【經(jīng)典】二年級作文300字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
神奇的翅膀小白兔看見小鳥有一對美麗的翅膀，它問小鳥：“你的翅膀是從哪兒來的？”小鳥回答：“我們一生下來就有一對翅膀的。”小白兔想；要是我能擁有一對翅膀，那該有對好啊！這天晚上，小白兔做了一個開心的夢。它夢見自己長出了一對美麗的`翅膀，它高興極了。小白兔飛呀飛，飛到了奶奶家，看見奶奶正想摘樹上香甜可口蘋果，可是奶奶夠不著。小白兔喊著：“別急，別急，我有辦法。”小白兔撲撲翅膀，把蘋果摘給了奶奶，奶奶說：“你真是個懂事的孩子。”小白兔連忙回答：“不用謝，這是我應該做的。”在回家的路上，小白兔正在學飛的小鳥從樹上落了下來。它趕緊飛過去，把小鳥接住了。鳥媽媽連聲感謝小白兔，這時小白兔心里別提有多高興了。正在小白兔美美自樂的時候，兔媽媽搖搖小白兔，叫它起床了。“哦！原來這只是一個美麗的夢啊！”小白兔笑了。優(yōu)秀 作文
二年級作文300字 篇2
我的老師不但教我知識， 而且還令我感受到深深的關愛。我感恩老師。
我們的班主任蔡老師，她是一位語文老師。她平時上課的時候會用我們很喜歡的方式來教。比如，她會讓我們分4組比賽，鼓勵我們大聲朗讀、積極舉手發(fā)言，然后就可以加分為小組爭光。 老師把知識融入到活動中讓我覺得學習語文很快樂！
盧老師是一位溫柔、耐心的英語老師。我們剛剛學英語，字母寫得不正規(guī)。她會說："我好擔心你們哦！"然后，她每一個字母都寫在黑板上一筆一劃地示范，還把錯的寫在黑板上，囑咐我們說:"以后不要再犯了！”盧老師讓我覺得上英語課很輕松，對英語充滿了興趣！
隆老師是一位美術老師，她把她對美術的熱愛傳遞給我們。她每次上課在黑板上示范的畫都畫得非常精致、美麗。雖然她用的是粉筆，但是她還是畫得很認真、很漂亮，這讓我很享受上美術課的.時光！
每一個老師都用特有的方式來表達她對我們的關愛。就像園丁精心培育一棵小樹苗，期望他們長成參天大樹。感謝老師！
二年級作文300字 篇3
也許，在同學心中，我是一個勤奮刻苦的學生，與貪玩根本掛不上鉤。但是，“貪玩”可是兒童的天性，我也不例外。每天傍晚放學后，路過健身器材區(qū)，我總會上去過把癮，單杠。雙杠。跑步機，我樣樣精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罷休。吃過晚飯，我會借著出去“消化消化“的機會，去戲樓院瘋跑一陣，找小伙伴捉迷藏，玩老鷹抓小雞??家門口的小土坡也是我常光顧的.地方。我會在泥土里種上各種各樣的植物，并用樹枝。毛線圍成一個小小的籬笆。玩這個天性還讓我學到了不少知識呢！我能夠準確地分辨各種常見植物，哪些植物對人體有害??我還知道了調(diào)味料的妙用。節(jié)水竅門等一些生活小常識。
我對玩充滿了興趣，孜孜不倦地去探索，去創(chuàng)新，去做人們沒有做過的事。
大人們常說，孩子貪玩會影響學習。可我認為，玩使我與自然更加親近了，玩使我學到了許多課本上沒有的知識，玩使我學會了翻閱自然這本百科全書。
這就是我，一個貪玩的我。
二年級作文300字 篇4
這本書的作者是梅子涵，講述了戴小喬和他的伙伴們上小學時候的一些趣事。
書里有許多有趣的故事，比如：“足球隊里派個特務”、“上課把小便上在褲子上”、“背錯書包”等等，當然，我覺得最有趣的還是“哥們兒隊”這個故事了，講述校長有一次因為看完《戴小喬和他的哥們》后，還宣布自己也要成為戴小喬的哥們，有一次戴小喬想到了可以穿著滑冰鞋滑著去上學，告訴了他的同伴并得到了同伴的認可，他們規(guī)定了時間后，第二天實行的'時候校長居然也來了!平時在大家心目中最嚴厲的校長竟然成了戴小喬和大家的哥們，而且校長還是個女的!每一個故事都像是一個不切實際笑話、但也像一顆顆璀璨的珍珠，這么多的故事被串在一起就如同一條奪目的項鏈。
