(熱)寫給朋友的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的寫給朋友的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫給朋友的作文1
尊敬的一二班的家長(zhǎng)朋友：
一直以來（暑假也不例外），總會(huì)有家長(zhǎng)充滿疑惑地、急切地向我求助：
“張老師，孩子怎么不想讀書呢？總得讓人催，真拿他沒辦法。”（以下稱此為問題一）
“張老師，買什么樣的書才適合孩子呢？您給推薦幾本吧！”（以下稱此為問題二）
“書都那么貴，孩子看了一次就不想再看了，有點(diǎn)浪費(fèi)。哪里有又便宜又好的書呀？”（以下稱此為問題三）
聽著家長(zhǎng)朋友們提出的這些問題，我感到欣喜萬分。您可能會(huì)覺得奇怪：家長(zhǎng)有這么多疑問還高興呀？呵呵，這些問題足以證明我們的家長(zhǎng)朋友已經(jīng)重視孩子們的閱讀了。有了這些優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友的重視，我們的閱讀行動(dòng)已成功了一半！
今天，針對(duì)家長(zhǎng)朋友們的這些疑問，我站在一位母親的角度，客觀地為家長(zhǎng)朋友們提一些建議，希望我的這些建議能使您的問題迎刃而解！
問題一：孩子不愛讀書
關(guān)于這個(gè)問題，關(guān)鍵在于孩子沒有從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。絕佳的啟蒙教育黃金期既然已經(jīng)錯(cuò)過了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀！不過，別著急，小學(xué)階段仍然是孩子們進(jìn)行閱讀的黃金期，這次我們可一定要抓住它喲。
孩子不愛讀書，我們可以充分利用各方面的有利因素引導(dǎo)孩子慢慢地乘上閱讀的幸福列車。
首先我們要想辦法為孩子營(yíng)造讀書氛圍！千萬不要讓孩子讀著書，而作為家長(zhǎng)，卻在津津有味地看著電視、玩著游戲……我們要做孩子的好榜樣，給孩子提供一個(gè)好的讀書環(huán)境。這方面，親子共讀應(yīng)為首選。親子共讀是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的一個(gè)重要手段。培養(yǎng)孩子的讀書興趣，和孩子一塊讀書，是家庭教育中的一項(xiàng)重要的活動(dòng)。它既能引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)閱讀興趣，還能讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的閱讀動(dòng)態(tài)，走進(jìn)孩子的心靈世界，增加和孩子之間的共同語言，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
其次，如果在閱讀初期，就給孩子買些枯燥無味、難以理解的書，那么可能會(huì)讓快樂的讀書時(shí)光變得不和諧，孩子也會(huì)出現(xiàn)拒絕讀書的行為。建議在初期可從優(yōu)秀的繪本讀起，繪本對(duì)孩子的視覺震撼比知識(shí)效果更為直接，繪本對(duì)孩子的情感、語言能力、想象力、創(chuàng)造力以及審美觀的啟迪，有著重要的作用。愿我們和孩子共享繪本的快樂！
再次，建議您多讓孩子結(jié)交一些愛讀書的小伙伴。孩子們之間的相互影響可比我們大人對(duì)他們的影響大的多、直接的多！相信在那些愛讀書的.小伙伴的感染、熏陶之下，孩子也一定會(huì)漸漸地愛上讀書！
問題二：如何選書
這個(gè)問題看似很難，其實(shí)是最簡(jiǎn)單的了，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)超棒的書店：這里有為孩子們精心挑選組合的適合不同年齡階段的優(yōu)秀圖書。那就是校訊通眾享書店。
校訊通眾享書店具有以下幾大獨(dú)特之妙處：
理念新且精
校信通一直致力于全民閱讀的推廣，從學(xué)生課程標(biāo)準(zhǔn)，專家推薦，各年齡段孩子需要具備的多元智能，家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子教育的指導(dǎo)方法等各方面因素考慮，精心為老師、家長(zhǎng)、孩子挑選優(yōu)秀的書籍，創(chuàng)建 “眾享書店”。
眾享書店致力于為家長(zhǎng)和老師掌握更多的家庭教育和教學(xué)方法，提供幫助。為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，成就孩子幸福快樂的一生，而不懈努力！（以上兩段摘自校訊通）
全營(yíng)養(yǎng)閱讀.小書包
校訊通眾享書店的宗旨就是“用書籍點(diǎn)綴童年，讓書香繞夢(mèng)想”。眾享書店還專門為不同年級(jí)的孩子量身定做了“全營(yíng)養(yǎng)閱讀.小書包”，涵蓋文學(xué)、科普、數(shù)學(xué)等多方面內(nèi)容，“一箭多雕”！愿孩子在適合自己的經(jīng)典圖書中成長(zhǎng)，感受清新的書香，從而受益終生！
