教室作文500字(大全6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的教室作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教室作文500字 篇1
快樂的暑假過去了，新的學(xué)期也開始了，隨著時(shí)間飛快的流逝，我不但升上了四年級(jí)，也換了新教室。其實(shí)，我對(duì)新教室的第一印象不太好，因?yàn)槔锩嬗悬c(diǎn)臟亂，而且很悶熱，就像坐在一個(gè)大悶鍋里上課，一直流汗。
我們的新教室四年六班，位在教學(xué)樓三樓。返校日那天，老師和我們?nèi)噘M(fèi)了九牛二虎之力，來來回回好幾趟，才把所有的東西搬到新教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁， 汗流浹背。接著，開學(xué)的.這幾天，陸陸續(xù)續(xù)的開始打掃，還幫忙作美勞作品，美化布置教室，相信再過幾天，我的新教室一定會(huì)變的美侖美奐。
新教室的外面，有一條長長的走廊，走廊上有六間教室，其中的一間就是我的新教室，隔壁的一間則是四年五班，其他四間，有三間是自然科教室，一間是教具室。 有時(shí)，會(huì)有高年級(jí)的同學(xué)在自然科教室里上課，但是他們不會(huì)在這條走廊上活動(dòng)。雖然，這么長的走廊只有兩個(gè)班級(jí)，有點(diǎn)冷清，不過我們的游戲空間就變大了。
走廊再出去，有一個(gè)突出的露臺(tái)，下課時(shí)可以到此透透氣，活動(dòng)筋骨，三五好友談天說地，更是一種享受。這個(gè)露臺(tái)上，有幾張桌子和幾把椅子，不但可以玩“老師說”游戲，也可以坐在椅子上休息。有時(shí)，涼風(fēng)徐徐的吹來，閉上眼睛放輕松，享受這短暫的美好時(shí)光，真是太棒了！
雖然我們的新教室是全校公認(rèn)最西曬、最炎熱的地方，但是冬天時(shí)，卻是最溫暖的一間教室；雖然我們的新教室很陰暗，但是午覺時(shí)比較容易睡著。我很喜歡我的新教室，因?yàn)樵偕弦粚訕蔷褪菆D書館，可以常常去看書，非常方便。相信不久之后，我一定會(huì)成為一位“飽學(xué)之士”了！
教室作文500字 篇2
我們的教室寬敞、明亮。隨著我的腳步一起去看看。
早晨離教室還有幾米之外都能聽到那朗朗的讀書聲，通到透明的窗子看到同學(xué)們胸離桌一拳，書傾斜，坐得筆直筆直的。教室東面上方中間有一面五星紅旗，每天看著它讓我知道要好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國。兩邊分別有兩個(gè)字：敬、凈、靜、競。第一個(gè)敬：表示要尊師長；第二個(gè)凈：表示要注意衛(wèi)生，不能把我們的學(xué)習(xí)樂園給破壞了；第三個(gè)靜：表示上課要安靜，不能開小差；第四個(gè)競：表示同學(xué)們要競爭上游。
下面就是介紹我們教室的'黑板了，它的功勞可不小，上課老師講得內(nèi)容全部都要寫在它上面。美術(shù)老師在上面畫畫，語文老師在上面教我們寫字……個(gè)個(gè)仿佛身龍活虎。它的旁邊是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)明的——平板。如果你想要去世界哪里去玩，一搜百度就ok了。在這前面是老師專用的講臺(tái)，它上面放著我們的作業(yè)和一個(gè)普通的盒子里面裝著粉筆。
教室北邊那里自然是我們的讀書角，有很多書，比如《百科全書》、《西游記》……下課或中午我們都在那里看書，那些書仿佛是無聲的老師，哺育著我，讓我的知識(shí)面一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來，如絲絲春雨滋潤著我。教室兩邊是同學(xué)們的書法作品，讓我知道要想那些毛筆字寫得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
教室后面是我們的黑板報(bào)，上面的內(nèi)容有：認(rèn)識(shí)“流腦”、時(shí)間與生命等等，旁邊還有同學(xué)們的畫圖，為我們的教室增添了豐富多彩的景象。
這就是我們的教室，寬敞、明亮，是孕育我們成長的搖籃。
教室作文500字 篇3
