雪的作文精品（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的雪的作文5篇，希望對大家有所幫助。
雪的作文 篇1
折下一小枝梨花，拿在手里細(xì)細(xì)觀賞。這一枝上分出兩束花，一束是六朵，另一束是七朵，每束都伴有兩個(gè)剛要展開葉面的小枝葉。每朵花兒都開到最大了，五片花瓣均勻的散開，像一個(gè)個(gè)潔白的花盤。花盤中央點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)嫣紅，是不是春姑娘呈獻(xiàn)給我的禮物？不，是鴻宴，是世界上最盛大的宴席，她邀請了所有的生物，不分尊卑，不分大小，不分老少，更不分男女，不分美丑，不分貧富，特別是對于那些老弱病殘者，她會把這份美麗的信念送到他們的心里，溫暖他們，鼓勵(lì)他們。
隨著我身體些微的移動，每一朵花兒都會微微的顫動，像是在漫舞。我抖動了一下花枝，看花兒一起搖擺，震顫，好像有了生命。一陣陣濃烈的.香氣，倒讓我有點(diǎn)不太適應(yīng)。看著這小小的花朵，我心里的愛意一時(shí)竟找不出合適的詞語來表達(dá)，或者是我貧瘠的大腦里此時(shí)一片荒蕪，唯有眼前這幾朵炫炫的小花兒，占據(jù)了我意識的全部。忽然覺得她們像是一張張漂亮的臉蛋，正笑吟吟的望著我，忽而轉(zhuǎn)身，忽而再現(xiàn)，調(diào)皮的與我捉起了迷藏，仿佛還聽到了嘻嘻哈哈的笑聲。可愛的花精靈！
像霧，像云，又像雪，這是遠(yuǎn)看一片梨花。她不像雪花漫天飛舞，鋪天蓋地，用遮天蔽日的氣勢贏得文人們的詩贊，但她用團(tuán)團(tuán)簇簇的集結(jié)，組成結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的壯美。幾朵花兒同心，幾枝花兒同一條主干，里里外外，上上下下，左左右右，前前后后，無不是花朵，這氣勢，豈是雪花能比得？
雪的作文 篇2
冬天的小雪花冬季是一群可愛的小雪花組合成的一個(gè)美麗的季節(jié)，她似一位充滿愛心的仙女，為大地穿上一件雪白的大外套。抬頭仰望，看著那充滿活力和靈氣的小精靈們在空中翩翩起舞，他們也好似一章沒有樂調(diào)的音符，隨意跳躍，隨意落地，他們也好像一群活潑的孩子，隨意撒嬌，隨意歡呼，他們也仿佛一片片沒有樹枝的樹葉，隨意飛翔，隨意舞動。雖然冬天寒風(fēng)刺骨，天氣寒冷，但孩子們的心總是那么熱情，紛紛的空氣也阻擋不了孩子們對雪的熱愛。歡樂的笑聲在學(xué)校里蕩漾，熱情的奔跑在學(xué)校里徘徊。一切，在冬天里都變得是那么的美好。其實(shí)，冬天的.中午也是美麗繽紛。當(dāng)陽光普照大地，白色的雪堆會發(fā)出美麗的彩色，好似愿望樹上美妙的心愿被珍藏，好像牽掛被心頭縈繞，仿佛希望被甘泉澆灌。在一道道亮麗的風(fēng)景線中，一個(gè)雪人映入我的眼簾，他是那么引人注目，仿佛全身上下都閃著金光，亮的直逼人的眼，在一個(gè)比我小的可愛的小弟弟的口中得知，這個(gè)雪人是他們的班主任和他們一起堆得，雖然他們的手凍得通紅，可是他們很快樂，因?yàn)樗麄兏惺艿搅藗ゴ蟮膸熒?原來，這個(gè)冬天的美麗不進(jìn)食有明媚的陽光，美麗的微笑和飛舞的雪花，最重要的，就是冬天中偉大的師愛和甜美的師生情。我愛冬天，我愛她的美麗，愛他的高貴，他雖然沒有春天和煦的春風(fēng)，夏天潺潺的流水，秋天飄香的瓜果，但她有著獨(dú)特的美麗，她深藏這一個(gè)又一個(gè)感人師愛，一個(gè)又一個(gè)無私的母愛，一個(gè)又一個(gè)高大的父愛。所以，我愛她，我愛那個(gè)美麗的她——冬天上述初一描寫優(yōu)雅冬天的作文，是一篇難得的習(xí)作。
雪的作文 篇3
那一個(gè)冬天，似乎沒什么不同，同樣的冬日，同樣的寒冷，同樣的白。
而唯一不同的是，是此時(shí)我的心，冷而空白。我的一個(gè)朋友，在這大雪紛飛的冬日離開了我。
外面的雪下著，那么晶瑩，我不由自主地接了幾片，可它們是受不了溫暖的啊，迅速地融化了，又從我指縫間流去。我明白，人生中某些人是留不住的。