優(yōu)勢(shì)（部分節(jié)選自校訊通）
校訊通有著專業(yè)的閱讀研究團(tuán)隊(duì)。項(xiàng)目組擁有教育學(xué)、心理學(xué)、英語專業(yè)等專業(yè)人才，人員結(jié)構(gòu)搭配合理、分工細(xì)致，使研究成果更具合理性、實(shí)用性、廣泛性。
廣大的一線優(yōu)秀教師資源，校訊通閱讀項(xiàng)目以龐大的教師資源為依托，結(jié)合一線優(yōu)秀老師的意見和建議，為閱讀研究提供實(shí)踐支持，為廣大的家長(zhǎng)、老師提供研究?jī)?nèi)容。
專業(yè)的圖書推薦研究。專業(yè)的團(tuán)隊(duì)使閱讀推薦更有針對(duì)性，更加人性化，專業(yè)的圖書導(dǎo)購(gòu)為家長(zhǎng)和老師提供細(xì)致的服務(wù)。
低廉的圖書價(jià)位。為了讓更多的孩子享受質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的圖書，我們圖書采購(gòu)專員直接與出版社聯(lián)系，最大的讓利給廣大用戶。
看，選書是不是變得既放心又方便呢！關(guān)鍵是品質(zhì)高！何樂而不為呢？想了解更詳細(xì)的操作，就請(qǐng)登陸校訊通首頁(yè)，點(diǎn)擊“全營(yíng)養(yǎng)閱讀.小書包”進(jìn)入吧！驚喜、放心、實(shí)惠一定會(huì)在等著你！如還有不懂的也可咨詢我。
問題三：書價(jià)昂貴且再利用率低
書價(jià)昂貴這個(gè)問題其實(shí)已經(jīng)解決了：別忘了我們的校訊通眾享書店，那里的圖書可是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，才6.9折！（我們這里的新華書店最便宜也要打9折，小書店也要8折。）
再利用率低這個(gè)問題可能是孩子們普遍存在的問題了，那怎么才能提高圖書的利用率呢？我用過的最好的辦法就是讓孩子當(dāng)小老師，把看過的書再講給家長(zhǎng)或其他小伙伴，孩子會(huì)既興奮又積極的，并且孩子還會(huì)通過當(dāng)別的小伙伴的小老師而變得更自信！當(dāng)然還有更多更有效的辦法，實(shí)踐探索中……如果您發(fā)現(xiàn)了什么好辦法，別忘了和我分享呀。
解答不周，敬請(qǐng)?jiān)彛∥視?huì)積極探索、認(rèn)真研究的！如果發(fā)現(xiàn)了好東東，我當(dāng)然也會(huì)第一時(shí)間和大家分享的！記得互相分享喲！
才疏學(xué)淺的張老師
20xx年7月15日夜
寫給朋友的作文2
親愛的朋友：你好！
你最近忙嗎？興趣班很多。據(jù)說中國(guó)的獨(dú)生子女是“小皇帝”“小太陽(yáng)”。這些“小皇帝”“小太陽(yáng)”的爸爸媽媽們，都是那么渴望自己的孩子有優(yōu)異的成績(jī)，以至于不顧一切的為孩子報(bào)興趣班。我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重。不過我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的'父母，他們沒有報(bào)太多興趣班。
我問你個(gè)問題。如果可以選擇，你愿意考分?jǐn)?shù)嗎？還是玩a、b、c、d這四個(gè)等級(jí)？相信你會(huì)選擇第二種。沒錯(cuò)，考試就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足，不存在丟臉的問題。但是有些家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)非常非常超級(jí)感興趣，認(rèn)為孩子得不到滿意的分?jǐn)?shù)，就會(huì)在別人面前丟面子。這其實(shí)是不對(duì)的。當(dāng)然，分?jǐn)?shù)有時(shí)候很重要。
這幾天過得挺開心的，因?yàn)樯钸�算滿意，學(xué)習(xí)也還算順利。我相信你也一樣。
好了，今天就到這里。我希望我們能保持聯(lián)系。
再見！
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友
寫給朋友的作文3
我來自江西萍鄉(xiāng)，我在萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，我們的學(xué)校有獨(dú)具一格的景色，還有電梯和電子大屏幕，每一個(gè)班的同學(xué)都生活在明亮的教室里，每一個(gè)班都有電子白板。你們那里雖然教室很簡(jiǎn)陋，破爛不堪，但是這樣還是擋不住你們學(xué)習(xí)的渴望，我非常的敬佩你們，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里都可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不放棄!
