（集合）選擇的作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的選擇的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇的作文 篇1
我不信鬼神，卻堅信有著來生，這似乎矛盾，可我卻這樣認為。
沒辦法，誰教我是愛做白日夢的雙魚座呢？我打小就偷著想來生的選擇，像軟綿綿的白云，輕柔柔的風……
想過好多，好多，總覺得來生是可以選擇的。我要當一朵云，白白的云，然后在夏日將“炎炎”去掉，到了冬季，就可以飽飽地睡個覺了。我喜歡沒有生命卻似乎又有生命的東西，像雨點、太陽。雨點的“生命”短暫，一下子掉落在地就結束了�？蓯鄣男|西，我想：“當它也不錯��！”如果選擇動物，我一定當牛，勤勤懇懇地為人類勞作，直到生命的最盡頭。也要為饑餓的窮苦人充饑。
我會告誡自己，不要流淚。如果選擇植物，我愿當梅花，多么有精神、有征服力的`植物��！來生可以忘記今生，就像一場惡夢，不會永遠記得。我很慶幸今生能是人，能夠思考來生的選擇。干脆永遠當人好了，仍做爸爸媽媽的女兒，仍做六（1）班這個大家庭的一員。來生的事兒，來世再敘，今生把人做好，應該更有意義。
選擇的作文 篇2
今天的語文課，老師領我們做了一次活動，活動的名稱叫“殘酷的選擇”。聽到這個名字，頓時讓我有些心寒。到底是什么活動呢？
首先，老師讓我們眼睛平視，手放在小腹上，然后做深呼吸。我們按照老師的要求，摸著自己的小肚子，默默地數著自己的呼吸數。剛數了幾個數，有同學受不了自己這樣怪異的行為，就偷偷地笑，于是。大家也都忍俊不住大笑起來。老師讓大家安靜，繼續下一個環節的活動。
我們按照老師的要求，在一張紙上寫下了生命中最為重要的五樣東西。我考慮了好久，寫下了下面幾個詞語：家人、友誼、老師、生命、健康。
接著老師讓我們認真考慮，從自己寫的詞語中選擇一個劃去涂黑，意味著在我們生命中徹底地放棄這一項。我很驚訝，這都是我生命中最為重要的東西，舍棄哪一個也不行啊。我左思右想，考慮再三，經過了長達一百八十秒的思考，我終于決定劃去健康一詞。我知道我舍不得健康�？墒侨绻屛曳艞�，我寧愿放棄自己的健康，只要我的人生還有意義，就比什么都強。
接下來，老師的話又讓我們陷入了沉思：再劃去一個詞語。這又讓我為難。但是我很快地劃去了生命一詞。我想，如果空有生命而沒有了家人、友誼和老師，這樣的生命又有什么意義呢？因此，我毫不猶豫地劃去了“生命”一詞。
當我們劃去兩個詞語的時候，老師說：“剩下的.三個詞語應該是你生命中最為重要的內容了吧。”我一聽，這下不用再做選擇了，我松了一口氣。讓我沒有想到的是，老師又讓我們劃去一個詞語。天哪，這該怎么選擇呢？簡直太讓人為難了。經過了一次糾結的抉擇，當別人都已經劃去的時候，我還沒有想好劃去什么。沒辦法，在極度緊張的情況下，我艱難地劃去了老師這個詞語。老師這個對我一生都很重要的人，人類文明的傳播者竟然被我劃去了。當劃去的剎那，我有些后悔，可是我知道舍棄了就沒法更改，人生有時候就是這樣殘酷。
同學們誰都沒有出聲，班里的氣氛嚴肅而沉寂，看來大家同我一樣，都在認真的做著人生中最為艱難的抉擇。在老師的提示下，我又劃去了友誼。我知道自己也不舍得友誼�？墒侨绻松褪敲媾R著如此殘酷的抉擇時，這是沒有辦法的事情。我已經沒法思考，不過讓我堅定不移的是，父母賜給了我生命，即使沒有了一切，我還是不選擇放棄。
活動結束了，我頓時感到了無比輕松。這雖然只是一個活動，卻讓我懂得了許許多多的東西竟然是那樣的珍貴。此時的我感到無比的幸福，因為我擁有這所有的一切。我不停地告訴自己：好好珍惜現在所擁有的一切，尊重父母，及時行孝！
