描寫冬天梧桐樹的作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的描寫冬天梧桐樹的作文，歡迎大家分享。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇1
我每天最愛做的事就是觀察家門口的梧桐樹了，從春天一直到冬天。
春天，剛被春姑娘喚醒的梧桐樹脫下了那厚厚的冬裝，披上了一件嫩綠的衣服，可就在這時(shí)爸爸爬上去砍下了些細(xì)細(xì)的樹枝。哎，我都有點(diǎn)兒懷疑，這老枝能長(zhǎng)出嫩葉來嗎?我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)去關(guān)心關(guān)心這棵被砍過的梧桐。不幾天，幾個(gè)嫩芽還是倔強(qiáng)地從樹枝里冒了出來，隨著又接二連三冒出了十幾個(gè)，幾十個(gè)，最后到了數(shù)也數(shù)不清。這些剛張出來的嫩芽就像嬰兒的手，可愛極了。嫩芽一開始的顏色是嫩綠中帶點(diǎn)鵝黃，后來逐漸變深，就變成翠綠的了。
夏天，梧桐樹葉長(zhǎng)得很密，不留一點(diǎn)兒空隙，顏色更濃了，葉子朝上，順著樹枝左邊一個(gè)，右邊一個(gè)向上爬著，樹葉和樹葉從不長(zhǎng)在一條線上。
秋天，梧桐樹不再像從前那樣精神抖擻，而是顯得那么的軟弱，被風(fēng)一吹，那些橘黃的葉子都得帶著悲哀的心情離開了母親的懷抱。
冬天，那光禿禿的梧桐樹葉上只剩下頂端的那片橘黃的葉子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，粗壯的樹干上樹皮成褐色的了，貼在樹上，隨手就可以把它扒下來，到了春天就會(huì)自己脫落，露出青綠色的樹皮。
我家的梧桐樹就這樣年復(fù)一年地守衛(wèi)在我家的大院中，伴隨著我的成長(zhǎng)。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇2
梧桐樹長(zhǎng)在家鄉(xiāng)的主要街道兩旁。冬天的時(shí)候，梧桐樹光禿禿地挺立在那里，可一到春天，梧桐樹的樹杈上就長(zhǎng)出了半透明、青里帶紅的芽，就像小小的拂手。樹桿是青綠色的，里面還隱藏著許多白色。我們常常看見它脫皮，就像蛇脫皮一樣。主桿上伸出一條條手臂。經(jīng)過園林工人的修理，使枝干往街道中間生長(zhǎng)，像搭起了一個(gè)大涼棚，走進(jìn)去非常涼爽。
春天，數(shù)不清的枝條上長(zhǎng)出了許多半透明、青里帶黃的葉子。隨著慢慢地長(zhǎng)大，顏色也在跟著變化。首先是淡綠色，然后是淺綠色，最后變成了深綠色。夏天，葉子越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)綠色的大涼棚。到了秋天，樹葉變黃了，風(fēng)一吹，樹葉就紛紛地飄落下來，有的在空中飄來飄去，有的跟媽媽告別。
陽光把大街上留下了一片片樹陰，陽光穿過梧桐樹的葉子，在樹上留下了斑光，風(fēng)一吹，樹葉就沙沙地動(dòng)起來，地上的斑光也在不停地移動(dòng)，好像在跟我們捉迷藏呢!
樹陰底下，有的人在認(rèn)真地看書，有的人在賣冷飲，還有的人躺在石凳上呼呼大睡。樹陰給夏天的人提供了良好的場(chǎng)所。
夜晚的梧桐樹非常熱鬧。風(fēng)吹樹葉的時(shí)候，樹葉就發(fā)出沙沙的響聲，好像在給疲勞的人們唱著歌;知了也跟著風(fēng)一起伴奏，唱著夏天的歌;小鳥也飛來了，它們嘰嘰喳喳地叫著。
家鄉(xiāng)的梧桐樹給我?guī)砹朔奖恪鏊啡ぁ?/p>
我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇3
在我們這個(gè)多姿多彩的校園里有色彩艷麗，嬌嫩多姿的月季，深紅似火的雞冠花，茁壯粗大的白楊樹，還有我喜愛之深的梧桐樹，它好似一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，不管是春夏，還是秋冬，它總是一絲不茍地看守著我們這個(gè)充滿朝氣的校園。
春天，梧桐樹脫去了冬天枯萎的服裝。換上了春天的禮服，吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的新枝，長(zhǎng)出了嬌嫩的樹葉，春風(fēng)一吹它們那高大的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在和我們這些校園之星招手。
轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了，梧桐樹的葉子更茂密，一個(gè)個(gè)手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當(dāng)下課游戲時(shí)，他總能為我們乘涼，一陣風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說：“涼快吧!伙伴們!”
秋風(fēng)淅淅，秋雨沙沙，枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘，高高餓懸掛于天空。等雨過天晴后，梧桐樹的葉子又像一個(gè)搖籃，躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。
冬天梧桐樹的葉子凋零了，只剩下了光禿禿的樹干，不過它還是那樣高大挺拔，一場(chǎng)大雪過后，梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護(hù)著我們這個(gè)朝氣蓬勃的校園!