它是我每天都要去的地方，它是我們每天學(xué)習(xí)的地方，它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。
我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學(xué)的教室相比，現(xiàn)在的教室是最大的了。
教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會(huì)很刺眼。門框背兩條桿分成四個(gè)部分，有四個(gè)菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的`右上方有一個(gè)圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺(tái)的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅(jiān)固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺(tái)了，臺(tái)上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺(tái)哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個(gè)大老板在享受。
站在講臺(tái)上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個(gè)個(gè)整齊的士兵守護(hù)者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報(bào)和寫當(dāng)天班上發(fā)生的事情。
教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因?yàn)闀r(shí)間較久，護(hù)住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了，但還是顯得很堅(jiān)固，所以說我們在教室里是非常安全的。
在我們的頭頂，有十七盞電燈和七把電風(fēng)扇。我的教室，有很多地方都值得我們欣賞，如：黑板的上面還有一面五星紅旗，用金色的邊框著，看上去特別漂亮。兩邊
墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵(lì)我們的。
我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當(dāng)然不止以上這些，這里我就不多寫了。
教室作文500字 篇4
今天上午，同學(xué)們在教室里上課。正聽得津津有味的時(shí)候，突然來了一個(gè)“不速之客”。猜猜它是誰呢？
“蜜蜂呀，好可怕呀！”剛才靜得出奇的教室被這位女孩的尖叫聲打破，同學(xué)們伸長了脖子四處尋找這位調(diào)皮的“不速之客”。“呀！在你那！”班里又是一陣騷動(dòng)。
只見那只蜜蜂身上通體都是黃燦燦的，還有一些黑色的條紋，屁股后面長了一根長長的刺，好像隨時(shí)都會(huì)“扎”人一樣。那只蜜蜂在教室里飛來飛去，引得班里膽小的女生都大叫起來。我們都眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的，死死地盯住蜜蜂，生怕一個(gè)不注意，它就落在我們的身上。有的同學(xué)緊張極了，嘴巴張得大大的，都成了一個(gè)O型，好像隨時(shí)嚇得都要鉆到桌子底下躲起來似的。這情形看起來真的'好恐怖呀！
可是我們班的男孩子，卻哈哈大笑，嘲笑說我們太膽小了。他們一點(diǎn)都不懼怕，還追著蜜蜂滿教室跑。一個(gè)個(gè)張大嘴巴，哈哈大笑，眼睛笑得都瞇成了一條線。調(diào)皮的樣子，讓我們女生恨得牙根癢癢。
忽然，一個(gè)小男孩拿起一個(gè)小罐子，“啪”的一聲，蜜蜂被蓋進(jìn)了罐子里。這時(shí)候同學(xué)們都?xì)g呼起來，“抓到了！抓到了！蜜蜂被抓到了”。抓蜜蜂的男生得意洋洋地回到座位上，對(duì)它說：“小家伙，正好這節(jié)課我不感興趣，陪我玩兒吧！”