老師告訴我，你們家那里的條件不是很好，家徒四壁，看著我的`心里都隱隱作痛。我們家的生活條件非常好，下面我就給你介紹一下我們的家庭吧!我住在一個(gè)幸福的家庭里，好像踩著一朵幸福的云朵一樣。我有一個(gè)溫柔的媽媽、嚴(yán)格的爸爸。我非常喜歡踢足球，你如果來了，我可以教你玩電腦!我們這里有很多美麗的景點(diǎn)，比如云中草甸武功山，還有秋收起義廣場(chǎng)，我都可以帶你去玩一玩!我們這里有最美味的小吃，讓人回味無窮的炒粉，和香氣撲鼻的小炒肉!我都可以帶你去品嘗。我是一個(gè)三好學(xué)生，性格溫順。
其實(shí)這個(gè)活動(dòng)的意義就是為了幫助你們，讓我們成為你們的知心朋友，以后我們會(huì)準(zhǔn)備去你們那里體驗(yàn)生活，給你們捐贈(zèng)禮品。讓我們一起搭起友誼的橋梁，一起共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)吧!希望能收到你的回信!
寫給朋友的作文4
親愛的彤彤：
你好！
不知近來如何，你還記得我嗎？
總讓人眷戀記憶中的那縷陽(yáng)光。那時(shí)的我們手挽著手，漫步在幽靜的小路上，仰躺在嫩如綠海的草地上，一同哼唱菁菁歌謠
還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎？當(dāng)時(shí)的我確實(shí)有些忌妒，你可知道多少個(gè)夜晚，我曾夢(mèng)到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當(dāng)老師經(jīng)過我的身邊，我總翹起腦袋，提醒老師不要忘了還有一個(gè)我。在我的印象中，你總是那么的優(yōu)秀，那么討人喜歡。兒童節(jié)上的你穿著泡泡裙，用纖細(xì)的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞，宛如一位小公主。你幽默開朗，哪兒有歡笑，哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神，你突然轉(zhuǎn)過身用力地將頭摁在我的腦門上。霎時(shí)，我也有了和你一樣的'花，淡粉紅的。我又驚喜又自責(zé)，突然覺得自己那點(diǎn)小心眼變得多么地可笑。
嘻——你是我的影子。你搗蛋似地歡叫著，你是，你才是。我當(dāng)然也嘟著小嘴不甘示弱。殊不知，那小小的爭(zhēng)執(zhí)讓我們緊緊地牽住了友情的手。
和你在一起的日子里，總有那么點(diǎn)瘋瘋巔巔，我瞇縫著小眼咯咯地笑，腮幫子上下鼓動(dòng)著，拉起你的小手盡情奔跑，然后再放肆地大笑。
我們都是射手座的，聽說這個(gè)星座的女孩能得到恒久不變的友誼，對(duì)此我堅(jiān)信不疑。
順理成章地，我認(rèn)為我們能一起瀟灑地走過小學(xué)、中學(xué)、直到步入大學(xué)殿堂。可第二年春就傳來了你提早上小學(xué)的消息，我們不是說好了嗎？做永久的朋友，一百年不變。
曾幾何時(shí)，你給我講童話故事中的彼得。潘。哦，就是那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小精靈吧。你說你渴望像他一樣，自由自在地與永無島上的樹葉舞蹈，和陽(yáng)光親吻。在你的童話世界里，一切都是長(zhǎng)不大的，對(duì)嗎？
那么在新學(xué)校里，你會(huì)害怕嗎？那兒有周而復(fù)始、毫無間斷的枯燥學(xué)習(xí)，還有漫天而來的絮絮叨叨。你還會(huì)回幼兒園和我們一起玩嗎？我就這樣站在校門口向里張望，可回答我的只有一面莊嚴(yán)的高墻。
呼吸之間，我已不再是當(dāng)初懵懵懂懂的小孩。才明白，起初的擔(dān)憂是多余的，沒有人能不長(zhǎng)大的，不是嗎？笑迎也好，逃避也罷，歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨，固然令人留戀，但它不可能成為我們永久的避風(fēng)港。失去友誼的痛苦，學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱，定會(huì)伴隨成長(zhǎng)的腳步接踵而來，但也唯有經(jīng)歷蟬脫般的痛苦，才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽(yáng)光吧！美好的東西總在遠(yuǎn)處，長(zhǎng)大的感覺不也挺好嗎？
彤彤，你一定也想著我吧。雖然我以小伙伴稱呼你。但你在我的心中遠(yuǎn)不止這些。感謝童年饋贈(zèng)與我，這份最初的友誼。無論身處何方，我都會(huì)在心底對(duì)你訴說那份淡淡的思念。
祝：
永遠(yuǎn)快樂！
你的小伙伴楚楚
寫給朋友的作文5
Dear Tony,
This was you takes the pen pal to accompany me the 3rd year. I am very happy, has your accompanying in these three years. Under yours care, I realized the warm feeling. I to have you such pen pal to feel proud. In these three years, can and you shares mine some happy matters be my being honored. Thanks time which your for three years accompanied me to pass. I hoped that we can forever be the friends.