啊!我愛校園的梧桐樹，更愛它那雄姿，溫和和質(zhì)樸。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇4
梧桐，它們常年佇立在學(xué)校馬路兩側(cè)，平凡的梧桐并不引人注目。冬天，木葉凋零，但我卻認(rèn)為這時(shí)是一年中梧桐最美的時(shí)刻。
初冬，梧桐樹上飄浮著無助而枯黃的殘葉。挺拔的樹干顯得蒼勁有力，掀去梧桐葉的遮擋，斑駁的樹枝十分孤獨(dú)。撫摸樹干，凹凸不平的樹干不知經(jīng)過多少次風(fēng)吹雨打，光禿禿的枝杈婀娜多姿，粗壯的樹干結(jié)實(shí)、沉重，還是一種“力”與“美”融為一體的感受，梧桐沒有頑強(qiáng)生命力，但它們使孤獨(dú)的冬天擁有了生命的色彩。
冬日梧桐葉不如夏天的青翠、秋日的火紅，泛出枯黃色的外衣。巴掌般大小的葉子微微卷曲，用手捏一下竟碎裂開來。小心地拿起來，仔細(xì)端詳，無數(shù)細(xì)小的葉脈分散在葉子上，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉，布滿歲月的滄桑。
仰望梧桐，分叉的枝條中隱約有幾個(gè)呈咖啡色的果子懸掛在樹梢，密密麻麻的全是小刺，它們聚合在一起，抵擋著寒風(fēng)的侵蝕，這就是梧桐果了。它是一味中藥，經(jīng)常會(huì)有人采摘。
冬日梧桐不是只有蒼涼和悲慘，它還有獨(dú)特的韻致，枝干縱橫交錯(cuò)，襯托著藍(lán)天，陽光照耀枝杈，樹影映在地上，如一幅美麗的畫卷，風(fēng)吹動(dòng)枝條，靜謐的畫更是跳動(dòng)起來，讓人很想坐下來一直欣賞——
古住今來，無數(shù)偉人爭(zhēng)相贊頌梧桐，北宋張琮的“梧桐真不甘衰謝，數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。”晏殊的《梧桐》“葉若碧云，偉儀出眾”，它象征著高潔美好的品格。
蒼蒼梧桐，悠悠古風(fēng)，世有嘉木，心自通靈。期待來年梧桐出新芽，進(jìn)入生命的輪回，春天的新生。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇5
打開窗戶，風(fēng)挾著熱浪與蟬鳴襲卷而來，緊接著，陽光也隨之而來，我不覺將手擋在眼前，但還是擋不住那灼人的烈陽，只得轉(zhuǎn)過頭去，視線便也隨之停留在了書桌上，書桌上印出了窗外梧桐樹的影子，還隨著風(fēng)悠悠擺動(dòng)。
我抓起空調(diào)遙控器，抬手關(guān)了空調(diào)，繼而轉(zhuǎn)頭繼續(xù)望向窗外，也不知怎么的，竟覺得這陽光不像方才那般刺眼，可能是適應(yīng)了這烈陽吧。
正值盛夏，綠樹成蔭，窗外梧桐樹的枝葉觸手可及，同樣也遮住了我的視線。我用手輕輕地將梧桐樹的枝葉撥向一邊，將那樹枝下的景色顯露出來。
只見那樹下站著一名少年，背影有些熟悉，但是一時(shí)間卻也是想不起來了，只見那男生向路口揮了揮手，迎著這烈陽，又走過來一名少年。
少年從遠(yuǎn)方而來，風(fēng)塵仆仆，隔著數(shù)十米的距離看過來的時(shí)候，像冬日清早漫起的霧，那少年奔向少年，叫了一聲“哥！”我并沒有興趣去看人家兄弟兩久別重逢，便收回手，準(zhǔn)備關(guān)窗，隱約聽見那又被枝葉遮擋住的方向傳來了一聲“歡迎回家！”
是啊！這里風(fēng)遇山止，船到岸停，這里的一切都有始有終，卻能容納所有的不期而遇，與久別重逢，世界燦爛盛大，歡迎回家！
我又坐回書桌前，拿起被我反扣在桌上的書，剛讀出一句“是萬家燈火，是喧囂人間”，思緒就又被印在書上的梧桐樹影子勾到了窗外。
窗外，梧桐樹枝繁葉茂，人間驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)，我們正當(dāng)年少。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇6
文化宮的院子里有很多多葉的樹，粗壯結(jié)實(shí)，引人注目。你有沒有注意到在垃圾場(chǎng)的出口，有一個(gè)瘦小的生命頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著一棵小梧桐樹。
我不怪你沒看到。因?yàn)樘。坏?0厘米，可以說是整個(gè)文化宮里最短的樹。它的鼻子太細(xì)了，像老鼠的尾巴一樣細(xì)。它的葉子就像腐爛的蔬菜葉子。不，它們比腐爛的菜葉更糟糕。的確，它是如此丑陋，以至于連螞蟻都不經(jīng)常來這里。不過，畢竟也是小生命。
