經(jīng)歷的財(cái)富作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的經(jīng)歷的財(cái)富作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷的財(cái)富作文1
昨天早上，來(lái)到班里，就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對(duì)，同學(xué)們絲毫沒(méi)有開(kāi)始學(xué)習(xí)的樣子，都在高高興興地互送禮物，這一幕激起了我塵封的記憶，低頭看看表，今天，又是圣誕節(jié)了。
依稀記得，去年的圣誕節(jié)。校園里飄著雪花，如此美麗，同學(xué)們都坐在教室中，也像現(xiàn)在一樣，互相贈(zèng)送著賀卡，在圣誕之時(shí)送上自己對(duì)好友的祝福。這一幕仿佛仍在眼前，但可望而不可即，我嘆了口氣，不得不承認(rèn)，20xx，已經(jīng)悄然逝去，正像樹(shù)葉一樣，慢慢地，從樹(shù)上飄落。
我還記得，三年前的那天，初入初中的我們，走進(jìn)了那個(gè)將記錄我們?nèi)陫^斗的集體，七班，這個(gè)名字，牢牢的刻在我們的心里。走進(jìn)教室，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不同，一切同小學(xué)一樣，只是有了一個(gè)更大的教室，有了更多的同學(xué)。在教室里，我并沒(méi)有見(jiàn)到小學(xué)中的那些死黨們，雖然我們說(shuō)好要進(jìn)入鎮(zhèn)中上學(xué)，但是不同的班級(jí)仿佛形成了一個(gè)無(wú)形的屏障，我們的交流日益減少，直至那些記憶在我們的腦海中漸漸淡去。在新的班級(jí)里，我們尋找著新的朋友。
我還記得，初二的班際籃球賽，作為班里的一名運(yùn)動(dòng)員，我身上肩負(fù)著班級(jí)的責(zé)任，在隊(duì)友的`配合和班里同學(xué)的大力支持下，我們殺入了決賽。我還依稀記得，決賽的那天下午，班里的同學(xué)們由于上課而不能下去看我們的比賽，在臨賽時(shí)，同學(xué)告訴我們：好好打，拿下比賽。簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，在我們的心里成為了最大的動(dòng)力，我明白，我們是在為班級(jí)而戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的激烈拼殺，我們終于拿下了比賽。走進(jìn)班里，我不禁感嘆：七班，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體！
我還記得，我第一次上臺(tái)朗誦的情景。第一次站在主席臺(tái)上面對(duì)著三千多的師生，我心中十分緊張，正當(dāng)我內(nèi)心十分慌亂的時(shí)候，你們站在臺(tái)下沖著我微笑，我會(huì)心的給你們擺了擺手，霎時(shí)間，我充滿了信心。朗誦成功了，我的成功，有你們的一半。
六個(gè)月之后，我們就要參加中招考試，然后，帶著三年的生活經(jīng)歷，帶著曾經(jīng)有過(guò)的美好回憶，離開(kāi)，這個(gè)陪伴了我們?nèi)甑钠甙啵@個(gè)凝聚了我們復(fù)雜情感的七班，離去，也許，不會(huì)回來(lái)了。然后，我們?cè)诓煌母咧醒堇[著自己的生活，走上自己的人生道路
晚上，坐在書(shū)桌旁，翻看著自己受到的圣誕賀卡，看著上面的一行行文字，一聲聲的祝福，我不禁落淚了。三年同窗，就這樣，慢慢地走向盡頭。也許，十年之后的我們邁向生活之時(shí)，偶然想起初中生活，在自己的記憶中翻看那段難忘的日子之時(shí)，一切，卻都只是一張小小的，已經(jīng)泛黃的賀卡，上面，只有那小小的字跡，而那一張張熟悉的面龐，只留下了一絲回憶。
經(jīng)歷，是一種財(cái)富。經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，就像今天的我們，在同窗三年即將走到盡頭之時(shí)，大概也會(huì)珍惜起，這最后的六個(gè)月吧。
經(jīng)歷的財(cái)富作文2
人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時(shí)從中受益。
當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。
記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說(shuō)的，他說(shuō)：“青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn)：經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。”趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路；行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。
于是，那些碎語(yǔ)牽動(dòng)我那年輕跳動(dòng)的心，大學(xué)那一刻起，我就開(kāi)始尋夢(mèng)的蹤跡，讓每一次成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè)飛揚(yáng)。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊；停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個(gè)拿著錄音筆做問(wèn)卷的年輕人，而后用手中的'筆將乞丐模糊的面紗揭開(kāi)。人潮人海中開(kāi)始有一個(gè)人的足跡，歡樂(lè)、痛苦、鼓勵(lì)、嘲笑、打擊、希望、自由、獎(jiǎng)勵(lì)等等，就像一串串的珍珠，串出一個(gè)個(gè)同心圓，成就了一個(gè)年輕人內(nèi)心的呼喚，一個(gè)年輕人的心聲。
或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。
