老師作文

老師作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

老師作文 篇1

　　“我們四（三）班是一個集體，我們任何事情都要趕在其他班級的前面”。錢老師經常這樣對我們說。

　　錢老師是我們的班主任，教我們語文。她的身材很好，個子稍高一點，有一頭烏黑的秀發，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛。錢老師讓人一眼就可以看出她是個精明強干的人。的確，錢老師的課上的是最棒的，講得清楚，語言風趣簡練，知識豐富準確，我們都非常喜愛上她的語文課，我覺得錢老師是全校首屈一指的好老師。因此，我很敬佩錢老師。

　　錢老師對每個同學都了如指掌，她會對我們的長處給予充分肯定，對我們不足之處會在不知不覺中加以糾正，得到改進。

　　如：我雖然平時上課認真聽講，但總不愛積極舉手發言，思維不夠活躍，錢老師發現后就讓我克服這個缺點。記得有一次學校在我班開公開課，錢老師提出了一個問題，大多數同學舉起了手，我也把手低低的舉了起來，這時錢老師發現了我，“這個問題由劉鵬飛同學回答。”我站起來用很低的'聲音回答起來。錢老師見我很緊張，便投來鼓勵的目光，仿佛在說：“膽子大一點，不要緊張。”我見了錢老師的目光，膽子慢慢地大了起來，聲音也響多了。

　　錢老師還是一個特別愛學生的人。記得有一次學校安排學生注射預防針。因為我有暈針的毛病，所以輪到我時顯得特別緊張，看到那尖尖的針頭和身穿白大褂的醫生就不知所措。當胡里胡涂的打完針回到座位上的時候，我倒下了，臉色蒼白，錢老師二話沒說，就和幾個同學把我抬到了校醫室。一直守著我的錢老師見我慢慢地醒過來了，給我吃了巧克力，又喝了一點白水，用媽媽的目光問我：“怎么會這樣的？”我不好意思地低下了頭。這時急切的媽媽趕來了，向錢老師述說了緣由。錢老師這才放心地離去。望著老師遠去的背影，我和媽媽都有說不出的感動。

　　錢老師就像我們的朋友，時刻關心著我們的成長，天天和我們在一起。

　　錢老師也像母親，每天都用那知識的乳汁哺育著我們。

　　我們愛您——錢老師。

老師作文 篇2

　　我看著面前叉叉勾勾的數學作業，心里無限煩躁，一想到之后我還要寫那該死的作文，我就更煩躁了，唉！可是沒辦法，為了美好的明天，因為李老師李寶龍的威逼，我也只能寫了。

　　李寶龍是一個很帥的男老師，他是我們班新來的語文老師。大背頭、一身黑永遠是他的標配，我們班的女生都說，李老師男人味極了。他時而嚴厲，時而溫柔。嚴厲是因為我們班好多人都不喜歡寫作文，他每次都會把一些很爛的作文繪聲繪色的念給我們聽，然后罵他們。溫柔是因為我對作文有很強的天賦，老師每次都會讓我來念作文，事后還會細聲細語的夸獎我。因此，我不得不好好對待作文，以免丟面子。

　　在李老師的教導下，我的作文進步的很快，所以我很感激他。最讓我感動的一次，還是我寫父親的時候，他說他覺得我父親真的`很愛我，當時我就差點要哭了，我的父親已經死去很多年了。李老師看見我這副模樣，溫柔的拍拍我的肩，擦去了我的淚水，他對我說，父親一定是天邊默默地注視著我，像過去一樣呢。

　　李老師真的是一個好老師！

老師作文 篇3

　　每當別人提起“圍棋老師”這四個字時我會不由自主的想起他——劉老師。

　　記得我是從十級時，從王老師班轉到了劉老師班。劉老師瘦瘦的，中等個，大約40歲左右。他的鼻梁不高，臉上總是笑瞇瞇的，看上去和藹可親。

　　劉老師剛開始教我的時候，正是我圍棋的低谷時期，因此，我那段時間特別消極，對圍棋十分不感興趣，動都不想動一下棋子。棋技迅速下降，連連輸棋，贏的次數寥寥無幾。我都有點想放棄了。

　　當劉老師知道了這些事后，在課間時找我談話。劉老師問：“白皓升，你為什么最近棋力下降得這么厲害？”我低著頭支支吾吾地說：“我，我，我……”“我不會批評你，你大膽說嘛！”我這才把一顆懸著的心放了下來，并說到：“老師，我最近老是輸棋，已經有點灰心了！”劉老師語重心長在開導我：“白皓升，每個人下棋都會有高峰，也會有低谷。高峰時不能驕傲；低谷時不能放棄、不能灰心、不能消沉！”說完，老師拍拍我的肩：“加油！我看好你哦！”我頓時豁然開朗，高興地朝劉老師說道：“謝謝劉老師！”

　　漸漸地，我打消了放棄的念頭。劉老師的話伴隨了我多年。如今，圍棋成為了我最大的.、最喜歡的、堅持最久的興趣愛好！

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