這時(shí)候老師走到他的面前，對(duì)男生說：“來吧，把蜜蜂交給我吧！”小男孩兒不情愿地把蜜蜂交出來吧！”只見老師走出教室打開罐子，蜜蜂飛了出來，蜜蜂扇動(dòng)著翅膀撲愣撲愣飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
教室里慢慢地恢復(fù)平靜，同學(xué)們又認(rèn)真地聽起課來。我心里不禁在默念：蜜蜂啊，蜜蜂，你千萬不要再來了，不要再打擾我們上課了。不要再讓我們“驚心動(dòng)魄”，擔(dān)驚受怕了。
教室作文500字 篇5
五（3）班的教室的左下角，有一個(gè)柜子。它全身都是白色的，里面裝滿了我們可以借閱的課外書籍和登記表。把手是黃色的，柜門的地方都有一塊明亮的大玻璃，很顯眼。它是我們班專門存放重要東西的柜子，鑰匙有兩把，一把在班主任林老師手里，另一把在班長付怡的手里。它是我們班昨天搬來的，昨天我們班正在上早自習(xí)，突然來了兩個(gè)搬運(yùn)工叔叔，它們搬來了一個(gè)巨大的長方體，被厚厚的紙皮包著，他們把這個(gè)東西放在了左下角的那個(gè)空位上，用剪刀把紙皮使勁刮開，亮出一個(gè)漂亮的發(fā)光的白色大柜子！哇，真漂亮的柜子！
搬運(yùn)工叔叔和班主任老師一起把柜子放好在教室的左下角，就不再管了。然后下午，大家都把資料、書籍放進(jìn)了柜子里，鎖上，下課了也有很多同學(xué)去觀賞這個(gè)美麗的.大柜子。你們不知道，我們學(xué)校每個(gè)班的左下角都是規(guī)定放一個(gè)置放重要東西的柜子，我們班已經(jīng)換過兩次了。第一次是在二年級(jí)，那時(shí)我們還不懂事。來到教室的時(shí)候就看見教室的左下角多了個(gè)橙色的圓角的可愛柜子，我們很好奇，都去湊熱鬧，老師說小孩子不懂事，一定要用圓角柜，防止瘋跑時(shí)撞著了。
又到了四年級(jí)，我們都去飯?zhí)贸燥埩恕Ｏ挛缁氐浇淌遥l(fā)現(xiàn)教室的左下角多了一個(gè)米色的雙層柜子，那個(gè)柜子還有兩只金色的小腳和把手，在陽光的照耀下發(fā)光，很引人注目，讓我們很開心，可是這個(gè)柜子只陪伴我們度過了一年，現(xiàn)在剛上五年級(jí)，那個(gè)柜子就“退休”了。我們班的一角，是最熱鬧，也是最引人注目的地方！
教室作文500字 篇6
笑，是冬日里的一縷陽光，帶給人溫暖;笑，是逆境中的一絲鼓勵(lì)，帶給人勇氣。我們班的同學(xué)，就是這樣用笑聲溫暖對(duì)方，用笑聲鼓勵(lì)對(duì)方，在我們這樣的群體中，有許許多多這樣的事情發(fā)生。下面，就讓我為大家講述一個(gè)感人事件吧!
那是一個(gè)陽光明媚的上午。叮零零，上課鈴響了，同學(xué)們都急忙跑到了自己的座位上，教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。張老師笑容滿面的走到了講臺(tái)中間，笑著說：“同學(xué)們，今天我們來一個(gè)新的上課方式，分別是挑戰(zhàn)、搶答、考問，每個(gè)組準(zhǔn)備好自己的問題，就舉手吧!聽完張老師說的話，身為組長的我，就立刻給組員分配好問題。老師一聲”好，就請王蔓妮他們組吧!“太棒啦，好，我們要挑戰(zhàn)”奮斗組“(奮斗組指組名)，我們接受挑戰(zhàn)。開始提問題了，我的.心情格外激動(dòng)，但是，我又擔(dān)心我們組的劉志洪因?yàn)樘o張不知道怎么說了，沒辦法，豁出去了，我只好先提出了第一個(gè)問題：作者從”小畫片、連環(huán)畫、文藝書籍到中外名著“請用四個(gè)字的成語來形容當(dāng)時(shí)作者的心情。我的題一出來就把他們給問倒了，結(jié)果他們組一個(gè)人也沒有回答出來，中間進(jìn)行的都很順利，終于到劉志洪了，結(jié)果，他們組還是沒人回答。這會(huì)，張老師終于說話了，你們組也太差了吧，一個(gè)問題都沒回答上來，是不是昨晚預(yù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真呀?這可使我們組每個(gè)人心里都樂開了花，同學(xué)們也給予了我們組最好的鼓勵(lì)，就是掌聲和笑聲。
在我們這個(gè)溫暖的大家庭里，雖然有時(shí)也會(huì)鬧些不愉快，但還是挺溫暖愉快的。我相信掌聲和笑聲一定會(huì)一直延續(xù)的。
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