在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章。它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。
經(jīng)歷的財(cái)富作文3
生活中我們有各種各樣的經(jīng)歷：校園中尋求知識(shí)；家庭中感受親情；社會(huì)中奉獻(xiàn)真愛(ài)。經(jīng)歷使我們的大腦更加睿智；經(jīng)歷使我們的情感更加豐富；經(jīng)歷使我們的視野更加開(kāi)闊；經(jīng)歷使我們的生活更加充實(shí)。因此，有人說(shuō)經(jīng)歷就是一種財(cái)富。
不錯(cuò)！的確如此！
在校園尋求知識(shí)時(shí)，我們會(huì)有很多的經(jīng)歷。比如，剛上小學(xué)時(shí)我們會(huì)分入一個(gè)班級(jí)，而在班里，我們彼此并不熟悉，面對(duì)的是一張張陌生的面孔，這就需要我們鼓起勇氣，這是我們第一次擁有交往的能力；慢慢的，當(dāng)你學(xué)歷漸漸升高，面對(duì)的困難題目越來(lái)越多，這就又要考驗(yàn)?zāi)愕男睦響B(tài)度了，是否能在困難面前臨危不亂；逐漸的，考試越來(lái)越多，大考一次又一次，這就需要我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境，只有學(xué)會(huì)沉著冷靜，我們才能夠在一次又一次的大考中保持平常心正常發(fā)揮。其中，我們要學(xué)會(huì)抑制自己的情緒，不要因?yàn)榭荚嚩械骄o張，要有“把練習(xí)當(dāng)作考試，把考試當(dāng)做練習(xí)”的心態(tài)，只有這樣才能發(fā)揮自己的真實(shí)水平。
在家庭感受親情時(shí)，我們也會(huì)有很多的經(jīng)歷。比如，剛出生時(shí)我們蹣跚學(xué)步，挫折不斷，但母親總不會(huì)讓自己摔倒，在最緊要的關(guān)頭，她總能站出來(lái)，保護(hù)自己的孩子，不讓孩子受到傷害；慢慢的，當(dāng)你年齡漸漸升高，你又要面對(duì)寫(xiě)字的'苦惱，而在這時(shí)父親會(huì)陪你堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)寫(xiě)字，逐漸的，你又要面臨人生的重要抉擇時(shí)，是父母堅(jiān)持你的選擇。
在社會(huì)奉獻(xiàn)真愛(ài)時(shí)，我們更會(huì)有很多的經(jīng)歷。你從校園逐漸增高走入社會(huì)時(shí)，你成熟了許多，面臨的挫折更多，但即使你在校園、家庭中時(shí)學(xué)會(huì)了足夠多的，社會(huì)上也會(huì)吃苦，它需要你進(jìn)一步的磨煉、思考、總結(jié)、從而成功！
剛開(kāi)始我們厭惡挫折，討厭它的到來(lái)，而當(dāng)你真正走向社會(huì)上時(shí)，你才真正發(fā)現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)——經(jīng)歷就是一種財(cái)富！
經(jīng)歷的財(cái)富作文4
經(jīng)歷也是一種財(cái)富，也是一種成長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)間在身邊悄然走過(guò)，帶走的不僅僅是青春，還有那向往的美好。
好奇心總是一直存在著，這或許也是優(yōu)勢(shì)吧，當(dāng)你對(duì)一件事情充滿好奇，或許會(huì)渴望知道它的真相，至少會(huì)讓自己明白什么是引起好奇的因由。看著轟鳴吵雜的場(chǎng)景，聽(tīng)著那近乎嘶啞的吶喊，心此時(shí)也在磨礪，如果說(shuō)經(jīng)歷痛苦也是一種成長(zhǎng)，我想我的抗壓能力又提升了不少吧。
時(shí)間在漫步一般，聆聽(tīng)著少年者的向往與夢(mèng)想，看那花開(kāi)花落般的記憶碎片，尋找那消失已久的渴望。安靜的渴望著，當(dāng)心隨之跳躍的時(shí)候，才會(huì)明白，尋求那份真摯真的在臨近，模糊的印記似曾相識(shí)，那久違的感恩如久逢甘露一般，雀躍的讓自己沉醉其中，那是眼淚么，似乎有那么些淡淡的苦澀，是青春的青澀，是年少的羞澀，是流年的生澀，是埋藏的寂寞；都說(shuō)望穿秋水，看向何方才會(huì)如此呢，不過(guò)是心底的一點(diǎn)漣漪，輕輕的蕩漾著思念的浮萍。不知是歲月的華音流韶，還是市井的喧鬧浮夸，迷茫的天地，悠悠而涕下，天行之道，君子應(yīng)自強(qiáng)不息。上善若水，厚德載物，圣賢之輩，悟道言銘，吾輩何求，行于醫(yī)藥?kù)o堂之所，善則共濟(jì)天下，明則享通世俗。
訴不盡那歲月流年，憶不盡那要那芳華；在渴望之間，歸于平淡，那淡淡的向往，如山潤(rùn)之間的清溪，緩緩的流淌在翠綠的深處，安靜的洋溢著那份朦朧的期望，一葉飄零，一花醉，是紛飛，又是心碎。夜寒凝露晨旭升，花憶光陰一線情；軒窗燭臺(tái)紅顏素，鏡印月華佳人銘。可嘆之間，又聞惆悵，是誰(shuí)束縛了誰(shuí)，未來(lái)也不過(guò)一陣芬芳。
當(dāng)激情燃燒了夢(mèng)想，渴望或許會(huì)被吶喊重生，那被喚起的思緒，飛翔在遠(yuǎn)方。天際的一朵浮云，帶著藍(lán)色的夢(mèng)想，向陽(yáng)光的深處飛去，那里，就是我的家鄉(xiāng)！我可以飛翔，飛翔在這天與地的正中央，那歡樂(lè)的傳遞，是愛(ài)的成長(zhǎng)。那多彩的時(shí)光，似乎也在詮釋美麗的，不再凋零的夢(mèng)想。似乎在面對(duì)這樣的一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，雖然我不是士兵，但沸騰的血液依然高昂，不是斗志的激發(fā)，只是迫切的渴望。
閃爍的霓虹燈，點(diǎn)亮了城市的浮華，來(lái)往的人潮，蘇醒了城市的寂寞。看那繁花似錦，樓臺(tái)近月。聽(tīng)那潮來(lái)潮去，伊人輕頌。看透的是過(guò)往，看不透的是未來(lái)，那存在于無(wú)限可能的地方，又是何等的讓人期望。成功，是簡(jiǎn)單的極致，也是重復(fù)的堅(jiān)持，每一天的日生日落，都會(huì)有每一天的精彩，即使有過(guò)陰雨，如此才會(huì)看到彩虹。當(dāng)清晨的光探入沉睡的夢(mèng)鄉(xiāng)，蘇醒也不過(guò)片刻之間，那是對(duì)明亮的向往，也是活力的釋放，青春就在那里，等待你的張揚(yáng)。我想我可以，我想我希望。
