(熱門)有趣的活動(dòng)的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
周五天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校組織了去城陽(yáng)拔蘿卜的活動(dòng)。我們一路上唱著歌，說(shuō)笑著，心情很愉快。
到了城陽(yáng)，我們來(lái)到菜地里。瞧，有紅薯，有白菜。我們走到蘿卜地里面。蘿卜地很大，里面的蘿卜葉子像一把把綠色的扇子，鋪地面上。在蘿卜葉下面，蘿卜們都迫不急待地一個(gè)個(gè)從土里面冒出了雪白的頭兒，像一群可愛(ài)又調(diào)皮的小士兵，正在看著我。我覺(jué)得蘿卜們好像都在對(duì)我說(shuō)：快點(diǎn)拔我吧！快點(diǎn)拔我吧！我是最甜的！我是最大的！
我開(kāi)始拔了!我先找一個(gè)葉子茂盛的地方，慢慢地蹲下去，牢牢地抓住葉子的根部，使勁地往上拔。呀!我拔到了一個(gè)不大不小的青蘿卜，開(kāi)心極了!我繼續(xù)看一看四周有沒(méi)有茂盛的蘿卜葉子，果然有許多。我趕快走到了那邊，還是按著剛才的方法試了試。
有時(shí)候，我拔到了小小的青蘿卜，就對(duì)自己說(shuō)：蘿卜雖然小，但是它很可愛(ài)。有時(shí)還能拔到大的`蘿卜，我就對(duì)自己說(shuō)：能找到這么大的蘿卜，你真棒！
這時(shí)候，我抬起頭來(lái)，看到同學(xué)們有的在努力地拔蘿卜，有的在數(shù)自己的蘿卜，也有的正在把蘿卜放在自己的袋子里，還有的在尋找綠色的葉子。他們都鼓足干勁，臉上洋溢著收獲的喜悅。
最后，我們拔到了許多的青蘿卜，真是滿載而歸呀！
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天早上第二節(jié)課，楊老師讓我們玩游戲，第一個(gè)游戲是盲人添嘴。
首先上場(chǎng)的是一個(gè)戴著一副眼鏡、黑胖胖的小帥哥，他的名字叫熊云祥，他落落大方的走上講臺(tái)。老師拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛巾，把熊云祥的眼睛蒙上，然后老師叫他轉(zhuǎn)了三圈，他轉(zhuǎn)圈的時(shí)候很慢，生怕摔跤。他轉(zhuǎn)完后，就去黑板上添嘴，他方向走對(duì)了，準(zhǔn)備畫(huà)了，同學(xué)們就叫他向左走點(diǎn)再畫(huà)，他把毛巾打開(kāi)，原來(lái)把嘴畫(huà)到距臉十萬(wàn)八千里的地方去了。
接著上場(chǎng)的是一個(gè)名叫楊順琦的`同學(xué)。他走到講臺(tái)上，老師問(wèn)他：“你有把握嗎？“他說(shuō)：“有把握。”老師拿毛巾把他的眼睛蒙起，又叫他轉(zhuǎn)了三圈，而他轉(zhuǎn)了三圈半，方向轉(zhuǎn)錯(cuò)了，他就向前走了一形，楊老師就給他設(shè)置了一個(gè)障礙，拿一把椅子擋在他前面，讓楊順琦趕快給盲人添嘴，可他一直摸呀摸，知道是椅子，然后又向花盆走去，啊！時(shí)間到了。
第三個(gè)人是郭希倫。郭希倫一開(kāi)始就畫(huà)對(duì)了。
第二個(gè)游戲是盲人摸“象”。游戲的規(guī)則是每組上臺(tái)表演的有4個(gè)人，三人當(dāng)“象”，一個(gè)人當(dāng)盲人。第一組4個(gè)都是女的，坐在第二排的王婭當(dāng)盲人，坐在第一排的3個(gè)女士當(dāng)“象”。王婭猜對(duì)了第一個(gè)摸對(duì)了，很快又猜對(duì)了第二個(gè)，第三個(gè)什么也猜不出來(lái)。每二組，楊劍當(dāng)盲人，我和其他兩位同學(xué)當(dāng)“象”。楊劍第一個(gè)沒(méi)猜對(duì)，第二個(gè)、第三個(gè)也沒(méi)有摸對(duì)。第三組是王如剛當(dāng)盲人，有三個(gè)同學(xué)當(dāng)“象”，王如剛可厲害了，一下就全猜對(duì)了。
這真是一節(jié)快樂(lè)、有趣的課。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
“叮鈴鈴！”伴隨著上課鈴聲的響起，本次綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)始了。
我拿出綜合實(shí)踐活動(dòng)書(shū)和材料，左挑右選，最后決定做一個(gè)較為簡(jiǎn)單的金鋼結(jié)手環(huán)。