Yours
Lily
寫給朋友的作文6
王永妍：
你好！
近幾年來，你過的還好嗎？你在前兩年離開了我們，轉(zhuǎn)到無錫去念了。當(dāng)時(shí)，我們得知這個(gè)消息后，非常的難過，個(gè)個(gè)眼淚汪汪，你當(dāng)時(shí)也哭了。可是，這是沒有辦法的事情，因?yàn)槟惆职终{(diào)到無錫去上班，你和你的媽媽也必須去，不然該怎么辦？
王永妍，你還記得你要走的前一天，也就是你的生日。當(dāng)時(shí)，我和你還鬧了別扭，你當(dāng)時(shí)非常的生氣，還氣的哭了呢！
雖說當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)和好了，但現(xiàn)在我還是要和你說聲對(duì)不起，當(dāng)時(shí)全是我的`錯(cuò)，請(qǐng)你原諒我！
王永妍，在這兩年里，我時(shí)時(shí)刻刻都在想著你。你在你走的前一天說你到了團(tuán)圓節(jié)的時(shí)候，還是會(huì)回來看望我們的，可是每當(dāng)團(tuán)圓節(jié)的時(shí)候，你卻沒有回來看望我們，甚至連信都沒有寫。難道你不在乎我們這些多年來的好朋友了？不在乎我們之間的友誼了？我們其中的一些好朋友已經(jīng)忘記了你，每當(dāng)說到你的時(shí)候，都是冷冷淡淡的回答，說她們對(duì)你已經(jīng)徹底的失望了，說你沒有實(shí)現(xiàn)你的承諾，忘記了我們這些好朋友了！王永妍，你真的忘記我們這些好朋友了嗎？
王永妍，我曾經(jīng)多次寫信給你，可是信確實(shí)石沉大海，沒有一點(diǎn)音訊，我失望極了！
王永妍，我不知道你會(huì)不會(huì)看到這篇文章，不管你能不能看到，我只想和你說一聲，我們依然還是好朋友！！！
你的好朋友：曹佳妮
寫給朋友的作文7
生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西很多。兒時(shí)，我們等待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大我們等待成人。成年后我們等待老去的夕陽(yáng)……嚴(yán)冬等待春曉；驕夏等待涼秋。花蕾綻放，等待花開的濃艷。有人等待到達(dá)夢(mèng)中彼岸，有人等待避開一場(chǎng)驟雨，有人等待躲開一場(chǎng)風(fēng)暴。等待如夢(mèng)，總把我們悄然的誘惑，人生需要我們學(xué)會(huì)等待，在等待里清醒，在等待里明白。
學(xué)會(huì)等待不是守株待兔的好逸惡勞，也不是天上掉餅的異想天開，而是學(xué)會(huì)等待中的理智、等待中的真實(shí)、等待中的自然、等待中的執(zhí)著。其實(shí)，人生好多東西的'擁有需要一個(gè)過程，也許要經(jīng)歷你無法預(yù)料的軌跡。我們渴望到達(dá)山頂，欣賞“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的絕美景致，也渴望體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁。可是，我們能一步登天嗎？這就需要我們一步一步的向上攀登，在等待中慢慢到達(dá)目的。以此看來，等待是失敗中尋找希望的執(zhí)著，等待是追求力量的沉淀，等待是人生信念的醞釀。經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，會(huì)看到雨后彩虹，經(jīng)受痛苦折磨，能收獲微笑心境。
等待的日子，心情也許煩燥、不安，思想也許悲苦、彷徨。靈魂也許迷茫、困惑。時(shí)間也許漫長(zhǎng)、無聊。但等待的日子，淬煉了自己的意志，檢驗(yàn)了自己的言行，召喚了自己的追求，滋生了自己的希望。明白了自己的選擇，也思考了自己的人生。因?yàn)榈却覀儩u漸成長(zhǎng)，因?yàn)榈却覀儩u漸成熟。
學(xué)會(huì)等待，是一種追求的執(zhí)著與無悔。學(xué)會(huì)等待，是一種淡然的心境與心態(tài)。等待不是心如止水的平靜，靜坐如佛的沉默，等待是無語中行動(dòng)的表白，靜默中力量的宣泄。失望是奮力的一搏，茫然時(shí)心靈的曙光。
朋友，請(qǐng)學(xué)會(huì)等待吧，在等待中收獲，在收獲中等待。讓等待變成我們的生活夢(mèng)想，讓等待成就我們的人生輝煌。
寫給朋友的作文8