感恩的'心，是晶瑩剔透，感恩的人，是幸福擁有。會(huì)懷念那些滴水恩情，仿佛甘露一般在沉淀，那經(jīng)過(guò)歲月的發(fā)酵，濃郁的幽香緩慢的散發(fā)出來(lái)，淡淡的，美好的事物會(huì)被向往。風(fēng)卷著帶有印記的離傷，奔跑在幽暗之處，纏綿一樣的帶來(lái)哭泣的彷徨。似乎心底有那么一種渴望，把時(shí)間留住，這樣，或許會(huì)讓愛(ài)傳遞的更遠(yuǎn)一些，更久一些。年少的青春，用筆墨在揮灑，那無(wú)知的時(shí)刻，被彰顯的淋漓盡致，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，叛逆。是的，就是成長(zhǎng)時(shí)的污垢才引起這樣的后果，時(shí)間的遺失，已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)那空缺的難忘。是感恩嗎？似乎有那么一些希望，斬?cái)嗳鐏y麻般的情緒，安靜在自己的天空。看著那天際的浮云，遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方可曾有等待的時(shí)光。
一個(gè)人在走，總會(huì)有坎坷的迷茫；一群人在走，卻是無(wú)限的成長(zhǎng)。時(shí)光剪裁著自己的人生，會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹；天空的云朵飄然飛來(lái)，會(huì)記得風(fēng)的存在。太陽(yáng)喚醒青春的夢(mèng)想，我知道我的未來(lái)；有一種渴望，在釋放生命的力量，破開(kāi)堅(jiān)韌的束縛，飛向未來(lái)的遠(yuǎn)方；有一種翱翔，在燃燒血液的鋒芒，掙脫自我的桎梏，超越永遠(yuǎn)的希望。
經(jīng)歷的財(cái)富作文5
人生不如意十之八九，常想一二，就很快樂(lè)，但未必那八九就是不好的，因?yàn)槿魏我环N經(jīng)歷都是一種財(cái)富。
我小的.時(shí)候因?yàn)樯眢w很差，所以常常生病請(qǐng)假，吃藥打針是家常便飯，還不能去讀書(shū)，爸媽一邊忙于工作，一邊要細(xì)心地照顧我，真是顧此失彼，我心中很痛苦，很糾結(jié)，心想：為了自己，為了不拖累父母，為了這個(gè)家，我決心每天堅(jiān)持鍛煉，來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。
從那以后，我制定了一個(gè)計(jì)劃：每天早上六點(diǎn)起床，慢跑25分鐘。我把這個(gè)計(jì)劃貼在床邊，牢牢地記在心中。開(kāi)始幾天，我每天鬧鐘一響就馬上起來(lái)，很勤快，很迅速。但是沒(méi)過(guò)一周，心里有點(diǎn)泄氣了，堅(jiān)持不住了，估計(jì)也是常人的心態(tài)吧！于是，我的腦海里兩股勢(shì)力在進(jìn)行激烈地斗爭(zhēng)：要不要健康了？想偷懶了是吧？……清醒之后，還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧，一周之后又恰逢陰雨連綿，那可怎么辦呢，難道又想偷懶不成?“成功者一種特性，失敗者不同借口”，難道我要成為一個(gè)半途而廢的失敗者？我咬咬牙關(guān)，最終決定采用室內(nèi)跳繩的方法來(lái)解決。這樣我一直堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)一年多，身體慢慢地調(diào)理好了，變得健康了。
“塞翁失馬，焉知非福”，因?yàn)樯眢w常常生病，讓我選擇了運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財(cái)富，經(jīng)歷了就能見(jiàn)到你想要的彩虹！
經(jīng)歷的財(cái)富作文6
沒(méi)有人知道，我淡淡的一句話的背后藏著多少付出，沒(méi)有人知道，那一段經(jīng)歷蘊(yùn)含著的無(wú)窮財(cái)富。
“快快快，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)虛擬彈鋼琴的，你來(lái)試試。”閨蜜急切的欣喜的迫不及待的語(yǔ)氣卻沒(méi)有激起我的興趣，我走上前，看著閨蜜不亦樂(lè)乎的樣子，莞爾一笑：“我覺(jué)得實(shí)體鋼琴更有手感。”“你考級(jí)沒(méi)啊。”閨蜜沉浸于虛擬彈鋼琴，隨口問(wèn)了一句，“考了啊……六級(jí)。”在閨蜜的贊嘆聲中，心里沒(méi)由來(lái)地冒出一句話——經(jīng)歷就是財(cái)富。
小時(shí)候的學(xué)琴，是在母親的逼迫下進(jìn)行的.。練琴上課練琴上課……有關(guān)鋼琴似乎只有這兩項(xiàng)循環(huán)，沒(méi)有耐心的我更是將不耐煩發(fā)揮到了極致，母親迫于無(wú)奈，只好停止我的鋼琴課，當(dāng)時(shí)我為這一決定恨不得舉起雙手雙腳大聲歡呼。
年級(jí)漸漸升高，身邊忽然多出了一群擁有才藝的同學(xué)，每到藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)不少人爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，而我只能沉默地在一旁駐足觀望，心生羨慕。
我毫不猶豫地向母親提出重學(xué)鋼琴的想法，母親雖覺(jué)詫異卻也沒(méi)有反對(duì)，而是找了個(gè)更加專業(yè)的老師給予我指導(dǎo)。在這樣一個(gè)善于鼓勵(lì)善于教學(xué)的老師的教導(dǎo)下，我彈琴的技術(shù)提高得飛快，老師某天鄭重的“你的能力可以考級(jí)了，我們考個(gè)六級(jí)吧”一句話讓我我一時(shí)不知所措，既驚訝又期待。
為考級(jí)準(zhǔn)備的集訓(xùn)開(kāi)始了，每天長(zhǎng)達(dá)五個(gè)小時(shí)的練習(xí)令我苦不堪言，可一預(yù)想到考場(chǎng)上的手足無(wú)措，五個(gè)小時(shí)似乎也無(wú)法讓我胸有成竹。日子就如流水般從指尖溜走，考級(jí)的日子沒(méi)有因我的緊張而推后一分甚至一秒。
