同桌的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
同桌，你知道嗎？一想起你，先想到的就是你鳥(niǎo)黑的長(zhǎng)發(fā)，總是規(guī)整的扎起來(lái)，走路的時(shí)候甩來(lái)甩去，像個(gè)調(diào)皮的小猴子在肩膀上跳來(lái)跳去特別有活力！其實(shí)，我最喜歡你那一雙又圓又黑的眼睛——?jiǎng)e看你的眼睛不大，卻時(shí)刻閃爍著智慧的光芒，給我無(wú)限的思考和啟迪。
還記得那節(jié)英語(yǔ)課，老師讓做練習(xí)題。我拿起筆迅速開(kāi)始，寫(xiě)著寫(xiě)著就遇到了一道難題。我絞盡腦汁，可也沒(méi)有思路。呀!這道題真難！放棄吧！下課的去問(wèn)老師，嗯嗯，不如問(wèn)問(wèn)我的同桌吧，她可真是咱們班的英語(yǔ)天才！我緩了一口氣，抬起頭來(lái)，一下子看到了你，我的同桌：只見(jiàn)你愁眉緊鎖，像一頭正在找獵物的母獅；一會(huì)兒又對(duì)自己嘀咕:“是這個(gè)……不行，不合適……”還瘋狂地用牙齒啃幾下手指，好像這樣會(huì)幫助自己思考一樣。看到你這樣，我也不自覺(jué)的埋下頭開(kāi)始自己的.思考。
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……下課了，我拉拉你，可你一聲不吭，頭也不抬，繼續(xù)寫(xiě)你的作業(yè)。這時(shí)，吵鬧聲、說(shuō)笑聲要把一棟樓震破了，而你卻紋絲不動(dòng)。我瘋跑了一圈回到教室，只見(jiàn)你舒了口氣，眼睛里閃著異樣的光，笑了笑說(shuō):“來(lái)，我來(lái)幫你吧!這道題應(yīng)該這樣做……”你真有毅力，硬是把難題借出來(lái)了，我打心眼里佩服你！
我的同桌就是這樣的一個(gè)人，因?yàn)橛錾夏悖屛矣辛烁嗲斑M(jìn)的動(dòng)力，我也相信，勤奮和專(zhuān)注會(huì)讓你更加優(yōu)秀！
同桌的作文 篇2
升入五年級(jí)以后，重新分班了，我的同桌也變了，變成了一個(gè)女生，名叫陳婷。
陳婷有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，不大不小的鼻子，顏色像水蜜桃一般的紅嘴唇，外表顯得特別可愛(ài)。她呀，既有一副硬心腸，也有一副軟心腸呢。
先說(shuō)說(shuō)她的硬心腸吧。有一次，我跟她吵架了，起因是她說(shuō)我故意弄斷了她的筆。我可冤哪！那時(shí)是課間，我想出教室去，剛站起來(lái)，胳膊肘不小心碰到她放在桌子上的筆，結(jié)果筆掉到了地上，摔斷了。于是她向我興師問(wèn)罪，我只好跟她道了歉，還買(mǎi)了一支筆賠還了她。可她還是不依不饒地糾纏我，說(shuō)我道歉得不真誠(chéng)。我不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)夠真誠(chéng)的了，你還要怎么樣呀？”她聽(tīng)了我的話(huà)，臉色頓時(shí)陰沉下來(lái)，撅起嘴，一句話(huà)也不說(shuō)，重重地朝椅子上坐了下去，一連幾天都不跟我說(shuō)話(huà)。以后我可就遭殃了：我寫(xiě)字時(shí)，她故意不小心撞了我一下，害得我一張作業(yè)紙全報(bào)廢了；有時(shí)她忽然又來(lái)了個(gè)不小心，啪——我的書(shū)本掉了……弄得我哭笑不得，哎，好男不跟女斗。我只好一次又一次地陪著笑臉向她道歉，這才取得了她的原諒。你們說(shuō)，我這位同桌的心腸硬吧。下次碰到她你可要小心哦！
再說(shuō)說(shuō)她的軟心腸吧。那是我們到富麗學(xué)校參加軍訓(xùn)的時(shí)候發(fā)生的事了。軍訓(xùn)的時(shí)候，我的同桌一直玩得很快樂(lè)，但第二天下午軍訓(xùn)即將結(jié)束的時(shí)候，我那位硬心腸的同桌卻哭了，而且哭得挺傷心哪，晶瑩的眼睛撲簌簌地往下掉，止也止不住。這是怎么一回事？誰(shuí)欺負(fù)她了嗎？原來(lái)那天下午，軍訓(xùn)任務(wù)完成了，馴馬員讓我們坐坐馬車(chē)玩。我們高興極了，我和幾個(gè)同學(xué)跳上馬車(chē)，坐了一圈回來(lái)了。輪到我的`同桌了，她和幾個(gè)女同學(xué)也興高彩烈地坐上了馬車(chē)。馬車(chē)出發(fā)了。可等馬車(chē)轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，哇，我的同桌卻變成了兩眼淚汪汪。我奇怪極了，這時(shí)她哽咽著說(shuō)：“我們坐上馬車(chē)，馬車(chē)走了起來(lái)。但因?yàn)轳R走得太慢，馴馬員便用力地鞭打著馬。馬太可憐了！”說(shuō)到這里，我的同桌淚水又開(kāi)始嘩啦啦地滴落下來(lái)。原來(lái)她內(nèi)心還有一顆柔軟的菩薩心腸呢！