親愛的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫張思嘉，今年十一歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在開發(fā)區(qū)一小上學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。
我告訴你吧，我在寒假中有許多有趣的事，我給你講講吧。
前年冬天，外面下著鵝毛大雪，我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個(gè)雪球向羅謙姐姐發(fā)動(dòng)攻擊，她敏捷地閃開了，我又撿起一個(gè)雪球向姐姐扔去，她也敏捷地躲開了。
兩個(gè)姐姐準(zhǔn)備反攻我了，她們每人各拿著一個(gè)雪球，“啪啪”，隨著兩聲清脆的響聲，我連接中彈了。
哈哈哈，哈哈哈！姐姐開懷大笑。
我假裝生氣了，追著她們跑，突然姐姐摔了一跤，我趁火打劫，撿起一個(gè)雪球就往她們身上打過去，她們都成了“雪人”。
姐姐發(fā)飆了，她們拿著許多雪球往我身上猛打，我躲閃不及，腳一滑，坐到地上了。
哈哈，哈哈！姐姐又笑了，我也覺得好笑，跟著她們一起笑，爽朗的笑聲在院子里徘徊……
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂的'人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤ㄍ瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友：張思嘉
寫給朋友的作文9
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一個(gè)真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我叫張祖杰，今年12歲。在麻江縣鄞州向陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)4班讀書。我愛好敲架子鼓、打羽毛球、騎自行車、繪畫……在學(xué)校舉行的手抄報(bào)比賽中，我還獲得三年級(jí)組“禁毒手抄報(bào)”的一等獎(jiǎng)呢！整么樣，還不賴吧？
麻江是個(gè)美麗的地方，是人們向往旅游的好地方。它有美麗的同和廣場(chǎng)、美麗的下司風(fēng)景區(qū)……
晚上，同和廣場(chǎng)和廣建廣場(chǎng)到處亮堂堂的，那里有很多的大人、小孩、老人在那里玩。到了放假的時(shí)候，下司風(fēng)景區(qū)人山人海。有的烤燒烤，有的游泳，還有的劃船。
這就是美麗的麻江，不知道你那里美嗎？你的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱磕悻F(xiàn)在需要幫組嗎？真希望我們能成為很好的朋友！
我聽老師說，要開展“手拉手”的活動(dòng)。我馬上就想了你，讓我們來談?wù)劇笆掷帧被顒?dòng)的想法吧！如果你來麻江，我會(huì)帶你到我的學(xué)校參觀，還會(huì)邀請(qǐng)你來我家做客，我會(huì)把我最喜歡的輸給你看，把我最喜歡的玩具給你玩。周末是我們最快樂的一天，我們可以去外面玩，去同和廣場(chǎng)、廣建廣場(chǎng)……保證每個(gè)地方都好玩，下午回家，早就有一桌豐盛的飯菜等著我們。晚上我們可以去逛超市、上網(wǎng)……這就是我對(duì)：“手拉手活動(dòng)的想法。”
遠(yuǎn)方的朋友你的想法是什么呢？快給我回信吧！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
張祖杰
20xx年3月12日
寫給朋友的作文10
佳潔同學(xué):
你好！
去年，我們?cè)诠卉嚿险J(rèn)識(shí)了，因?yàn)槲沂稚夏弥目ㄆ灰粋�(gè)小孩撞了一下，你幫我把散落在地上的卡片一片一片撿起來。當(dāng)時(shí)，我多么感動(dòng)啊！我們因此成了一對(duì)好朋友。現(xiàn)在，正是野菊飄香的時(shí)節(jié)，我想請(qǐng)你來我家鄉(xiāng)作客。 簡(jiǎn)要介紹了認(rèn)識(shí)的背景，言簡(jiǎn)意賅．
我的故鄉(xiāng)在夏莊，那是個(gè)山青水秀、鳥語花香的地方。走進(jìn)秋天的田野，金燦燦的稻谷笑彎了腰，火紅的高粱抬著頭向你微笑。 寥寥數(shù)語，勾勒了一個(gè)風(fēng)景如畫、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)。