坐在考場(chǎng)的鋼琴前的那一刻，空氣似乎凝固，時(shí)間似乎靜止，一切按下了暫停鍵，我深吸一口氣，前日練習(xí)的譜子涌現(xiàn)出來(lái)，考級(jí)順利結(jié)束。
接過(guò)證書(shū)的那一瞬間，我突然覺(jué)得這幾個(gè)月的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，這幾年學(xué)鋼琴的經(jīng)歷沒(méi)有那么不堪回首，而是屬于我的一筆財(cái)富，獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。
每每提到有關(guān)鋼琴的話題，“我鋼琴六級(jí)”這句話依然能夠掀起不小的波瀾，藝術(shù)節(jié)上老師優(yōu)先考慮的我，閑暇時(shí)彈的完整的鋼琴曲能夠讓我放松下來(lái)……這些時(shí)刻無(wú)一不在印證著我將學(xué)鋼琴的經(jīng)歷視作一筆財(cái)富的想法。
人生中的每一段經(jīng)歷都有它的價(jià)值，我們或多或少都能從中學(xué)到知識(shí)，它們就是一筆筆的財(cái)富。
經(jīng)歷的財(cái)富作文7
讓我明白食物不會(huì)僅僅只有一種味道的是一種名為“素肉”的食物。
許久許久以前，我遇到了它，在我飲食清淡了很久之后。使用豆腐制作成類似肉的樣子，還附贈(zèng)了一小袋醬。醬中加了些許生抽與香菜，于其中沒(méi)有極豐富的配料，混合著的味道并不算特意的隨著空氣飄出來(lái)。可這樣的香味之下僅僅擁有一個(gè)廉價(jià)而常見(jiàn)的塑料袋。但在那個(gè)時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，這便是無(wú)上的美味。
美食對(duì)于人的吸引力是極大的。既然被我認(rèn)定為美味，便不免為第二次遇到它做好充分準(zhǔn)備。終于，有一天，我們有一次去往石景山公園游玩，在中午快要吃飯的時(shí)候，我“一不小心”便找到了以前在那里吃過(guò)素肉的店面。進(jìn)了店面，在我急切地問(wèn)向服務(wù)員：“這里還有素肉嗎？”得到肯定的回答外加一個(gè)微笑的時(shí)候，我才安心的坐下去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那盤被我想念與渴望了許久的素肉便擺到了我面前。在我急忙朝那一盤子素肉夾了一筷子的`時(shí)候，我的心情極為激動(dòng)，但等到我將它放到我的嘴里時(shí)，我卻忽然愣住了。這并不是因?yàn)樘^(guò)好吃的驚訝，但是我發(fā)現(xiàn)它與我記憶中的味道并不相同。
我有些著急，連忙問(wèn)我周圍的人是不是這一家店，是不是這一道菜，甚至悄悄問(wèn)了問(wèn)服務(wù)員這里的廚師是不是沒(méi)有變過(guò)，但都只能得到了一個(gè)肯定的答案——是。
在記憶中的那道菜的味道已經(jīng)比面前的這道菜改變了太多。即使這一道菜的本身一直都并未改變，但品嘗他的環(huán)境，人物，時(shí)間，天氣，陪同者等其它因素都在改變，那么這道菜對(duì)人的感覺(jué)也隨著它而變化了。
就如同這個(gè)世界上沒(méi)有同一片葉子一樣，這個(gè)世界上也沒(méi)有同一道菜。這種特殊的感悟便也是一種特殊的財(cái)富了。
經(jīng)歷的財(cái)富作文8
苦難的經(jīng)歷是開(kāi)啟一切無(wú)限可能的鑰匙，是一筆天神都覬覦的財(cái)富。 ——題記
開(kāi)啟智慧之門：千年前的夜，幽靜的黑暗，惟有那所茅草屋前投出的光與黑夜抗衡，房主人正用那油燈微弱的光線創(chuàng)造出那曠世奇書(shū)——《孫子兵法》。他一心一意的著書(shū)，統(tǒng)然忘卻過(guò)去的苦難：巨大而黝黑的繩子讓他無(wú)法動(dòng)彈，寒冷刺骨的冰水讓他無(wú)法入眠。然而，他已經(jīng)不能站立——逃逸于空氣中的血腥味都來(lái)自地上的那灘積血，它是歲月不能消盡的，那被神遺失的膝蓋骨亦是永久的苦難：微弱的呼吸只是無(wú)力的抗?fàn)帲嚯y的經(jīng)歷打開(kāi)了他的智慧之門，他的著作已傳遍世界，而他經(jīng)歷的苦難后的智慧讓人們倏然起敬。啊！苦難的鑰匙打開(kāi)他的智慧之門，釋放出耀眼財(cái)富讓人驚嘆。
開(kāi)啟人性之門：戊子年，四月初八，以靜其波，鳥(niǎo)獸其鳴，一場(chǎng)無(wú)情的天災(zāi)襲來(lái)，舉國(guó)悲慟，世界震驚。地震后的汶川陰雨不斷。許多人都聚集在廣場(chǎng)里，神情沉重。人們圍著逝者的遺體，眼淚不住的往下流，已難分淚水與雨水。“我給遺體三鞠躬”他說(shuō)著，做著，把淚流在心里：周圍的人都跟著，做著，哭著。那是咱們的溫總理，他的心在地震，他的心在下雨，愛(ài)民如子的溫總理：苦難的經(jīng)歷讓人們團(tuán)結(jié)，讓人性美發(fā)揮到另一個(gè)高度，若不是苦難的經(jīng)歷怎會(huì)有譚千秋，張米亞，又怎會(huì)有不管自己死活也要去救人的`人民子弟兵，又怎會(huì)有溫總理這樣感人肺腑的話：“是人們?cè)陴B(yǎng)你們，你們自己看著吧！”這是溫總理給救援首長(zhǎng)的命令，也是內(nèi)心的獨(dú)白。啊！苦難的鑰匙打開(kāi)人性的門，這樣的財(cái)富，難得，珍貴。
開(kāi)啟毅力之門：生命的禁區(qū)——羅布泊，千百年來(lái)無(wú)人涉足，而第一個(gè)征服它的勇士——雷殿生。煙直日?qǐng)A，強(qiáng)壯的勇士在無(wú)盡的沙漠行走，那天，空氣都好像要燃燒起來(lái)了，長(zhǎng)時(shí)間的“行軍”讓他雙唇開(kāi)裂，他覺(jué)得喉嚨在燒，他的每一步都好像用盡了全身的力氣，而火神并不放過(guò)他，又給以非人的經(jīng)歷。他快不行了，而微弱的意識(shí)讓他明白——自己一旦倒下就再也起不來(lái)了。他拿出小刀劃破了自己的手掌，鮮血立即流出來(lái)，他如饑似渴的喝著，血腥喂立即充斥了整個(gè)沙漠，地上的血也很快被蒸干了。那天，沙漠的空氣就是赤紅色。他一路就是這樣過(guò)來(lái)的，那驚人的毅力，驚人的勇氣。啊！苦難的鑰匙打開(kāi)打開(kāi)了他毅力的門，永恒的財(cái)富將伴他永生......