這就我的同桌——陳婷，一個(gè)有著硬軟心腸女生。
同桌的作文 篇3
我的同桌很幽默，但也不乏一顆細(xì)心周到，關(guān)心他人的心。而我卻是一個(gè)大大咧咧的人。有時(shí)面對(duì)她的關(guān)心，倒顯得有些慚愧。不過(guò)，人人都說(shuō)我們是“最佳搭檔”，因?yàn)樗谏钌蠈?duì)我無(wú)微不至，而學(xué)習(xí)上便是我為她指點(diǎn)迷津了。為此，我們常笑曰：“We；learn；each；other；and；help；each；other（我們互相學(xué)習(xí)和互相幫助）。”
同桌像我寂寞時(shí)的一只小鳥(niǎo)，高興時(shí)的一瓶香檳，驕傲?xí)r的'一座警鐘，生氣時(shí)的一副“調(diào)味劑”，這一點(diǎn)兒也不假。一次，我不知怎么的，心情很糟。同桌一開(kāi)始也沒(méi)察覺(jué)，又像往常一樣“偷”走我的校章。我火了，沖她吼了起來(lái)：“你鬧夠了沒(méi)有！別打擾我！”她一愣，無(wú)語(yǔ)。我忽然有些內(nèi)疚，但礙于面子，也沒(méi)說(shuō)什么。上課了，她偷偷地調(diào)換了我與她的筆記，我沒(méi)察覺(jué)，照樣做“我”的筆記。下課時(shí)，她把我的筆記還給我。我一愣，看到我的筆記中，在她那調(diào)皮的字下寫(xiě)著：We；help；each；other，right（我們互相幫助，對(duì)嗎）？我忍俊不禁，心中那片烏云一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
又一次，她問(wèn)了我一道關(guān)于雍正皇帝的問(wèn)題。我把答案寫(xiě)在一本關(guān)于雍正的書(shū)最后一頁(yè)下面，然后讓她在書(shū)里找。當(dāng)她“火冒三丈”地來(lái)找我“算帳”時(shí)，我笑笑說(shuō)：“豬就是豬啊，我還不是為了讓你懂多一點(diǎn)課外知識(shí)？”
就這樣，我和同桌一直默契地幫助對(duì)方，因?yàn)槲覀円恢痹趯?shí)行著我們似笑非笑的諾言：We；learn；each；other；ahd；help；each；other！
同桌的作文 篇4
在我看來(lái)，這世界上應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)比我的前同桌小氣了，一聽(tīng)到他的名字，很多人會(huì)把自己的物品隱藏好，吃水果的同學(xué)也會(huì)狼吞虎咽起來(lái)，哪怕肚子明明很飽了……
記得有一次，他和我搶一支黑色水筆，那是我的最后一支了，當(dāng)然不能輕易給他。于是我狠狠地瞪了他一眼說(shuō)：“你們小學(xué)老師沒(méi)教過(guò)你嗎？不能隨便拿別人東西的。把筆還給我！”出乎我意料的是，他居然理直氣壯地說(shuō)：“我們小學(xué)老師教我們物從同學(xué)來(lái)，所以嘛，把筆交出來(lái)。”到了中午，許多同學(xué)都有帶來(lái)水果吃，他偷偷摸摸地拿了一個(gè)同學(xué)的蘋(píng)果，那同學(xué)問(wèn)他要回來(lái)，他卻用舌頭在蘋(píng)果上舔了幾口，那同學(xué)便也拿他沒(méi)辦法。在他的筆袋中，除了那幾支他的“忠仆”——鉛筆，其他的水筆，圓朱筆，修正帶全是同學(xué)“捐獻(xiàn)”的，他就像一個(gè)貧困地區(qū)的人。還有那么一次，他問(wèn)我借餐巾紙，我好心借給了他，他把餐巾紙撕成了兩份用。下午一節(jié)課上，他居然拿出三包餐巾紙，我想都不用想就知道一定是從別的'同學(xué)那要來(lái)的。他的書(shū)包很舊很臟，背帶壞了兩次，他居然就讓家里人縫了兩次，他家條件挺好的，可他居然如此小氣，問(wèn)他借東西，居然發(fā)出女生一樣的聲音，睜大眼睛說(shuō)：“不要嘛。”那個(gè)時(shí)候我會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭偷偷笑他的模樣，對(duì)他，我只能保持無(wú)奈。誒，我的同桌。
今天剛剛換過(guò)同桌，沒(méi)有人搶我的東西了，可不知為什么總少了份樂(lè)趣。我對(duì)他的勸告就是：“別再這么摳門(mén)了。”
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