逛完了田野，帶你去看看鳳林祠吧！鳳林祠位于村子的西南方，坐北朝南，大門前一共有18副桿碣。進(jìn)了大門，就來到大廳，大廳深約有88米左右，寬大約有22米。檐牙兩邊墻的.四周是水泥做的花鳥，精致華美。祠堂內(nèi)處處雕梁畫棟，流光異溢彩。 １８、８８、２２，數(shù)字的運(yùn)用準(zhǔn)確地揭示了事物的特點(diǎn)。
夏裝有位著名的書法家——李若初爺爺。李若初爺爺平生精書畫、工詩(shī)詞、善雕刻，而且還是我外公的好朋友。如果李若初爺爺還在的話，我會(huì)邀請(qǐng)你一起拜他為師，學(xué)詩(shī)做畫。 由景到人，讓人倍加感覺家鄉(xiāng)的美。
聽了我的介紹你心動(dòng)了吧！如果你想來的話，我會(huì)與家鄉(xiāng)張開雙臂歡迎你。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友 丁虹丹
寫給朋友的作文11
親愛的雪災(zāi)地區(qū)的小朋友們：
您們好！一封突如其來的信可能會(huì)讓你們覺得驚訝。那我現(xiàn)在就先介紹一下我自己吧！我是廣東省佛山市南海區(qū)桂城街道桂圓小學(xué)五年級(jí)五班的一名學(xué)生，性格活潑開朗有個(gè)性，愛研究問題，看書，畫畫，彈鋼琴，各科成績(jī)較好。
我在電視上看到你們所在的地區(qū)在春節(jié)的時(shí)候發(fā)生一次罕見的雪災(zāi)，并奪去了60多個(gè)人的生命，使湖北、貴州、廣西、江西、安微的人民失去了家園，失去了學(xué)校，雪災(zāi)直接經(jīng)濟(jì)損失537.9億元，這是多么巨大的災(zāi)難啊！
我作為一名廣東兒童，雖然與你們遠(yuǎn)隔千里，但我的心卻一直都牽系著你們，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著你們的生活與命運(yùn)。只要電視、報(bào)紙上報(bào)道你們抗災(zāi)自救的事，我都會(huì)第一時(shí)間去留意，真想飛過去幫你們重建家園的任務(wù)。雪災(zāi)雖然讓你們痛失了親人，學(xué)校，家園，使你們無法上學(xué)，，但你們千萬不要悲傷，不要難過，因?yàn)槲覀內(nèi)珡V東的人民都關(guān)注著你們，都支持著你們！大到集團(tuán)小到個(gè)人，為了援助你們重建家園，恢復(fù)以前的美好生活，我們都獻(xiàn)出了自己的一片愛心。你們大概不知道吧，為了你們，捐款的隊(duì)伍好像一條長(zhǎng)龍，全廣東人民從老到少，從居民到學(xué)生，從干部到工人都積極地行動(dòng)了起來，向你們伸出援助之手，我們就是你們的親人！
對(duì)于這次手拉手奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)我有以下幾點(diǎn)建議：一、取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互學(xué)，互相幫助，學(xué)習(xí)，修改作文，以解決你寫作上的.困難；二、長(zhǎng)期聯(lián)系，通過電話或?qū)懶耪務(wù)勑模舜私涣鳌Ｈ⒎瞰I(xiàn)愛心，把平時(shí)自己節(jié)省下來的零花錢捐給你們，使你們盡快修建好學(xué)校，重返校園，和給你們買生活用品，學(xué)習(xí)用具，課外書等等。
我衷心的祝福你們?cè)缛罩胤敌@，能吃得好，睡得香。祝愿你們會(huì)健康、快樂成長(zhǎng)。
通過這次雪災(zāi)我們更加要珍惜和保護(hù)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，保護(hù)美麗的地球，減少自然災(zāi)害的損失，避免人為災(zāi)害的發(fā)生，讓全中國(guó)的小朋友過好每一天。
更希望你們以后能來到我們美麗富饒、山清水秀的廣東來！
此致
敬禮！
廣東的小朋友：葉藍(lán)
20××年2月27
寫給朋友的作文12
陸景港：
你好！
收到我這個(gè)“陌生”朋友的來信一定很驚奇吧？告訴你，我叫張心宇，是江陰市要塞實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班的一名學(xué)生，我的家鄉(xiāng)為什么叫江陰呢？是因?yàn)樗陂L(zhǎng)江的南面。你了解我們這個(gè)城市嗎？讓我來給你介紹介紹吧！我的家鄉(xiāng)有著名的“一園”、“一橋”和“一村”。““一橋”和“一村”分別是指“中國(guó)第一橋”——江陰長(zhǎng)江大橋和“天下第一村”——華西村，這兩個(gè)地方，也許你以前聽說過。那在這里，我還是向你介紹一下“一園”——黃山湖公園吧！黃山湖公園座落在江陰的黃山腳下。那里水秀山青、林幽石奇。一個(gè)人造的黃山湖是公園的`重點(diǎn)。黃山湖旁邊是一片迷人的金沙灘。如果時(shí)間足夠，我一定和你一起在金沙灘上玩?zhèn)�夠。那里的水上器械一應(yīng)俱全，什么“水上步行球”、“水上自行車”、“腳踏船”、“魚鷹船”等應(yīng)有盡有。不過最精彩的還要算今年國(guó)慶期間亮相的音樂水幕噴泉了！