怎么會(huì)在這里？可能是小孩子不經(jīng)意間帶到這里來的，可能是風(fēng)叔吹到這里來的，也可能是小鳥帶到這里來的。各種可能性都把它帶到了既沒有水分也沒有土壤的角落縫隙里。嚴(yán)酷的生存環(huán)境一次次折磨著它，但它依然活著。
很丑，所以會(huì)有人嘲笑。也許花嘲笑過它，燕子鄙視過它，蝴蝶對(duì)它做鬼臉，石頭不喜歡它，毛毛蟲對(duì)它視而不見，風(fēng)雨一次又一次從未放下功課。雖然經(jīng)歷了那么多的冷遇和謾罵，但還是挺過來了。
現(xiàn)在，它的葉子幾乎沒有了。但它依然傲然挺立，彰顯著自己的優(yōu)雅。幾年后，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，顯示出它的魁梧。路過的人會(huì)夸它多茂盛，多厚。但是，無論他們?cè)趺聪胂螅枷胂蟛怀鏊r(shí)候是一棵小樹。
雖然沒人管它，但它還是用自己的生命盛開著，它是一棵頑強(qiáng)的小梧桐樹！
描寫冬天梧桐樹的作文 篇7
我家窗前有一棵梧桐樹。這棵樹與街道兩旁的大樹不同，它可能壓根兒就沒有經(jīng)過人為修剪，那不羈的枝丫縱橫交錯(cuò)，一個(gè)勁地瘋長(zhǎng)。它足有六層樓那么高，樹冠橫跨三家，綠葉密密層層，向下垂著，像一個(gè)大傘蓋，對(duì)一到六層的住戶都關(guān)懷備至。
春天，枝頭開滿了粉紫色的花。那些花是那么嬌嫩，讓你想碰卻不忍心碰，那花朵一串串的，好似可口的糖葫蘆。夜里，陣陣暗香飄進(jìn)窗來，令燈下的我心情愉悅，做起功課來精神倍增。
夏天，這棵大樹遮住了火焰般的太陽，滿樹的綠葉仿佛都變成了一把把“小扇子”，風(fēng)吹過，所有的“小扇子”一起舞動(dòng)，那可真叫爽。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了時(shí)，望一會(huì)兒滿眼的綠葉，我就備感心曠神怡。
在我眼里，這是一棵吉祥樹，因?yàn)樵S多鳥兒會(huì)光顧它。有長(zhǎng)嘴巴的啄木鳥，“篤篤篤”地捉蟲子；有會(huì)唱歌的百靈，“吱吱啾啾”的歌聲清脆悅耳；有來報(bào)喜訊的喜鵲，“喳喳喳”驚落了幾片花瓣；有白色的鴿子，“啪啪啪”的翅膀拍擊聲剛過，轉(zhuǎn)眼就在枝間悠然蹁躚……正如俗話所說：沒有梧桐樹，招不來金鳳凰。
我家住在北方，這里春秋兩季經(jīng)常刮沙塵暴。而這棵大樹會(huì)把胡作非為的“黃風(fēng)怪”牢牢地“鎖”起來，像層層疊疊的綠網(wǎng)，使我們這幾戶人家少了些沙塵。我多么希望這棵大樹是生長(zhǎng)在沙漠邊緣啊，那樣它就能為更多的人擋去風(fēng)沙，送去舒適、安康了。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇8
不知道你是否注意，在南京的各條路旁，都栽上了法國梧桐。那種來自浪漫之都的樹，本身就是一種美麗的象征。
現(xiàn)在正值春暖花開的四月，人間四月天，風(fēng)景自然是最美麗不過的。在整個(gè)冬日暗暗蓄著銳氣的梧桐，那粗壯的枝干里，一股新生命的渴望在萌生。終于，那一顆顆嫩綠的小芽，迎著春天金黃的陽光，從樹干的縫隙中頑強(qiáng)的鉆了出來。那種綠是一種讓人怦然心動(dòng)的淡淡的嫩綠，是一種新生命獨(dú)有的顏色。小小的芽?jī)鹤兂梢粡垙埿⌒〉氖终疲谙蜃约旱膵寢屗魅I(yíng)養(yǎng)，而大樹媽媽也絲毫不吝惜。在溫暖的春風(fēng)輕輕拂過的時(shí)候，大樹媽媽和孩子們一起發(fā)出“沙沙”的笑聲，也許，那時(shí)在樹心中最美妙的音樂。在那一片片欣欣向榮的綠中，也夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)枯槁的黃色，那是梧桐在接受寒冬洗禮時(shí)留下的殘跡。但是，它們很快又被新綠掩蓋不見了。
望著高大美麗的梧桐樹，望著她的孩子們，聽著它們爽朗的笑聲，我突然想起了媽媽和我自己。你看，這一棵棵高大的梧桐樹，它不就像我們的媽媽嗎?她孕育著新生命，為了她的孩子，無私的奉獻(xiàn)一切，而從來不想著向他們要點(diǎn)什么;樹干上那一道道被歲月可下的深深而又醒目的裂紋，就好像媽媽年輕的臉上過早的爬上了皺紋;媽媽在撫養(yǎng)我們時(shí)就沒有淚水嗎?不，那斑駁的樹干就是媽媽隱去道道淚痕的臉。梧桐樹擁有像媽媽一樣的胸懷。
這春天的梧桐樹，這偉大的母親。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇9
我漫步在小路上。
