難忘的同學作文【錦集3篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的難忘的同學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的同學作文 篇1
時光匆匆，六年的快樂時光，即將要謝幕，說實話，還真有點舍不得，因為在那里，還有我念念不忘的同學……
聽，那強有力，有感染力的話在同學的耳邊回響。她一身整潔的衣裳，高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，她是一位中隊長，有著很好的管理能力，是一個很負責任，有大將風范的同學。這是一次中餐管理，大家都忙著呢：“你去倒碗，你們兩個去掃地、拖地，你和我一起幫忙擦桌子，還有你去看著餐具的.擺放。”一句普通的，井井有條的話打動了我。飯后，工作當然也在進行了，十分整齊，不過十幾分鐘，就干完了。我打從心底里佩服他有著魅力的言語。當然，誰叫她是小A呢。
認真嚴肅的工作、管理的背后，有著我們大家放松，嬉笑，幽默的一面。
難忘的同學作文 篇2
大家認識六（4）班的xx吧？雖然他現在不和我一個班，但我們從一年級到五年級都是同班同學，感情也很深。
xx這人機靈，能隨機應變。他長得就是一副機靈的樣子——他頭不大，顯得靈巧；眼神中有一種活潑；他個頭不高，但手腳十分靈活，很顯然是個陽光型的男孩；他談吐流利，經常說說笑笑，有時開懷大笑，有時莊重，還有時說話很激動，顯然也是個善于交流的人。
xx學習成績好——這離不開他的努力。他努力的精神很值得大家學習，也很令人欽佩。他每天晚上努力復習，方方面面都全力以赴地應對，早上起來先讀英語，記熟了，才開始一天的學習生活。不僅如此，他周末還經常去補習班學習，每時每刻不停在奮斗。這種努力不是一般人能做得到的，真有毅力！
他從一年級開始，就和我競爭了，這也是他和我友誼深的原因。一開始他做班長，我并不服，幾次考試都超過了他，我做了班長。他當然不放棄，拼命追趕，后來又奪回了班長之位……就這樣，一年級一直到五年級，我們不停在搶這個位置，一直爭了下去。在我們想要超過對方時，對方也在努力，我們就必須使出幾倍的力量，拼搏的同時，我們為了班長之位，成績也突飛猛進，我們當然互相進步，取得了“雙贏”結果。
xx處事沉穩。有一次老師不在，班里很混亂，很多人都在打鬧，xx也受到波及，他沒有去參與，因為他知道自己的`責任。他奮力拉開打架的同學，維持了紀律。我也幫忙管理，終于打架的同學平靜了下來。他有舍身精神，真是一位好班委。
xx處事不僅沉穩，而且負責。每次哪位同學不舒服，老師都讓他把同學送回家，自己繼續上課。如果他不負責，老師能信任他嗎？每次每事都盡職盡責，莊重嚴謹。他的那份責任心，又對人真誠，使每個了解他的人都對他留下了很深的印象。
啊，xx，我和你一起走過了小學這六年，這互相進步、互相幫助的六年，我永遠都忘不了。希望我們以后還能在一所中學！
點評：是對手也是朋友，是同學也是好伙伴。在作者眼里，xx就是這樣的一個多面的形象。作者特地由一些平平淡淡的小事展開對往事的一些有意思的回憶，也表現了對小學生活的留戀，對同學的不舍。
難忘的同學作文 篇3
我有一個同學叫龐雅文，她是我最好的朋友，同學，比起這些，還不算什么，我們甚至還是結拜的好姐妹，可是我們就快分離了，知道這件事的我每晚的躲在被子里偷偷的哭，下面是我給她的最后一封信……
親愛的龐雅文
你好！
當你看到這封信的.時候我可能已經走了，可是我們依然是好姐妹，我們雖然不能見面但是我依然會想念你，希望你在學校依然會過的很好，大家都說你是女漢子，如果你要是在學校被欺負了了的話，那我是不會原諒你的哦，在家，在學校都要好好的知道嗎？要不然我就再也不理你了哦，一定要記住我的話，再見……
祝你天天開心，快快樂樂，學習進步……
你的好姐妹：李欣雨
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