的能力，媽媽給了我10元錢要我到超市去購物，開始我說什么也不肯去，我對媽媽說：”我一個人去購物我很害怕，再說我從來都沒有自己去買過東西。“媽媽語重心長地說：”不要怕，你總有一天要離開媽媽去外面讀書、工作的。“

　　我來到了超市，貨架上堆滿了各種各樣的食品，看得我眼花繚亂，我來到了副食品類，找到了我要買的醬油、味精、鹽……還買了一些我愛吃的東西，后來，在服務員阿姨的.指點下，我來到收銀臺付了錢，付完錢后，我提著大包小包東西回家了。

　　一路上，我心里美滋滋的，我想：今天的收獲不少，我不但知道了怎樣購買食品，而且還完成了媽媽布置給我的任務，并且還鍛煉了我的膽子，讓我懂得了無論做什么事情，只要自己親自去體會，就一定能成功！

我的收獲的作文 篇3

　　我在我家的房頂上種了一顆花生。聽爸爸說，也可以拿來吃，而且我種花生可以讓我親自感受一下收獲的樂趣。真是一舉兩得。每天早晨都要上樓去看看我的花生發芽了沒有，可每次都讓我空歡喜一場，我心想：每天我都給它澆水，早晚各一次，可怎么還不發芽呢？過了幾天花生發芽了！

　　我特別高興，芽兒是嫩綠色的，但他很小，我都不敢去碰它，害怕小芽被我弄斷了。又過了幾天它長出了幾片翠綠的葉子，后來那棵花生長大了，葉子多了起來，還長了許多的花苞，開了很多黃色的`小黃花，后來花謝了，奶奶叫我把花生挖出來，我用鏟子把花生的根挖了出來，啊！有好多的花生呀！我真高興！

　　這個季節，我收獲了花生。

我的收獲的作文 篇4

　　一提到收獲，很多人都會想起一些有形的收獲，比如家作物收獲了，蠶絲收獲了……而我卻收獲了一種無形的東西——知識。

　　我通過讀書收獲了知識，有一次，我看《百科全書》上說動物會給自己治病，當時我很奇怪，心想，不是只有獸醫會給動物治病嗎？怎么動物也會給自己治病？我將信將疑的看了下去，書上說野兔得了腸炎后，就吃干枯的馬蓮；貓患了腸炎，就會吃鮮草……看到這里，我覺得真的是不可思議。

　　我通過學習收獲了知識。我覺得學習有很多種方法，老師傳授，通過媒體、網絡等。由于我每天都看動物世界，所以，我知道了很多關于動物的知識，比如象龜是地球上壽命最長的動物，蝙蝠是倒掛著睡覺的，雄性的海馬也能懷孕等等。

　　通過各種各樣的渠道，我收獲了很多知識，知識開擴了我的.視野，豐富了我的學問，增長了我的見識。我收獲了知識！

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