兩旁的梧桐葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掩映出一個(gè)枯黃的秋季。
我的心有些煩躁。開學(xué)后的一切都不盡如人意，幾次打擊幾乎磨光了我當(dāng)初的雄心壯志。我就如同這蕭瑟的梧桐葉，消沉了，埋沒了。
陽光投下斑駁的樹影，我看向兩旁的梧桐樹，它跟以前大不同了。蒼老的樹皮剝落了，枯黃的樹葉輕輕墜地，發(fā)出最后一聲輕微的嘆息。
我拾起一片梧桐葉，它是一種略帶橙色的黃，如同黃昏的顏色。我訝異了，再好的工匠也雕琢不出這樣的藝術(shù)品吧？它的紋理清晰而精致，之間有種不可言說的神秘之美。
我抬起頭來，才猛然發(fā)現(xiàn)，深秋的梧桐也有一番別致的美。梧桐挺立著，枝干因葉的凋零更顯威嚴(yán)。梧桐葉輕舞著，飛揚(yáng)著，給素白的天空綴上一點(diǎn)金飾；它跳躍著，燃燒著，像一團(tuán)團(tuán)靈動(dòng)的火焰，給沒落的土地，繪上一年最后的輝煌。
雖是寒秋，梧桐依然自信而美麗。
梧桐葉飄落在地，發(fā)出“窸窣”聲，仿佛是生命的余韻。我不禁想起了那時(shí)盛夏，梧桐挺拔而高昂。悶熱的夏風(fēng)掃過，梧桐葉奏響一曲張揚(yáng)的歌；烈日炎炎，高大的梧桐將耀眼的光芒濾成一地樹蔭，一夏清涼。
雖是酷暑，梧桐依舊自信而美麗。
無論何時(shí)，它都是最美的自己。
我有所領(lǐng)悟了——生活中總有各種曲折，但只要活得精彩，活得漂亮，做最好的自己，這點(diǎn)小磕小絆，又算得了什么呢？
我抬起頭，秋日的陽光在梧桐的掩映下，是那么溫暖。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇10
在一個(gè)深秋傍晚，我到公園閑坐。發(fā)現(xiàn)公園有一棵與眾不同的樹法國梧桐，它的樹皮很粗糙和魚兒的鱗片一樣。我走到那棵法國梧桐下，靜靜地坐在那棵樹下。
突然我仿佛聽到梧桐葉子，和梧桐媽媽的對(duì)話。梧桐葉子說＂：媽媽我馬上要離開你了，我想問你幾個(gè)問題＂。梧桐樹媽媽說：＂說吧!孩子。＂梧桐葉子說：＂媽媽為什么你身上＂傷痕累累＂?＂。梧桐樹媽媽說＂：因?yàn)槲疑眢w壯實(shí)，原先的樹皮太小了，所以我把原先的樹皮撐破了，所以身上像魚兒的鱗片一樣。
梧桐葉子又問：＂媽媽為什么你的壽命這么長(zhǎng)，而我們的壽命一年都不到呢？。＂梧桐樹媽媽耐心地回答：“因?yàn)槊靠脴涠际且粋�(gè)王國，樹葉就像是一代又一代的子民一樣。＂梧桐葉子問道：“媽媽，為什么我們的同類漸漸地越來越少了呢？”梧桐樹媽媽說：“那是因?yàn)樵诖禾煳嗤┤~剛發(fā)芽的`時(shí)候便會(huì)帶有一層毛，那層毛可以幫助梧桐葉吸收空氣中的水份還可以保護(hù)梧桐葉。后來梧桐葉長(zhǎng)大了，那層毛自動(dòng)脫落了被人類吸進(jìn)去過敏了，人類就認(rèn)為我們法國梧桐樹對(duì)人沒益處，四處砍伐。”
“孩子”桐樹媽媽說：“其實(shí)我們法國梧桐樹對(duì)人類有很大的貢獻(xiàn)，我們不僅吸收的二氧化碳最多，而且排出的氧氣也最多，別的樹根本無法跟我們相比。”“我知道了媽媽”梧桐葉子說。
突然間一片落葉落了我的手上，那片葉子正是梧桐葉。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇11
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在回家的路上，注意到了路邊這冬日的梧桐。
從近看，它早已枯黃，卻仍有一種蒼勁的美。那些樹，就像一個(gè)個(gè)蒼老的巨人。那一片片金黃的梧桐落葉，旋轉(zhuǎn)著慢悠悠地從天空中飄落下來，如同一只只金色的蝴蝶，輕輕地落在我的腳邊。我走在這厚厚的金地毯上，突然踩到一個(gè)硬邦邦的東西，低頭一看，原來是一個(gè)梧桐樹果。當(dāng)我從遠(yuǎn)處看，那樹上的一個(gè)個(gè)果實(shí)，猶如一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，在風(fēng)中搖曳著。此時(shí)的果子更像是一群縮著的小刺猬，在躲避敵人的攻擊。果子上的一根根銀針般的小刺，就像是土中冒出的小草。
這時(shí)，一塊硬的東西鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，拿出來一個(gè)看，竟是一塊梧桐樹的樹皮，仔細(xì)觀察，它與別的樹皮大相徑庭，它沒有深深的紋路，只是有點(diǎn)粗糙，不像其它樹又硬又皺，我讓他輕輕滑過我的皮膚，像紙一樣，想不到這粗糙的樹皮還有一絲柔軟、細(xì)膩。其實(shí)很多事物或事情是不能只光看外表，一定要親自接觸才能知道它真實(shí)的一面。