我拿出材料仔細(xì)清點(diǎn)后便開(kāi)始一籌莫展，慌張地不知從何下手。因?yàn)椋m然這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的作品，但是我缺少一件做手環(huán)必須用到的工具————鋼針，這便預(yù)示著我將無(wú)法開(kāi)啟我制作的第一步，貌似眼下我只能再換一個(gè)作品了。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，身旁同桌的做法給了我莫大的啟發(fā)，他用嘴咬著線的對(duì)折端，兩只手靈活地在下面打出了一個(gè)個(gè)漂亮的結(jié)來(lái)，于是，我也茫茫然地跟著學(xué)了起來(lái)。 有樣學(xué)樣，我學(xué)著他的樣子咬住了線，可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結(jié)來(lái)，內(nèi)心不禁焦慮難過(guò)起來(lái)。這時(shí)我的同桌湊了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看，其實(shí)這個(gè)結(jié)就跟咱們平時(shí)打的結(jié)一樣，只是要連著多打幾個(gè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單的啊！”說(shuō)完，他又慢慢地打了幾個(gè)給我做示范，我也按照他的'方法小心翼翼的做了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，之后的制作中，我越做越得心應(yīng)手。熄燈換盞間，我已經(jīng)編了足足有17厘米長(zhǎng)了。接著，再把兩端留的線頭并在一起，系上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，一個(gè)小巧可愛(ài)的手環(huán)就成型了。
這真是一節(jié)有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，也同時(shí)讓我明白了“要練驚人藝，須下苦功夫”的道理。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
今天上作文課，老師給我們組織了一個(gè)有趣的活動(dòng)——吹氣球。
活動(dòng)規(guī)則是：一個(gè)人站在圈里，用手把氣球往上扔，，氣球不能落地，不能出圈。
我是第一個(gè)上場(chǎng)的，我心里特別緊張，我拿起握站在圓圈內(nèi)，咦！這氣球上面的笑臉看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小帥哥，加油！”我鼓足了勇氣雙手捧著氣球，只聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我用力把氣球往上一拋，氣球就像青蛙一樣蹦了上去，我在圓圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左拍一下，右拍一下，看的我是頭暈眼花，找得我是昏頭轉(zhuǎn)向，把我搞得滿頭大汗。現(xiàn)在氣球好像在嘲笑我，我心想：孫悟空還能逃出如來(lái)佛的手掌心呢！我就不信我治不了你。氣球來(lái)了一個(gè)跳越，一下子跳到了兩米多高，我使用了狂扔的.招術(shù)，我抬頭看了看，咦！氣球呢？我找了找，結(jié)果氣球已經(jīng)落地了，啊！我成了我們組最后一個(gè)，我輸了。最后，因?yàn)槌煽?jī)太差我們組還是輸?shù)袅吮荣悺Ｆ渌?duì)員的表現(xiàn)也不是很好，對(duì)手幾乎是履戰(zhàn)履勝。
雖然這次我的成績(jī)不好，但我是不會(huì)恢心的，以后我要多多訓(xùn)練，下次一定要努力，為我們組爭(zhēng)光。
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
哈哈哈哈哈，這是怎么回事，哦原來(lái)今天是游園活動(dòng)，老師分配我當(dāng)游園活動(dòng)的組長(zhǎng)。
首先我們?nèi)サ氖菙?shù)學(xué)場(chǎng)館，我們要把數(shù)獨(dú)先給填好，然后再按算式和詞語(yǔ)，數(shù)獨(dú)好難呀，不過(guò)我還是順利的做出來(lái)了。
下一個(gè)是找出錯(cuò)誤的，哈哈哈，我把全部的錯(cuò)誤都找出來(lái)了，好棒哦好棒哦，呀，我們又去了表演故事節(jié)目上，哈哈哈，我們表演的非常好，老師給我們都打了五星哦，接下來(lái)我們是背古詩(shī)，我抽了一個(gè)香囊，是玫紅色的，里面有張紙，你們猜猜是什么？哦，對(duì)了是古朗月行，就讓我來(lái)背一背吧，古朗月行，唐，李白
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐。
接下來(lái)，其它東西全部做好了，我們來(lái)到體育館，準(zhǔn)備搶賽龍舟，我們和二三班比，哈哈哈，哈哈哈，我們兩個(gè)怎么忽然間并列第一呢？好奇怪呀！哈哈哈哈哈...