【點評】文章詳細介紹了自己在“殘酷的選擇”活動中的選擇過程和心理感受，以及同學們對活動前后的反應，更寫出了活動引發的思考。文中通過詳細的心理描寫，刻畫了自己的心理變化過程，最后的感悟，真實而貼切。
選擇的作文 篇3
每一次難過的時候，內心都有一個聲音告訴我：“珍惜生命，為自己而活著�！蔽腋械叫睦镂鼤r，就會不由自主流下眼淚，找一個朋友去訴說自己心中的委屈�？晌矣帜芟蛘l去說呢？
我身邊最親的人數媽媽、爸爸了，我是媽媽、(.)爸爸帶大的`。而爺爺、奶奶住在農村中，每過兩三個星期就去那兒看他們，每次回來就想哭。剛上車心里很難受，眼淚也不由自主地流了下來，自己心想：“琪琪，忍住，不能讓他們二老有什么不放心�！被丶液螅粋�人坐在椅子上，雙眼望著遠處的田地，我似乎看到了爺爺、奶奶。這時，好像有人在耳邊說：奶奶、爺爺總會在某一天離開你�！�
我曾想到離開這個世界，但內心里那個聲音告訴我：“死不是惟一的選擇，你死了以后你的母親、爺爺、奶奶會多么傷心，甚至會跟你一塊死。而且你人生的路還有那么長沒有走。怎么樣才會使他們不傷心呢？爸爸曾經嫌棄過我奶奶，說：“去農村能干什么啊？呆在家里吧�！焙髞�，我就很少去奶奶家了。我想奶奶，奶奶也想我，幾乎一天一個電話，有時是爺爺的叮囑，有時是奶奶的安慰，想到這里，我認為我必須要活下去，勇于面對困難。有一首歌不是這樣唱么？雖然這個世界有太多不如意，但是我們的生活，依然要繼續。所以，我選擇了堅強。
選擇的作文 篇4
這是一條路，埋藏在山野之間，它由濕軟的泥土做為身軀，兩旁的有著高生的草，地上鋪滿了苔，它的體內流著神秘的氣味，它是一條臥游在山中的小路。
我信步的走在這條山中小路上，它是由先人的汗水當作生命，一點一滴的成長，它雖不是平坦，卻也多了一份挑戰的滋味，也許在下一個轉彎或荊棘滿布，但這也是一項對勇者的驚喜，路上更能有美麗的花，等你在停頓時駐足欣賞，我相信它就同人生的路一般。
我走在人生的道路上，它的盡頭是我的夢想，我可以在起頭處開始突破重重的困苦，也許我可自己一個人在人生的路上做徘徊，細心咀嚼我的經驗，而在我眼前的是阡陌縱錯的路，它們把我們的人生交織在一起，在某個轉彎路口分離，才知道原來我們從不孤單，待我們轉過下一個人生轉折時，能遇見一個驚奇再推開窗，我望見了家前的河道，它奔流不止，透澈而澄靜、柔而緩，有長期受水流而圓潤的石子，坐落在河底，四周有著白色的蘆葦及菅芒，幾戶漁家坐臥在旁，這一條路充滿著未知與生命力。
每個人的一生都如河道一般的相依共生，在暴風雨的磨難中流過更多的勇氣，又如河道中那驚奇的生命力，彼此相依相存，多了一份的交際，未知的漩渦也許可怕，但在眾人的共存下，彼此的人生路，都流著同一種的生命韌性，在彼此的互助中脈動著。
人生的道路上有著各種的際遇，我曾在夢中見過一名旅者在路上拾起一塊翠玉，充滿光彩，也曾見過一名勇者在人生的道路上移開巨石;更見過一名沉思者在十字路口上做出難以決定的抉擇，我愿是有一條充滿挑戰的路，在我的人生中長長的鋪展。
我走在我選擇的路上，它也許不及別人般的'平順，但我仍會充滿信心的去闖，我的身旁有許多的朋友，我們趕在無形的人生之路上尋覓一份屬于彼此的寶物，我們的路是緊緊纏在一起的，就如山中小路可以成平直的大道;河道可以成湛藍的大海一般的綿密，路也許艱苦，但它構成了我的生命，我的人生，我的世界，以及我 最充滿夢想的路，那條屬于我的路我選擇的道路。
選擇的作文 篇5
人生中處處有選擇，雖然一個選擇不能決定人的一生，但在很大程度上影響了一個人的心情。當我們面對選擇時，心態往往是不同的。而我，則是當機立斷。