最吸引人的還是它的葉子，千萬片小葉子告別大樹媽媽，飛向世界的每一個(gè)角落，開始它們自己的神秘旅行。我撿起一片，那葉子有一種立體的美，三根綠中帶黃的葉脈連著葉柄，像人的靜脈；那些小葉脈形成了各種各樣的圖案，仿佛一張飽經(jīng)風(fēng)霜，經(jīng)歷無數(shù)歲月的歷練老人的臉。
我愛梧桐，更愛冬日的梧桐。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇12
這梧桐，從石縫中長(zhǎng)出來，懸在半空中。
它還年輕，卻已經(jīng)歷了幾遍春來秋去，生生死死。
長(zhǎng)在墻上石縫中，居然經(jīng)過一夏天的雨水，長(zhǎng)出大大小小的十五個(gè)枝丫，也忘了何時(shí)放學(xué)，看它平地一聲地長(zhǎng)起來了。
它命不好：我們那里有個(gè)自西向東的大坡，所有房子全修在坡上，馬路和房子隔著草也不長(zhǎng)的綠化帶。房子是平的，因此，樓和樓之間高低差得很多。結(jié)果，樓之間修隔墻。從西面的樓看，這樣的墻壁比一般的圍欄要矮，從東面看，比半截樓高。 它就長(zhǎng)在這樣的墻上。那墻最上端修個(gè)臺(tái)兒，晚上，樓前樓后的老太太坐在上面聊個(gè)沒完。
它有“兩次”命。原先，我念三年級(jí)時(shí)，它還小，誰也沒在意，不認(rèn)識(shí)的說是怪怪的草或小小的植物。它只還是一個(gè)枝子，從墻上生出，向上一彎，竟直直地長(zhǎng)了上來，好像不明白地心引力從哪里來的。一天，我們出來，手里拿個(gè)《中國名詞鑒賞》背詩，看它高過了臺(tái)。
有一天，也不知哪個(gè)人，或是哪陣風(fēng)，把它斷開來，只留下石縫中的一段，傷痕累累。“它恐怕活不成了”，我想。
它怕是也失望了？半年不見一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜，可是，沒想到，慢慢的，竟還是悄悄長(zhǎng)了起來！
今年夏天雨水多，只是不常打雷。而它，卻在我心中留下了一聲如鐘洪亮的雷聲：自強(qiáng)，不息！
描寫冬天梧桐樹的作文 篇13
我站在樹蔭下，伸出手來，將斑駁的陽光接在手上，突然有風(fēng)吹來，陽光散亂，思緒也飛向天邊……
就是在這里，很多年了。你對(duì)我伸出手：“做朋友吧！”很多細(xì)節(jié)都被時(shí)間的風(fēng)吹亂了，我只記得你干凈的笑容，溫暖的手掌，和頭頂上那顆稚嫩的梧桐，像一個(gè)溫馨的童話，永遠(yuǎn)留在我的生命之中。
彩虹早晚會(huì)在天空渙散，雪花的融化我們聽不見，但有些東西一定不會(huì)改變，就像我們的友誼，會(huì)到永遠(yuǎn)。
我從來不敢相信一句話就給了我一個(gè)親密的的朋友，從此以后，我們形影不離，我忘不了我們打雪仗的歲月，有了我們的笑容，雪花也變得溫暖；我還記得我們鬧著玩，你不小心摔倒了，我心痛時(shí)你卻說，我當(dāng)時(shí)的樣子很搞笑；我想起你畫畫時(shí)認(rèn)真的神態(tài)，讓當(dāng)時(shí)的我很受不了，好友你教我打籃球我不用心你說我浪費(fèi)你的青春……
曾經(jīng)只是瞬間，時(shí)光流過，滄海桑田，即使永不相見，信念若在，生命相連。
我們?cè)陉柟庀聺u漸長(zhǎng)大，曾經(jīng)的樹苗長(zhǎng)成了參天大樹，有一天你在梧桐下告訴我你要學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，我理解，而且也明白友誼并不是玩耍就夠了的，我們回家時(shí)，一次又一次地?fù)]手，好像這次分開，就是永遠(yuǎn)……
你是我的天使，有了你，就有了美麗的回憶，有了你，就像雨水有了天地……
我看著這被風(fēng)吹過的梧桐，上面有我們?cè)?jīng)刻下的誓言：
友誼是我們永遠(yuǎn)的春天。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇14
寒風(fēng)陣陣，冷氣襲人。
在行人寥寥無幾的街上走著，耳邊偶爾傳來汽車的鳴笛聲。冷風(fēng)吹打著路邊的小樹，樹上的樹葉被吹得搖來搖去，偶爾有幾片樹葉從樹上掉下來。除了這風(fēng)聲和鳴笛聲還有行人急忙離開的腳步聲，就只剩寂靜了。
回想起那份令我永遠(yuǎn)也忘不了的試卷，我便握緊了拳頭，憤怒涌遍全身。那份試卷刷低了我的歷史最低分，而且是最近才考的。無助和絕望彌漫著我，讓我一下墜入了深淵。