噫！居我于陋室兮，遙想苦難，用智于竹簡(jiǎn)兮，遠(yuǎn)勝華闌：立我于汶川兮，眺望四方，動(dòng)情于百姓兮，人性光芒：處我于絕境兮，四顧蒼蒼，饑飲于赤液兮，意志堅(jiān)強(qiáng)。
所以，經(jīng)歷就是財(cái)富。
經(jīng)歷的財(cái)富作文9
一分耕耘，一分收獲。——題記
經(jīng)歷，是歲月的沉淀，總會(huì)在適時(shí)轉(zhuǎn)化為令人艷羨的財(cái)富。
暑假，這個(gè)令人心馳神往的時(shí)間段，我在茫茫題海中度日。不僅在腦海中奮力消化書(shū)中螞蟻排衙般的小楷，還在厚厚薄薄的練習(xí)冊(cè)上筆畫(huà)桃符，從茫茫題海中勉強(qiáng)抽出身來(lái)，進(jìn)行體育鍛煉。放假前的800米突擊檢測(cè)讓我身心俱疲，不得不踏上了回歸一學(xué)期只上了十幾節(jié)課的體育訓(xùn)練班的旅途。
一次次跳躍，將電子跳繩手柄上的數(shù)目不斷刷新；一次次繞桿，將足球痛擊標(biāo)志桿的風(fēng)險(xiǎn)慢慢降低；漫長(zhǎng)的跑步，將上氣不接下氣的呼吸鍛煉成平穩(wěn)。軟膠做成的跳繩被長(zhǎng)時(shí)間的使用拉扯得略硬，足球上沾滿了綠色的人工草以及重重疊疊的泥漬，運(yùn)動(dòng)鞋剮蹭上了操場(chǎng)跑道的.顏色。我開(kāi)始不再逃避每天的“受刑”，漸漸地感受到第一批沖過(guò)終點(diǎn)線的喜悅與激動(dòng)，在下課后可以眉飛色舞地與同學(xué)交流課上的收獲……汗水悄然落下，默默地令我成長(zhǎng)。直到有一天，我的經(jīng)歷化成了財(cái)富……
當(dāng)體育老師宣布體育項(xiàng)目全測(cè)并加入月考成績(jī)時(shí)，我心中不斷掠過(guò)不安的陰霾。長(zhǎng)跑的心理陰影面積無(wú)法用公式計(jì)算，我只能一遍遍地做著準(zhǔn)備動(dòng)作，深呼吸，盡力緩解自己的恐慌情緒。我穿上號(hào)碼衣，隨眾人走向起跑線，做好起跑姿勢(shì)，心中的汗早已落下。只得向前奔跑，奔跑。跟隨領(lǐng)跑者不停腳步，我在第一圈已經(jīng)耗盡了大半體力。在第二圈隨眾人降速，越過(guò)心理的坎，所謂的“極點(diǎn)”。在第二圈結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)感受不到任何，似乎喪失意志，只有不停腳步。“陳佳樂(lè)加油，第三圈跑完可以滿分了！”這一句老師的激勵(lì)驀地闖入耳畔，伴隨著呼嘯的風(fēng)聲，我沖刺于跑道，最終拿到了理想的成績(jī)。我在一旁癱坐，累并快樂(lè)著。那一刻，我的經(jīng)歷，變成了財(cái)富。
真正為成功鋪就階梯的，不是錦鯉，而是日積月累的經(jīng)歷。我們所揮灑的每一滴汗水，都會(huì)在日后化作成功的掌聲。經(jīng)歷就是財(cái)富，現(xiàn)在的焚膏繼晷終會(huì)取得蟾宮折桂的結(jié)果。越努力，越幸運(yùn)。
經(jīng)歷的財(cái)富作文10
在記憶的投影儀里，記憶中還記憶猶新的是那張帶有失敗者光環(huán)的證書(shū)和安慰獎(jiǎng)！我拿到之后，就像一塊巨大的石頭，壓在我的心上。但最終，它成了我衣櫥最底層的一件寶貝。
初一的時(shí)候，在很多社團(tuán)里選擇了一個(gè)冷門的社團(tuán)書(shū)法。只是因?yàn)樗∠笾袥](méi)有舉辦任何比賽，所以比較擁擠，不累。我只是浪費(fèi)了兩個(gè)星期。
沒(méi)想到這第一場(chǎng)書(shū)法比賽會(huì)是今年！沒(méi)有比賽經(jīng)驗(yàn)，只能在比賽前一天晚上穩(wěn)住腳練習(xí)。第二天，老師帶我們?nèi)チ吮荣惉F(xiàn)場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)有很多不同學(xué)校的老師和學(xué)生在討論比賽。有的同學(xué)已經(jīng)在練習(xí)了，有的還在思考作品的內(nèi)容。工作人員正在鋪宣紙，準(zhǔn)備墨水。我的心立刻揪了起來(lái)。
比賽終于開(kāi)始了，內(nèi)容可選。這樣可以讓很多老師和學(xué)生開(kāi)心。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)勤奮是最少的字，也很好寫(xiě)。選好內(nèi)容后，我用毛筆蘸了蘸墨水，開(kāi)始寫(xiě)。好久沒(méi)寫(xiě)了。我完成了我的工作。當(dāng)時(shí)，許多優(yōu)秀球員的作品都掛在墻上。我把作業(yè)交給了老師。老師看到了。夸我進(jìn)步。我不禁沾沾自喜，心想，我平時(shí)不怎么練字，寫(xiě)的這么好，應(yīng)該能得獎(jiǎng)。
但在專家眼里，我終究逃不掉。我有點(diǎn)不甘心，但是老師表?yè)P(yáng)了我。但是當(dāng)我看到臺(tái)上的一位選手時(shí)，我忍不住停止了說(shuō)話。他是我小學(xué)同學(xué)，練了五年。那一刻我很驚訝，我居然是來(lái)還債的。
從那以后，我開(kāi)始專心學(xué)習(xí)和練習(xí)書(shū)法，只是為了讓自己不再是那個(gè)填號(hào)的人。時(shí)間久了，我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)中國(guó)書(shū)法是由很多長(zhǎng)短粗細(xì)不同的筆畫(huà)組成的.。所以我養(yǎng)成了寫(xiě)字前仔細(xì)觀察字的筆畫(huà)和整體結(jié)構(gòu)的習(xí)慣。