每當(dāng)19：15時(shí)，音樂繞耳，燈光閃耀，禮炮齊鳴，水柱舞動(dòng)，很是壯觀，在這個(gè)時(shí)候，主持人就會(huì)介紹這個(gè)花費(fèi)一千多萬元巨資打造的造福廣大江陰市民的工程。當(dāng)音樂開始時(shí)，你一定會(huì)感覺自己被籠罩在水霧里。被燈光渲染了各種顏色的水柱忽上忽下，時(shí)而宛如白練騰空，銀花四濺；時(shí)而又如仙女下凡，光怪陸離。這時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地發(fā)出陣陣驚叫：太漂亮了！好震撼呀！不過，讓人心醉的還在后面，有水，有火，還要在噴泉里放電影呢！藝術(shù)噴火能讓在被水霧迷漫的你感到一絲絲溫暖。特制的機(jī)器噴著似煙一般的水，放電影的專業(yè)機(jī)器把噴出來的水當(dāng)作銀幕，把你帶進(jìn)了神奇的電影世界，真的出現(xiàn)了“湖是舞臺(tái)，水是演員”的獨(dú)特的風(fēng)光。你要是來的話，我一定幫你找個(gè)最佳位置來欣賞。
看完了黃山湖公園，走，我?guī)闳テ穱L江陰特產(chǎn)——馬蹄酥。它酥、香、軟兼?zhèn)洌⒓选⑽毒闳乙欢ㄗ屇阋淮纬詡�(gè)夠。聽了我的介紹，你一定覺得江陰這個(gè)城市非常美麗吧？來吧，江陰會(huì)張開雙臂熱烈歡迎你！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
遠(yuǎn)方的朋友：張心宇
20xx年xx月xx日
寫給朋友的作文13
親愛的星星：
你好！
雖然你遠(yuǎn)在蘇州，但我們的心卻緊緊地連在一起，一想到蘇州的你、上海的樂樂、北京的奇奇和我度過的快樂時(shí)光，我就不禁激起了一陣思念。星星，你現(xiàn)在在哪？過得好嗎？什么時(shí)候再去聚一聚啊？你一定也在想我吧！我們年紀(jì)相差無幾，話題也很多，這讓我的思念又增加了許多，今天，就讓我告訴你一件我們學(xué)校的在大好事，是關(guān)于這幾天的蕭山區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，我也參加了這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那是這個(gè)星期四的下午，我和田徑隊(duì)的'隊(duì)員小彭、小沈、小趙一起去參加我們最后一個(gè)項(xiàng)目4*100米接力跑，我是第三棒，盡管不是最關(guān)鍵的，但少了我也不行，于是我們就踏上了去田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的路。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，就到了檢錄的時(shí)間了，在裁判員的帶領(lǐng)下，我們都到達(dá)了各自的地點(diǎn)，我的心提了起來，開始快速地跳動(dòng)，只聽“呯”的一聲，小彭沖了出來，開始加速，馬上，小沈已經(jīng)拿到了棒開始全力沖刺，不一會(huì)兒我接到了棒，開始瘋狗般地跑著，跑著跑著，小趙出現(xiàn)在了我的眼前，我用盡全身之力沖著，把棒交給了小趙，只見小趙以風(fēng)一般的速度沖過了終點(diǎn)線，和第二名拉開了很大距離，足足有8米長(zhǎng)。
星星，你知道我那時(shí)有多么興奮嗎！我們四個(gè)人緊緊地抱在了一起，歡呼，雀躍！我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光了！真希望你也在那里，分享我的喜悅啊！
祝
學(xué)業(yè)有成
20xx年11月19日
你的朋友XX
寫給朋友的作文14
我最要好的朋友xxx：
你好
我們已經(jīng)有一年多沒見面了吧！你，你在家鄉(xiāng)還好嗎？現(xiàn)在家鄉(xiāng)怎樣了？你最近怎么樣？肯定很想我吧？
不管你怎么了，反正我是非常、非常、非常的想你！和你在一起的每一天，每一分，每一秒都充滿了歡聲笑語！想起那些時(shí)光，就不禁想笑。