想到這兒，我不經(jīng)加快了步伐。驀地，一抹金黃映入眼簾。在蕭瑟的秋天里，顯得格外明麗溫和。快步走上前去，只見不寬的小道，兩旁有兩排高大的梧桐，是深秋的梧桐。他們已經(jīng)褪去了青澀的外衣，穿上了金色的華服。微風(fēng)輕拂，金色的葉子像一只華貴的燕，在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，舞動(dòng)，劃出一道道美麗的弧線。這是他們化為青泥前的最后一組舞蹈。
這一幕在我心中留下了很深的印象，使我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)槲冶凰鸷沉耍核退阍诳煲劳銮埃廊灰宫F(xiàn)自己最美的一面。他沒有放棄任何一秒展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，就算在死亡前也微笑著面對(duì)。
而我呢，遇到個(gè)芝麻點(diǎn)兒大的困難便想著退縮。如果這挫折都能打敗我，那以后更大的挫折我該怎么面對(duì)？
想到這兒，我的心釋然了。我不在害怕，開始大步走向前去。
感謝梧桐，他告訴了我人不能放棄，要堅(jiān)持。他也將永遠(yuǎn)地在我記憶中劃下一筆，使我永遠(yuǎn)也忘不了。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇15
我們的校園里有幾棵梧桐樹。梧桐樹的樹干粗壯，枝葉繁茂。它的葉子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那么大，大的能遮住一個(gè)小朋友的臉。它的葉子在四季顏色各不相同。
春天，葉子是嫩綠色的，在枝頭上享受著生命的光澤。春風(fēng)拂過，梧桐葉子猶如綠浪一般，一浪一浪的，淹沒了校園；
夏季，葉子的顏色逐漸深沉，像深綠色的小精靈在枝頭跳舞；
秋天，梧桐的葉子開始枯黃。秋季的陽光照耀著滿地的落葉，地上好像燃起了一團(tuán)團(tuán)小火焰。一陣狂風(fēng)刮來，落葉飛上了天空，可怎么也不愿意被風(fēng)吹走，總要掙扎幾下，像是一個(gè)個(gè)依戀父母，不愿離開的孩子；
冬天，大樹光禿禿的，只有樹干上長(zhǎng)著幾片大大的葉子，好像等待著什么。
每到初春時(shí)節(jié)，梧桐樹上就會(huì)飄下很多毛茸茸的黃色的飛花，那是梧桐的種子，它們?cè)陲L(fēng)的帶領(lǐng)下，翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)奇異的小精靈在舉辦盛大的舞會(huì)。梧桐樹不僅美觀，而且很有價(jià)值。梧桐樹作為行道樹及庭園綠化觀賞樹。它的枝干宜制樂器、家具；樹皮纖維可作造紙?jiān)希蝗~、花、果、根可入藥，有清熱解毒、祛濕健脾的效用；葉子可做土農(nóng)藥，可滅蚜蟲，對(duì)二氧化硫、氯氣等有毒氣體有較強(qiáng)的抗性。 俗話說：“沒有梧桐樹，引不來金鳳凰”。
我相信梧桐樹是吉祥的象征。愿我們每個(gè)人都能善待它！
描寫冬天梧桐樹的作文 篇16
大雁南飛，金秋到來，許多植物都已凋零，唯有部分幸存下來，就像合歡、楓葉、銀杏、水杉……散發(fā)著清香的梧桐就是其中之一，它還有另一個(gè)名字，就是“懸鈴木”。
在小區(qū)里，就有許多梧桐樹。梧桐是落葉喬木，平時(shí)樹皮呈青綠色。梧桐樹葉與楓葉相似，但是相比楓葉，梧桐就顯得有些碩大；而且楓葉摸上去十分柔軟、比較薄，而梧桐比較堅(jiān)硬、厚，踩在落葉上會(huì)發(fā)出“咔啦咔啦”的聲音。梧桐的花呈淡黃綠色；葉片向外卷曲，雄花的雌雄蕊柄與萼等長(zhǎng)，下半部較粗；雌花的子房圓球形，被毛。梧桐的葉子可以入藥，還能祛風(fēng)除濕、解毒消腫、降血壓。它的木材質(zhì)地十分好，還是制作木柜、樂器的不二之選呢！它還有一個(gè)不可被忽視的能力，那就是——凈化空氣。梧桐可以凈化許多工業(yè)廢氣，在城市街道中無處不見它們的身影。梧桐葉有著一股清香，具有驅(qū)蟲的功能，還可以制成書簽，放在書中，就不會(huì)出現(xiàn)“書蟲”啦！
梧桐樹有著很高的文化內(nèi)涵。在詩經(jīng)，大雅的“卷阿”里，有一首詩寫道：鳳凰鳴矣，于彼高岡。梧桐生矣，于彼朝陽。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在莊子的秋水篇里，也說到梧桐。在說到莊子見惠子時(shí)說：“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛，發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，…”在三國演義第三十七回里，有這樣的描述：“鳳翱翔于千仞兮，非梧不棲；士伏處于一方兮，非主不依。”