努力有回報(bào)。在一次書(shū)法比賽中，我和小學(xué)同學(xué)站在講臺(tái)上。一等獎(jiǎng)赫然寫(xiě)在獎(jiǎng)狀上。
正是那次失敗的經(jīng)歷讓我成功。它就像一個(gè)寶藏，是我走向成功的唯一財(cái)富。
經(jīng)歷的財(cái)富作文11
刺骨的冷風(fēng)呼嘯著從我耳邊刮過(guò)，我環(huán)抱雙臂，低著頭迎著風(fēng)，艱難地走著。腦海里依然是媽媽剛剛嚴(yán)厲的目光和句句如利刃刺份我內(nèi)心的責(zé)備。
不就是一次考試考砸了嘛，我自己心里也很難過(guò)啊，她憑什么不由分說(shuō)就劈頭蓋臉地罵我，一句安慰的話都沒(méi)有，哪有她這樣的媽媽啊。我滿心的埋怨和委屈一下子就涌上心頭，再不顧周圍路異樣的眼光，大聲喊了出來(lái)。卻不想嗆了一口冷風(fēng)，不由的咳嗽了兩聲，抬頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，天已經(jīng)黑了，昏暗的路燈下，路人都急匆匆地往家趕。可我呢，回想起剛才我猛地抬起頭正對(duì)媽媽的怒目，任性地把她的責(zé)罵都丟到一邊，忿忿地摔門離開(kāi)家的情景，我突然一陣心酸，竟已到了有家不能回的地步。
風(fēng)一陣比一陣?yán)洌僚暗牡乩吨夜淼膯我隆ｓE然轉(zhuǎn)冷的天氣啊，你也是在嘲笑我嗎？
我顫抖著站在路燈下，想著家里的溫暖。現(xiàn)在，該是吃飯的'時(shí)候了吧，媽媽又會(huì)端上熱氣騰騰的飯菜……其實(shí)，平時(shí)的媽媽，還是很溫柔的，和藹善良的樣子全然不像剛才。或許，她也是太著急了，畢竟，我是初三了，不再是隨便的時(shí)候了。她，也許只是太重視吧。
想到這里，突然覺(jué)得自己做的太過(guò)分了，如此任性的錯(cuò)怪了媽媽，是否會(huì)讓她太寒心……終于，我決定回去。該面對(duì)的總是要面對(duì)。用盡全部勇氣的一轉(zhuǎn)身，卻正望見(jiàn)她的身影。風(fēng)中，媽媽的頭發(fā)蓬亂，劉海也被風(fēng)吹的很亂。手中拿著一件我的羽絨服，自己卻是裝著毛衣就出來(lái)了，一時(shí)間我倒有些心疼她，內(nèi)疚拉扯著心緒。
她一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。路燈昏暗的光終于讓我看清她的一臉愁容，焦急的眉頭緊鎖，雙眸泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。她在離我不近不遠(yuǎn)的地方停下了，我原以為她會(huì)狠狠地罵我，卻不曾想竟是一瞬間擊碎我所有所謂的自尊、委屈的話語(yǔ)，她的聲線顫抖著，溫和地說(shuō)：“傻不傻啊你，把衣服披上，回家吧。”她遞過(guò)衣服，整理了一下頭發(fā)。邊走邊拍著我的肩膀，說(shuō)著溫暖的安慰的話。無(wú)意間觸到她冰冷的手，內(nèi)疚和不安，讓我不知該說(shuō)些什么。
一路沉默，在鑰匙打開(kāi)家門的一秒，我嗅到了家的溫暖的氣息，一直暖到心底。眼前模糊了，不知哪來(lái)的勇氣，我抓住媽媽的手，不敢抬頭看她的眼睛，怯怯地道歉，聲音雖小，卻已傾我所有。她微微地一笑，我們之間所有的堅(jiān)冰融化了，眼眸中含著的淚珠也終于落下。
這次經(jīng)歷，讓我直視到了媽媽對(duì)我的愛(ài)和寬容，定一生珍藏。
經(jīng)歷的財(cái)富作文12
成長(zhǎng)，意味著學(xué)習(xí)；不斷的積累知識(shí)和能力，才能不斷的成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的歷程中，父親母親，爺爺奶奶，就是教會(huì)我成長(zhǎng)的人。
時(shí)間是位大人物，它不停地走著，還一邊掃除舊物，一邊引入新事物。直到有次通話，老同學(xué)讓奶奶通過(guò)“微信”日后互相聯(lián)系。奶奶這個(gè)年紀(jì)，做過(guò)的最“高科技”的事情就是打開(kāi)電腦玩完紙牌。為使奶奶溝通方便，我便奉命教導(dǎo)這位老年人使用“微信”。
奶奶十分欣喜，一再督促我快快“教授”。從小到大，我還未曾記得奶奶這樣向我求教。面對(duì)一向經(jīng)驗(yàn)豐富，有條不紊的奶奶，我欣然擔(dān)當(dāng)了老師的角色。于是，祖孫倆倚靠在沙發(fā)里，我通過(guò)平板電腦的屏幕向奶奶講解。
奶奶饒有興致，一邊聽(tīng)我說(shuō)“在哪里是進(jìn)入會(huì)話交流的窗口”，“在哪里是進(jìn)行互動(dòng)分享的平臺(tái)”，手指一邊有些生疏的在屏幕上移來(lái)移去。當(dāng)看到老同學(xué)對(duì)自己的問(wèn)候有所回應(yīng)時(shí)，奶奶十分高興，竟開(kāi)心地笑出聲來(lái)。閃閃發(fā)亮的花鏡下，兩只眼睛瞇成了兩道彎彎的月牙。
突然間我的心頭有幾絲感觸，曾幾何時(shí)，我也曾這樣開(kāi)心過(guò)啊。白天，父母早早地去上班，爺爺還未退休，奶奶就在家里為我唱兒歌，與我玩積木，教我朗讀第一首唐詩(shī)……那時(shí)，我有多少次為學(xué)習(xí)了新的事物而興奮、快樂(lè)啊！