記得，那年夏天我們?cè)谛『永锩~，不料回家的`時(shí)候下起了小雨。把我們的連衣裙都給澆濕了。于是我們?cè)谛∮曛恤骠嫫鹞瑁覀兊倪B衣裙仿佛兩朵可愛的太陽(yáng)花……雨停后，我們依靠在老榕樹上，坐在濕濕的草坪上談笑著……說到“笑”我就不禁想起我們第一天認(rèn)識(shí)的場(chǎng)景！那時(shí)我們剛上一年級(jí)你進(jìn)入班級(jí)后一個(gè)叫做田闖的男孩兒堵在班級(jí)門口不讓我進(jìn)。我急哭了，然后你走到那個(gè)男孩兒背后把他一腳把他踢倒，然后我們手拉著手走進(jìn)了班級(jí)，想到那個(gè)男孩兒狼狽的樣子我就想笑。
可是現(xiàn)在呢？我們隔到如此之遠(yuǎn)，現(xiàn)在的每一分每一秒我在思念你。我想對(duì)你說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。六年級(jí)上學(xué)期緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。還記得我們環(huán)游世界，三劍客唯一的夢(mèng)想嗎？哈哈，就算你忘了我也不會(huì)忘的那就是參觀中國(guó)的萬里長(zhǎng)城，埃及的金字塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，悉尼歌劇院，泰晤士河，倫敦眼……
海，說多了都是淚！
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最要好的朋友：xxx
xxxx年xx月xx日
寫給朋友的作文15
親愛的朋友：
你好
你現(xiàn)在過得怎樣？我很想你，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)想起我們過去的種種：我們?cè)?jīng)一起在操場(chǎng)上奔跑著放飛夢(mèng)想，我們?cè)?jīng)一起在淚水中品嘗過勝利滋味，我們?cè)?jīng)一起在下課后交談著彼此內(nèi)心……可轉(zhuǎn)眼，卻畢業(yè)了，然而讓我遺憾的是，畢業(yè)典禮我竟沒有參與。那時(shí)的匆匆一別，也許將會(huì)成為永久，同時(shí)也是我的心中最惋惜的事。
前段時(shí)間，我從其他同學(xué)那里得知你出了車禍，得知消息后的我懵了，這突如其來的事情讓我簡(jiǎn)直不敢相信。于是我立刻打電話向你求證，在電話的那頭，我知道，你在哭……你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可是經(jīng)歷了這么重大的事故后，也難免會(huì)有些抑郁和沉默。你對(duì)我說：“你知道嗎？我的腿骨折了，頭發(fā)也沒了，我不知道怎么辦……”我聽著你的傾訴，心中猶如有千把刀在刺著，我不知道如何去安慰你，更不知道，在你最需要照顧，最需要關(guān)心和溫暖的時(shí)候怎樣去消除你心中的抑郁和自卑。我真后悔當(dāng)時(shí)我沒能陪伴在你的身邊，陪你度過最難熬的日子。但是，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要相信，暴風(fēng)雨來臨后，一定會(huì)出現(xiàn)最漂亮的彩虹！
娜娜，還記得嗎？以前在我遇到挫折的時(shí)候，你也會(huì)在我的身邊鼓勵(lì)我，是我振作起來。你曾說：“你要感謝逆境給你帶來的'成功！”我始終都記得，那么，現(xiàn)在請(qǐng)你也記得，不要忘了，還有我，還有我這一個(gè)好朋友。
逆境總是有的，人生總要進(jìn)擊。愿你不要屈從于命運(yùn)的安排，堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍！做永遠(yuǎn)的生活強(qiáng)者！失敗是什么？沒有什么。只是更走近成功一步，成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路。只剩下一條路。那就是成功的路。不要灰心，退雖然骨折了，但是可以醫(yī)治，頭發(fā)雖然掉了，但是可以再長(zhǎng)，但是你的心變得自卑了，就什么也不能改變了。不過我相信，這次的事情不會(huì)影響你的！因?yàn)槟闶怯赂业模瑘?jiān)強(qiáng)的，不易向困難屈服的！振作起來吧！為明天而努力奮斗！
你的知心朋友
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