我愛梧桐樹！愛它的外形；愛它的價(jià)值；也愛它的文化內(nèi)涵。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇17
我記憶的小船常將我引向兩裸梧桐樹——故鄉(xiāng)的梧桐樹。
故鄉(xiāng)的梧桐，一棵大，一棵小，它如同一對(duì)柔密的母女。我們常叫它倆為“母女樹“。
夏夜，我在“女兒“樹下擱張?zhí)僖危高^葉隙數(shù)星星，欣賞月光在地上的投影，“母親”樹搖著巴掌大的葉兒哼著小夜曲，講述牛郎織女……
一只斑斕的小蟲從葉上滑下，落在椅腿邊，好奇的我忍不住伸出手輕輕摸了一下——好痛！我的手飛快地縮了回來，沒料想這么美麗的小蟲兒競(jìng)?cè)绱恕叭钡隆埃沂麡O了，搬起椅子走進(jìn)屋，我不愿在樹下乘涼了……
我坐在二樓的窗口呆呆地凝視那對(duì)相依的“母女"，一只螢火蟲打著燈籠飛過，我探出身子想抓住它，不小心從窗口跌下，媽媽來不及拽住我，我驚得喊不出話，“母親”樹伸出樹枝接住我。我輕輕地落在地上，出人意料地安然無恙。媽媽趕下?lián)В拇蛑疑砩系哪啵辜钡夭榭次业耐饶_。我仰起頭，深深望著梧桐，她還是用那寬大的“手"，護(hù)著我，護(hù)著身邊的"女兒"如瀉的銀光整個(gè)地罩著地。
“圣母呀……”。我心里輕喚。
那美麗的小蟲就在腳邊，我捧起土為它筑一座小墳，女兒怎能讓它肆擾母親呢?
藤椅又回到了樹下。“母親"樹下添了張?zhí)僖危瑡寢寭u著扇為我籠題趕著蚊蟲……
描寫冬天梧桐樹的作文 篇18
時(shí)候，家的身旁有一棵古老的梧桐。我一直希望自己能成長(zhǎng)得如梧桐一樣健壯。每天醒來的清晨，我們都在柔和的陽光里相互致意、問候——趴在窗臺(tái)，輕伸個(gè)懶腰，目光卻始終沒有離開過那柔美的滿樹的翠綠，清風(fēng)吹過，葉兒婆娑……
下雨了，它站在那里擋雨；烈日下，它站在那里遮陽；風(fēng)雪中，它還是站在那里。這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它在天地間飽受了七八十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。慢慢地，葉片不再出現(xiàn)新綠，樹皮上也留下了歲月中風(fēng)雨的痕跡。
終于，厄運(yùn)難逃。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，霹靂的閃電無情地將它折為兩段。它不再站立，葉兒在那在火光中升騰的瞬間落盡。
第二天，來了幾個(gè)看似伐木工的人，在將它抬走的時(shí)候他們還說，“真是奇怪了，怎么樹葉都掉光了呢！不過，這真是段好木材。”是的，這是個(gè)奇跡，是梧桐在臨走時(shí)不情愿的最后的掙扎。
梧桐樹如今已不在了。可我依然能看見它的身影，站在雨中，站在陽光下，站在風(fēng)雪中。生前，它用生命的綠色包圍著我和我的家人；死后，它舍不得走，成為了我們家的桌椅，為我們的生活服務(wù)。
社會(huì)上也有著梧桐一樣的人，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是他們生與死的誓言。想到這里，我不禁對(duì)葉落的梧桐產(chǎn)生了一種敬意，一種由衷的敬意。看來，我不僅要成長(zhǎng)得像翠綠的梧桐一樣健壯，更要將葉兒落盡，尋找到生命中偉大的精神支柱——做一株葉落的梧桐——不求絢麗，只求塌實(shí)的奉獻(xiàn)。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇19
天氣一天天熱起來，春天就像一位匆匆過客一樣，很快就要被驕陽似火的夏天取代了。說實(shí)話，我不太喜歡每年的這個(gè)時(shí)候，都是因?yàn)槟锹祜w舞的梧桐飛絮。
走在路上，飛絮劈頭蓋臉地向行人砸下來，無孔不入，實(shí)在讓人覺得特別討厭。別看這小小的毛球不太起眼，可是它的“粘功”十分厲害。一陣風(fēng)吹過，滿身滿頭都粘滿了這細(xì)細(xì)的毛球，有時(shí)還會(huì)偷偷地鉆進(jìn)領(lǐng)子里去，弄得皮膚奇癢難忍。更厲害的是，很多人的臉都因?yàn)楹臀嗤╋w絮的親密接觸，而患上了皮膚過敏癥。于是，南京城又出現(xiàn)了一道奇特的風(fēng)景線，那就是戴著深黑色遮陽面具騎車的南京人。滿眼望去，人手一個(gè)，把自己露在外面的皮膚遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕這煩人的飛絮傷害自己。