那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)奶奶又老了一些。那滿頭蓬松的灰發(fā)，因?yàn)槟棠滩辉偻咳舅鼈儯鴬A雜了越來(lái)越多的銀絲；奶奶不再那么喜歡下樓去鍛煉，而更喜歡在窗邊悠閑地看報(bào)；……奶奶更愛(ài)與她的孫女呆在一起，以至于我教給了奶奶更多的'、更廣的，奶奶未曾教給我的東西。這足以使她快樂(lè)，使她感到幸福。原來(lái)，作為晚輩最簡(jiǎn)單的陪伴，即是老人最珍貴的事情。
教奶奶使用微信，是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，但在我和奶奶看來(lái)，這是一筆珍貴的財(cái)富，甚至是比財(cái)富還要珍貴的東西，正是那份永恒的親情。
經(jīng)歷的財(cái)富作文13
人的成長(zhǎng)在于經(jīng)歷，個(gè)人的經(jīng)歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜憤哀樂(lè)愁盡在其中。任何經(jīng)歷，無(wú)論是成功或者失敗，總會(huì)在你人生的軌跡上留下些許痕跡，讓你在驀然回首時(shí)從中受益。
當(dāng)有一天我們回首往事，回首人生之路時(shí)，是豐富多彩還是蒼白一片，是輝煌燦爛還是風(fēng)塵彌漫，這取決于昨天的我們究竟到過(guò)什么地方，做過(guò)哪些事情，有過(guò)什么追求，取得過(guò)哪些成績(jī)，明天的我們又將開(kāi)始怎樣的旅程，又回去結(jié)識(shí)哪些形形色色的人，經(jīng)歷怎么樣的月陰圓缺、悲歡離合。
記得一位哲人在給年輕人的忠告中是這么說(shuō)的，他說(shuō):“青年人正‘生在此山中’，一般不識(shí)‘廬山真面目’，人一旦到了中年以后，就開(kāi)始意識(shí)到中年
以至人到老年，自然會(huì)發(fā)現(xiàn):經(jīng)歷不但和自己一生所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富緊密相關(guān)，還是一筆彌足珍貴的精神財(cái)富。”趁著年輕，多出去走走，看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，不如走萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路，不如閱人無(wú)數(shù)。
于是，那些碎語(yǔ)牽動(dòng)我那年輕跳動(dòng)的心，大學(xué)那一刻起，我就開(kāi)始尋夢(mèng)的蹤跡，讓每一次成長(zhǎng)的點(diǎn)滴快樂(lè)飛揚(yáng)。輾轉(zhuǎn)于城市之間，大連的海邊，伴著波濤拍打著海岸的聲音，留下在海邊走下的足跡和向大海的吶喊;停滯于人海之中，乞丐的面前，多了一個(gè)拿著錄音筆做問(wèn)卷的年輕人，而后用手中的`筆將乞丐模糊的面紗揭開(kāi)。人潮人海中開(kāi)始有一個(gè)人的足跡，歡樂(lè)、痛苦、鼓勵(lì)、嘲笑、打擊、希望、自由、獎(jiǎng)勵(lì)等等，就像一串串的珍珠，串出一個(gè)個(gè)同心圓，成就了一個(gè)年輕人內(nèi)心的呼喚，一個(gè)年輕人的心聲。
或許，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。或許，人生只有走出自己的小世界，才會(huì)感知真正的世界觀。或許，出路、出路，走的多了才會(huì)有路。人生的格局和夢(mèng)想就是這樣一步一步走出來(lái)的。
在我們置身的現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)歷就是財(cái)富，有經(jīng)歷就有磨礪，有經(jīng)歷就有經(jīng)驗(yàn)，有經(jīng)歷就有成長(zhǎng)，有經(jīng)歷就有積累……所有的經(jīng)歷都是人生旅途中的足跡，都是生命過(guò)程，都是一種財(cái)富。如果說(shuō)人生是一部書(shū)，那么每一次經(jīng)歷就是書(shū)中一段故事或一個(gè)篇章.它既可以自己翻看，又可供別人參閱，對(duì)誰(shuí)都有啟迪、警示的作用。
《徐霞客游記》、《老殘游記》、《三毛流浪記》、《魯濱遜漂流記》、《馬可?波羅游記》、以及鄧賢的《流浪金三角》、吳士宏的《逆風(fēng)飛揚(yáng)》，這些都是將以往的經(jīng)歷以各種形式化作為自己繼續(xù)更好地經(jīng)歷人生和事業(yè)的例子。還有各國(guó)軍政要人，尤其是美國(guó)歷屆總統(tǒng)的洋洋自傳，無(wú)不體現(xiàn)了經(jīng)歷的重要性和潛在價(jià)值。
任何經(jīng)歷都是一種積累，積累的越多，人越成熟。經(jīng)歷的多，生命有長(zhǎng)度;經(jīng)歷的廣，生命有厚度。經(jīng)歷過(guò)險(xiǎn)惡的挑戰(zhàn)，生命有高度;經(jīng)歷過(guò)困苦的磨煉，生命有強(qiáng)度;經(jīng)歷過(guò)挫折的考驗(yàn)，生命有亮度。
有豐富的經(jīng)歷，才有豐滿的人生。
經(jīng)歷的財(cái)富作文14
經(jīng)歷過(guò)后的財(cái)富，在我看來(lái)便是我成長(zhǎng)的足跡
——題記
假期里，舅舅與舅媽在外工作，外公外婆為帶小表妹面操心，迫于對(duì)外公外婆的擔(dān)心和自己心中的好奇，我把帶小表妹的任務(wù)交給了自己。