清晨，沒有聽到小鳥的叫聲，它們都好像沒睡醒似的。陽光帶著一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開眼睛，急忙洗漱穿戴完畢。出了門，家中的小狗照例跟在身后，依依不舍般地，直到走出大門外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著我，似乎有什么想說的話，我也沒多在意它。它忽然停下了腳步，我想它也許已回家了，便徑直走開了，可是回頭瞧瞧，它似乎迷路了，走的不是回家的路，我本想上前拉住它的，可是看了看鐘表，還有十幾分鐘的時間，擔心上課遲到，也就沒有搭理它，狠心的丟下了它。
放學回到家，傳來了一個不幸的消息，那只小狗自從早上出了門以后，就再也沒有回來過。聽到這個消息，我的鼻子里有一絲酸意，回想著小狗和自己在一起時的快樂時光，過了一會便痛哭起來，想著今早自己的.行為，真是后悔極了。如果回頭了，就算遲到幾分鐘又怎么樣，這樣的痛苦總不比失去愛狗的痛苦強吧!如果當時再三考慮，考慮到后果，也不會失去愛狗。哎，越想越痛苦。
母親聽到抽泣聲，連忙出來探望，看到我傷心的樣子，一邊撫摸著我的頭一邊對我說：“人生中處處有選擇，你今天雖然做錯了選擇，但你仍然可以從中學到道理，這僅僅是你人生的一個縮影，以后的選擇還很多。”聽完這些話，心里不再那么傷心了，就像母親說得一樣，這只是人生的一個縮影，將來會有更多地選擇等待著我們。
一個人做了一次錯誤的選擇，應該分析自己的對與錯，發展好的一面，舍去不好的一面，當面對更多的選擇時，才不會畏懼，才會冷靜做出最好的選擇。
選擇的作文 篇6
一陣秋風吹起，退卻了盛夏的炙熱和煩悶，九月，就在這涼爽的溫度里伴著開學季，撲面而來。
又是一年教師節將至，我走進學校，陽光折在身上的空隙，不經意的轉身，恍惚間感覺自己回到了學生時代，然后回憶就如老舊的電影，一幕幕開始上演。
小學，啟蒙。還記得那個不情愿背起小書包被老媽推到學校門口的自己，看見老師微笑的臉，心里也是滿滿的討厭�？墒�，老師在黑板上寫了好多帶著小帽子的小豆芽，于是我開始喜歡上學，喜歡舉起小手被老師微笑著叫起來，喜歡每天學到好多新奇的知識。其實老師就是那個，引領你進入知識海洋的人。她給了你最初夢想的啟蒙。
中學，成長。告別小學的時光，踏進中學的大門。正直青春期的'叛逆和張揚，心里開始有了自己的小想法。開始喜歡看小說喜歡玩游戲喜歡追星，是老師一遍又一遍，嚴肅而又殷切的引導，自己才能靜心學習。老師就是那個，哪怕你說了好多糟糕的話語，也依舊理解你，不會放棄你的人。她教會你帶著夢想更好的成長。
大學，堅持。終于上了大學，以為自己可以放肆的玩，無拘無束，可是還是沒有避免掛科的悲劇。這個時候老師并不像以前那樣天天督促著學習，但是你主動跟她交流她會竭盡全力給你想要的幫助。于是畢業考研工作。老師就是那個，無論什么時候都會樂此不疲的給你幫助的人。他教會你努力為夢想堅持。
后來我也成為了一名老師，圓了自己最初的夢想，我想，一路走來，最需要感謝的人，就是老師。他在年少時教會自己的一切，都是后來的自己心里滿滿的感恩。
如果真的要給老師一個標簽，我想應該是——夢想播種人。他是那個給你知識啟蒙讓你懂得夢想的人，他是那個將夢想的音符彈進你生命之歌的人，他是那個教會你用心堅持夢想的人。正是他在你成長的路上，播了一顆叫做夢想的種子，然后你學會了堅強，懂得了勇敢，堅持了初心。
選擇的作文 篇7
命運，好響亮的名字。從懂事開始，就有一個問題一直纏繞著我。是我選擇了命運，還是命運選擇了我人們都說人定勝天，我看不是。如果是我選擇了命運，那我的成就就不會是如此了。那我就一定是風風光光，威風八面的`大人物了。是命運選擇了我，我才會降生于這個世界，我才會沒有那么顯赫的地位，我才會沒有那么大的成就，所以我還是這個小鼻子，小眼睛，小嘴巴的小人物一個。
人，是否能夠征服命運命運由誰控制誰制造命運我能征服命運嗎我的回答是能。因為我要駕馭命運，我要讓世界知道，是我選擇了命運，而不是命運選擇了我。
選擇的作文 篇8