回家看了相關(guān)的介紹，才了解到，梧桐飛絮，其實(shí)是梧桐樹種發(fā)芽時(shí)，前一年的種子小球爆裂開而灑落下來。每粒種子都由許多細(xì)細(xì)的果毛包圍著，果球一炸開，暗黃色的果毛飄得到處都是。
梧桐飛絮確實(shí)讓人生厭，可是仔細(xì)想想，任何樹都不是完美的，都有著這樣、那樣的缺點(diǎn)。相比梧桐的好處來，它的這一缺點(diǎn)似乎也算不了什么了。密密麻麻的法國梧桐為人們遮住了酷暑驕陽，擋住了濛濛細(xì)雨，讓煩躁的人們感到一絲絲愜意。
所以，法國梧桐已經(jīng)成為南京人引以驕傲的獨(dú)特景致，它已經(jīng)和南京城結(jié)下了不解之緣。
描寫冬天梧桐樹的作文 篇20
除了星期三，我每天都要游泳，回家的路上，都會(huì)經(jīng)過“荷花一路”，它的路邊，長(zhǎng)著兩排高大蔥郁的梧桐樹，已有三層樓那么高了。
每次游泳訓(xùn)練結(jié)束，我最開心的時(shí)刻莫過于在媽媽的電瓶車后座看著這兩排高大的梧桐樹了。有一次，我好奇的問媽媽：“這兩排梧桐樹有多少棵呀？”那會(huì)兒我還讀幼兒園，媽媽放慢車速，教著我一棵一棵的數(shù)，一、二、三……哇，這些梧桐樹有一百四十多棵呢！它們的造型也是姿態(tài)萬千，各有不同，有的筆直挺拔的，像是一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)來來往往的行人；有的扭著腰歪著腦袋，像是在跳舞的仙女；有的卻是傾斜著，像比薩斜塔一般，看著很驚險(xiǎn)，每次經(jīng)過都要多瞧它幾眼……
這些梧桐樹呀，有時(shí)讓我討厭，有時(shí)讓我歡喜。每到初春時(shí)，它們枝頭上那些像刺毛球似的種子飄落下來，落在臉上、身上，別提多難受了，如果刮起大風(fēng)，簡(jiǎn)直就像是經(jīng)歷了一場(chǎng)沙塵暴，行人都睜不開眼呢！可是，每到天晴或下雨時(shí)，它們都手拉著手、肩并著肩，像是撐起了一把巨大的綠色大傘，給匆匆的路人遮陽避雨，時(shí)至夏日，一眼望不見盡頭的梧桐樹，簡(jiǎn)直就是一條綠蔭大道，別提有多美了！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，梧桐樹們陪著我一起長(zhǎng)大，度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，它是我心中最美的梧桐大道！
描寫冬天梧桐樹的作文 篇21
秋，梧桐葉落的季節(jié)。走在綠蔭的小道上，感到一股凋零的氣息。看兩旁慢慢落下的梧桐葉，傾聽著他們的細(xì)語雖然命運(yùn)使我們凋零了，但在落下的一瞬間，我們卻跳出了最美的舞蹈，這是我們所能貢獻(xiàn)的最后一點(diǎn)價(jià)值。
是嗎？我走到梧桐樹下，看著那片片葉子隨風(fēng)飄搖，像翩翩起舞的小天鵝。這嫚妙的舞姿讓我驚嘆。這些即將凋零的落葉竟能在生命的最后一刻演繹出一場(chǎng)生命的舞蹈。這一片片枯葉，終于證明了：即使是生命在最后一刻，也還是有一點(diǎn)讓自己足以輝煌的，那就是消逝前的價(jià)值。每當(dāng)我讀到龔自珍的《己亥雜詩》時(shí)，我就會(huì)有一種特別的感悟。他想為國效力，然而因?yàn)榈貌坏街赜米罱K辭官還鄉(xiāng)。正值暮春時(shí)節(jié)，夾花生樹，日暮風(fēng)起，點(diǎn)點(diǎn)飛花，忽然惹起了一股濃濃離別之情。于是他情不能自禁地?fù)]動(dòng)馬鞭，寫下了落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花的豪邁詩句。他用自己所學(xué)、所思豐富了近代的思想，啟蒙了近代的眾生，也如同梧桐葉一般在凋零時(shí)展示了自己的價(jià)值。
這一剎那的聯(lián)想，讓我陷入了沉思。人生最可貴的是生的過程，因?yàn)樯钍嵌嗖实模渲械脑S多誘惑往往會(huì)使我們失去我們堅(jiān)守的人格，價(jià)值觀。人出生時(shí)雖然有富貴貧窮之分，但人格和價(jià)值卻無高低之分。無論是誰都可以創(chuàng)造價(jià)值，即使是我們身邊那些最平凡的人。
瞬間，我看到了那梧桐葉純凈的心，還有那最美的價(jià)值。
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