這本書里雖然沒有太多教育方面的語言，但是言辭豐富生動，十分有趣，經(jīng)常會讓我捧腹大笑，讀起來非常輕松愉快。
二年級作文300字 篇5
今天，老師說：“我?guī)е蠹彝妗畵艄膫骰ā挠螒颉！崩蠋煹脑捯魟偮洌淌依锞妥h論紛紛開了。
有的說：“這個游戲好玩嗎？”還有的說：“這個游戲怎么玩啊？”老師讓大家安靜下來給我們講了游戲規(guī)則：大家圍成一個圈，先一個人背向大家擊鼓，老師把一朵花交給一位同學往下傳，當鼓聲停下來的時候，花在誰的手里，誰就為大家表演一個節(jié)目。
“咚咚……”鼓聲響了，游戲開始了，隨著越來越快的鼓聲，我的心緊張得像十五個吊桶打水一樣，七上八下。“花”像箭一樣在我們的手中傳遞著。謝天謝地，第一輪過去了。
第二輪開始了，“咚咚。……”我正準備把花傳給下一個人的時候，鼓聲突然嘎然而止。“石芯爾，來一個！”“石芯爾，來一個！”同學們一個個興災樂禍地喊著我的名字。我忐忑不安地走上前去，我拿著話筒小聲地說：“我演唱一首《小雨沙沙》。”我不知道唱得好不好聽，唱完后還不敢看大家。“嘩……”下面響起了一片掌聲，我知道這是對我的`鼓勵。
今天的游戲不僅給我?guī)砜鞓罚插憻捔宋业哪懥俊Ｎ艺嫦Ｍ麓瓮娴臅r候，我會給大家講一個有趣的事。
二年級作文300字 篇6
今天早上一起床，才想到因為中秋節(jié)和國慶節(jié)，我可以有八天不用上學了。 于是我興奮地跑到媽媽床上，摟著媽媽問：“中秋節(jié)是什么日子啊？”媽媽說：“中秋節(jié)是一家人在一起吃月餅看月亮的日子，所以等會我會帶你去外婆家，和舅舅、小姨一起陪外婆過節(jié)。”我高興極了。
白天在外婆家瘋玩了一天，晚上我們一家人去陳娟火鍋城吃火鍋。一大桌子的人，坐得滿滿的。看著我們熱鬧地在吃吃喝喝，外婆樂得嘴都笑歪了，她還不停地給我夾菜。吃完火鍋，走出火鍋店，已經(jīng)很晚了，爸爸指指天上讓我看，我一抬頭，就看見了一個好大好圓的月亮。我問爸爸：“爸爸，今天的月亮是不是最圓最大啊？”爸爸一把抱起我，反問我：“你說呢？”“嗯，一定是的`！”我摟著爸爸的脖子，看著月亮輕輕說道。
二年級作文300字 篇7
“哈哈哈，趕快走吧，嚇死了？”這是怎么回事呀，別著急，慢慢聽我說。
這天下午陽光明媚，我和金宇彤正在小區(qū)玩耍，只見一條可愛的小鹿狗向我們走來，虎視眈眈的.盯著我。雖然我嚇了一跳腳有些發(fā)抖，生怕那只狗突然跳過來咬著我的腳不放。但我這種愛狗人士遇到好狗，怎能錯失良機？我的腦海不受控制地浮現(xiàn)出一例例從電腦上看到別人被狗咬的慘案，不由得頭皮發(fā)麻。這時我想起電腦里教我們遇到狗要冷靜，慢慢地走，不能跑。我冷靜下來，一副好像沒看到狗的樣子，慢慢地向前走，沒走幾步，我便回頭看一下，只見那只狗也跟了過來，我不由地膽戰(zhàn)心驚起來，心臟加快了。我都可以聽到“怦怦”的心跳聲了。我一邊走一邊回頭看，那只狗還是緊跟著我不放，我不由地胡思亂想起來：電腦上得知識怎么不奏效呢？，我繼續(xù)裝著沉著的面對，還拍手引誘它跟我們玩。沒想到啊沒想到，狗竟還對我們“汪汪”的引吭大叫，狂吠不止。“媽呀！”原來金宇彤已經(jīng)嚇趴在地上了，我連忙扶起她，“我們還是趕緊逃吧！”
正因這件事，回家我也趴在了地上，為什么呢，當然是笑趴的嘍。金宇彤啊金宇彤，你也太怕狗了吧！
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