小表妹是一個(gè)兔年寶寶，快要三歲了，這個(gè)年紀(jì)是最讓大人們頭疼的年紀(jì)，瞧著才過(guò)了幾分鐘，她就哭了三回，由于怕有突發(fā)狀況，我事先準(zhǔn)備了一袋零食，準(zhǔn)備給她一個(gè)大大的“糖衣炮彈”。這一天我擺出和善的“好姐姐”笑容和她見(jiàn)面“蕓蕓（小表妹的小名），姐姐要來(lái)帶你啦，開(kāi)不開(kāi)心啊，看看這是什么？”我給了她一粒糖果，笑瞇瞇地看著她剝開(kāi)包裝紙吃糖，眨眼間工夫，一只胖乎乎的手又伸來(lái)要糖，我才想起外婆的話，告訴我不要喂蕓蕓吃糖，“不吃啦，沒(méi)有啦，我們?nèi)ネ婧脝幔俊蔽腋嬖V她，沒(méi)想到她眼一瞪，眉毛一上挑，沖我說(shuō)：“哼！你一點(diǎn)也不乖！”這個(gè)小鬼還教育起我來(lái)了，“蕓蕓，聽(tīng)話”她卻不領(lǐng)情，“你是個(gè)壞人，”見(jiàn)她這樣，我便沒(méi)理她，獨(dú)自一人看電視，門開(kāi)了，我沒(méi)太在意，可是在幾分鐘后，蕓蕓不見(jiàn)了，壞了，她定是自己跑出去了，我心中害怕極了，怎么交待啊？
在院子里的每個(gè)角落，我都找遍了，卻還是沒(méi)有找到，我心急如焚，一邊找一邊哭，心中百感交集，是自責(zé)，愧疚，惱火自己的.不是，傷心，害怕。妹妹丟了，我這個(gè)姐姐可真著急，怎么辦？怎么辦？我走出院子大門，正看到蕓蕓坐在一個(gè)商店的搖搖車上，她還隨著音樂(lè)手舞足蹈。“蕓蕓，怎么回事？怎么一個(gè)人跑到大街上來(lái)？多危險(xiǎn)啊，我是多著急，”我看到蕓蕓便大喝一聲，心中的緊張還沒(méi)有消退，“我不知道”她有點(diǎn)心虛，隨后哇哇大哭起來(lái)，惹得行人不解的看著我們倆。“對(duì)了，你怎么會(huì)有錢玩搖搖車？”她把幾枚硬幣給我看，并說(shuō)“我的”待她玩過(guò)四輪游戲后，我終于把她領(lǐng)回了家，可這個(gè)小鬼卻尿褲子了，我只好向鄰居楊奶奶求救，于是，蕓蕓在火爐邊舒舒服服的烤火，而我則只能能把她那些“戰(zhàn)績(jī)”給認(rèn)認(rèn)真真地洗干凈，晾褲子時(shí)，又一聲巨響，天啊，桌上的水果，瓜子，花生，以及一杯水被她摔到了地下，水弄濕了褲子，她又哭起來(lái)，這下完了，我又要掃地，整理，洗褲子了。
過(guò)了半天工夫，外婆怕我?guī)Р蛔∷賮?lái)支援我，看著被小表妹折磨得精疲力盡的我，外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你該知道我的心了吧，當(dāng)初帶你時(shí)，也是一樣啊！”
是的，在那一瞬間，我長(zhǎng)大了，我才體會(huì)到父母以及外公外婆的不容易，這也許是我最深刻最難忘的一次經(jīng)歷，但是這是一筆財(cái)富，我則是受益者，因我為明白我的財(cái)富便是——成長(zhǎng)。望著小小的表妹蕓蕓，我不由得會(huì)心一笑，也許，若干年后，她也會(huì)收獲一筆經(jīng)歷過(guò)的財(cái)富吧！
經(jīng)歷的財(cái)富作文15
于是，微笑著，真誠(chéng)地，在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
——這，是我的第一筆財(cái)富。
時(shí)間老人慢慢地老去，但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng)，沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪，開(kāi)始探尋書(shū)本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂(lè)趣，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳，傷心的時(shí)候，我真想趴下，永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是，我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù)，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過(guò)天晴，我依然追求燦爛的.陽(yáng)光。
于是，我又得到了第二筆財(cái)富——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什么，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道：“上帝造物用了7天，他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù)，其中有7的1次方次次歡樂(lè)，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……”面對(duì)上帝的賜與，我不會(huì)拋棄痛苦，逃避坎坷，因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)！
曾經(jīng)，有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前，我珍惜了，并感謝了生活，于是財(cái)富滾滾而來(lái)：一元錢可以買天下所有的商品；一本書(shū)可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……
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