你們說(shuō)奇不奇怪呢？我們又去報(bào)告聽(tīng)，看電影，好感動(dòng)呀，我們都淚流滿面的哭著，接下來(lái)是分糖的時(shí)間，老師給我們每一顆糖，好甜呀，糖的甜滋從嘴里舒服到心里呀！
今天的游園活動(dòng)真是豐富多彩，我太喜歡了，我以后還要參加這樣的`活動(dòng)。
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
今天上午，等待許久的小記者活動(dòng)又開(kāi)始了，興奮的我早早來(lái)到學(xué)校一樓的機(jī)動(dòng)教室，參加有趣的沙盤(pán)體驗(yàn)活動(dòng)。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先做了熱身操，然后又做起“手拉手，找朋友”的游戲。游戲結(jié)束后老師把我們分成七個(gè)組，一個(gè)組6個(gè)人，分好組后沙盤(pán)游戲開(kāi)始了。
沙盤(pán)是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，盒子分為兩層，第一層是沙子，第二層是一個(gè)抽屜，抽屜里有許多小玩具，那是沙具。沙盤(pán)游戲的規(guī)則是每人一輪有一個(gè)機(jī)會(huì)可以放沙具，在放沙具時(shí)可以移動(dòng)別人的沙具，也可以把別人的沙具放回抽屜里，可是不能說(shuō)話。每個(gè)隊(duì)員都認(rèn)認(rèn)真真地思考和挑選自己心愛(ài)的沙具，最后擺成了一個(gè)沙盤(pán)。我們小組的作品是《人類與自然》。之后，組員推介含露作為組代表上臺(tái)陳述我們的.沙盤(pán)作品。
最后，感恩環(huán)節(jié)，讓我五味雜陳，因?yàn)樯钪行枰覀兏卸鞯娜撕褪潞芏啵偸菚?huì)被我們忽略，趁著這次機(jī)會(huì)，聽(tīng)從老師的指揮，我?guī)е嫘膶?xiě)下了心中的那一份感恩和感謝，表達(dá)心中一直難以說(shuō)出口的話語(yǔ)。
這次沙盤(pán)活動(dòng)不但有趣，還很有意義。它讓我懂得了：一個(gè)團(tuán)隊(duì)要遵守規(guī)則和順序，不爭(zhēng)先恐后，才能愉快地合作，共同完成任務(wù)。而且還要時(shí)刻保持感恩之心，才能生活得更加美好。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
今天下午，學(xué)校組織了“雙人跳短繩”比賽。活動(dòng)規(guī)則是：1分鐘內(nèi)，一位家長(zhǎng)帶著孩子一起跳短繩的.合計(jì)總數(shù)，中途斷了可以累計(jì)計(jì)算，但是每次必須超過(guò)十個(gè)。下午兩點(diǎn)一刻，我們?nèi)w同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)。我們班有六男六女參賽。等了好久，終于輪到我們班了。我們各自站到自己的區(qū)域，只聽(tīng)體育老師哨子一響，媽媽立刻甩動(dòng)繩子，我隨著媽媽的節(jié)奏一起跳起來(lái)。好緊張啊！總是擔(dān)心會(huì)落后。每次中斷了，媽媽總是迅速地又舞動(dòng)繩子，連聲催促我“快點(diǎn)，繼續(xù)，加油！”一分鐘很快就到了，很遺憾，我們沒(méi)有發(fā)揮好，才跳了48個(gè)。
這次活動(dòng)非常有趣！我也很喜歡多參加這種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目！
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