他告訴我他將離開這個(gè)地方時(shí)，我還對此事絲毫不知，以至于得知后沒披大衣便奪門而出。跑到他說的公園，雖然這個(gè)公園改名多次，并且裹上了銀裝，但我仍識得這是我們第一次相遇的地方。
那時(shí)我還小，忘了是因?yàn)槭裁戳耍瑤讉�(gè)稍大的孩子向我扔雪，夾雜著冰，雪是臟的，遠(yuǎn)不像初雪那樣潔白，仿佛在控訴自己的用處不在于此。我不敢還手，只是在雪中奮力地跑著，身后嘲笑聲罵聲不絕于耳。我回頭看到他們的笑臉，怒氣涌上心頭，停腳，捏了一塊雪轉(zhuǎn)身便砸。他們沒料到我會反抗，嘲笑聲罵聲便更大了，并將更大的雪團(tuán)向我扔來。但在此時(shí)他們中的一個(gè)突然像觸電般大叫一聲，向左看去，他正站在升旗臺上捏著雪團(tuán)，他們看他近乎比他們高了一頭，于是紛紛四散。我定睛看他，只有一面之緣。他走到我身邊，和我說，誰若欺負(fù)我，就叫他的名字。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)時(shí)真覺得他有無比的神力。然而時(shí)間會沖淡一切，我與他許久才見一面，于是這種崇拜漸漸淡了，他也不再那么高大。
寒冷打斷了我的思緒，我又急急向公園深處跑去。
他還站在那臺子上，卻不比我高多少，他看看我單薄的衣物，看看白茫茫的天，想將身上的大衣給我披上，我連忙擺手，他也尷尬地縮回了手，明白我已不是那個(gè)需要他護(hù)著的人。當(dāng)小時(shí)的豪言壯語已化為泡影，這場友誼還剩下些什么？這一切太短，和雪化的時(shí)間一樣。而我，又要在雪中目送他上車，漸漸遠(yuǎn)去。或許冥冥中自有天意，我和他從雪中相遇，雪中離別。
他和我道別，那一剎那我想對他做很多事：沖上去讓他明白我的謝意，祝福他……然而我終究沒有。只是靜靜地看著他上車，他上車前，轉(zhuǎn)身又看了我一眼，我只能苦笑著看著他關(guān)上車門，伴著雪咯吱咯吱的.響聲，那輛小車隱沒于雪幕之中。車中放著音樂“此去不知道歸期，請別送我……”瞬間淚流，和雪化后的水融在一起，分不清二者了。
從那時(shí)起，我喜歡上了白色，在我想算計(jì)別人，冷眼旁觀別人的爭吵時(shí)，就會想起他和那個(gè)純白的顏色。
到現(xiàn)在，我終于明白了，每個(gè)人都有了，每個(gè)人心中都有屬于自己的顏色，而我認(rèn)為，白色象征著待人善良真誠，心思純潔的人。然而現(xiàn)在這種人越來越少，并且要被稱為傻了。那些五顏六色，不也要在白紙上才更清晰，艷麗嗎？
那一場雪的白，那一個(gè)人的心之白，那世上所有的心中有一抹白的人，都讓我明白了許多。
雪的作文 篇4
盼啊，盼啊，
冬先生終于來了。
你看，我的好朋友雪也來拜訪我了，
它從天而降。
你別看它小，他可是個(gè)魔術(shù)師，
冬的魔術(shù)師。
你看吧，它變了，
變成了一張地毯，
鋪在我的面前。
它把那難看的水泥地，
變成了潔白的地毯
你看吧，它又變了，
它變成了動物的天堂。
小松鼠在天堂里找吃的`，
而懶惰的熊則趴在天堂里呼呼睡大覺。
這真是一個(gè)動物的天堂。
天冷了，它又變了，
它變成了孩子們的滑冰場。
孩子們在這個(gè)樂園上極速的滑冰，
可是它有時(shí)會做惡作劇，
把孩子們絆一個(gè)大跟頭。
我還沒和雪玩夠呢，
春姑娘就早已將雪喚回了家。
明年春天，歡迎你回來！
雪的作文 篇5
下雪啦！下雪啦！一朵朵迷人的雪花從天而降，像鵝毛，像紙片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，千姿百態(tài)，美
麗極了。雪花落在屋頂上，好象涂了一層白色的顏料；落在樹上，像似給大樹披了一件銀裝；
落在地上，好象給大地鋪了一層潔白的'地毯。還有的調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的身體里，好象在跟我
們玩捉迷藏。小朋友在雪地里有的在堆雪人、打雪仗，玩得可高興啦！ 指導(dǎo)教師：鄒萍
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