生活像一條永無止境的路，望不到盡頭，在一條無邊的路上，有無數個岔道等我們去選擇，選擇，決定你的一生。
記得小時候，我每天都會問自己一個問題，長大后要干什么？3歲的我，總是毫不猶豫的選擇警察擁有一把，除暴安良。六歲的我，不再迷戀當英雄，我想做一名教師，用自己辛勤和汗水培育祖國的花朵，就像母親一樣！9歲的我，英姿勃發的少年，我想當一名老總，有很多很多的'錢，買很多的零食，但現在，我卻茫然，在我面前，有一個三岔路口，我找不出我兒時的激情與夢想，我駐足在路口前。
我一遍遍的問自己，你的選擇是什么，真的很難決定，其實有的時候我甚至想選擇放棄，但我知道，一個選擇，就能毀了我的一生。
選擇真的很重要。
松樹選擇了峭壁后就有了傲立于寒風的雄姿，小草放棄了AO土的安逸，在選擇了為大地點綴新裝之后，就有了廣闊無垠的大草原；白云選擇了廣闊的天空之后終有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的絕唱；勾踐選擇了“臥薪嘗膽”之后終有“三千越甲可吞吳”的壯志。
選擇，是通往成功道路的階梯。
小時候，我選擇過許多目標，許多夢想，長大以后，一切都風輕云淡，兒時的愿望被深埋在心底。
現在的我們，志在四方的少年，但"萬般皆下品惟有讀書高”我們只能選擇學習，理想在一次次的選擇之中灰飛煙滅，只有學習才能實現理想。
選擇的作文 篇9
不是一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香�！呙鳌杜糜洝�
世上為何有極限運動？為了好玩？也許這是一個原因，還有可能是因為壓力過大用于緩解疲勞。不！這只是表面，并不是這詞所含的真正內涵。別把自己的人生鎖定在一個高度，達到后就會失去你開始的初心·······
秦玥飛被萬人所爭議，有著優秀的文憑卻不去干大事，偏偏去前不著村后不著店的鄉疙瘩去當個村官，收入也是毛毛細雨，環境也是寸草不生。相信他會說：“自己是好了，但是如果沒有農民的艱苦奮斗，我們會給過上舒服踏實的日子嗎？不缺糧，不缺穿，這些供給都是他們辛辛苦苦用汗水累積起來的��！這也導致他們的經濟條件與社會秩序等相對的落后，其實我們現在把重心放在農村上，不僅僅是為了他們也是為了自己的將來，為了祖國的繁榮做好基礎，盡自己的一份力�！�
一方有難，八方支援。——毛澤東
國家！四分五裂可不行，可別忘記別人幫助你是無私的，反而你幫助別人還要索取利益，這可不厚道，給就給吧，還要威脅別人得寸進尺�；ハ嘀г蒙妫环接须y互支援。所以要讓國家好，就得“抱團”。選擇的路就要堅持！
敬佩秦玥飛的人數都數不清，能放棄自己所擁有的前途，來做一名小小的村官，一做就是六年之久，和很多人想著升職加薪相比之下，他可謂“穩如泰山”啊。這就是秦玥飛的`選擇，也是他一段的旅途，如果放棄就是半途而廢，向前進才是硬道理！
六年以來堅持幫助農民，幫助村里的發展。萬事開頭難，他開始的時候也想到過放棄，畢竟這里的環境太差了，自己怕真的挺不過來，但是后續所發生的一些事情讓他改變了想法，讓他堅持留了下來，也在心中扎下了根。改變自己融入村里的大集體成為一家人，開拓發展，一步步的走下來，最終得以成功······
六年之后的他還在努力著，許許多多的人才加入了他的行列。選擇一條路是非常簡單的，選對一條路是困難至極的，秦玥飛也是個例子，也許對你們來說他這樣的人生并不完美，但是又能怎么樣呢？到最后你不會后悔選這條路就已經是完美的了，他也沒有極限他一直在他選擇的路上奔跑！有時痛苦哀嚎，有時高興長嘯。
人生多歧路······人生的路本來就是自己選擇的，沒有極限的，沿著所選的路奔跑下去吧！
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