太陽(yáng)作文[優(yōu)秀5篇]
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![太陽(yáng)作文[優(yōu)秀5篇]](/pic/00/ccabd1f45_2.jpg)
太陽(yáng)作文 篇1
在20xx年，我發(fā)明了一種用一種特殊的用吸光材料變電的材料做成了一個(gè)太陽(yáng)能發(fā)光窗簾，他還連接著一個(gè)24伏的蓄電裝置。
這個(gè)太陽(yáng)能窗簾是是兩層的。外面的一層是吸光的，里面的一層是發(fā)光的。白天，當(dāng)陽(yáng)光照在窗簾上時(shí)，里面的一層就會(huì)變成黑色，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)外面一層里的特殊吸光材料就轉(zhuǎn)化成電能儲(chǔ)存在蓄電裝置里。到了晚上當(dāng)我打開(kāi)連接在串聯(lián)上的開(kāi)關(guān)時(shí)，里面的一層窗簾就會(huì)發(fā)光。這個(gè)開(kāi)關(guān)上裝有三個(gè)按鈕控制光線的強(qiáng)弱。紅的是學(xué)習(xí)燈，綠的`是夜光燈，黃的是照明燈。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候，可以打開(kāi)學(xué)習(xí)燈。晚上睡覺(jué)的時(shí)候開(kāi)一打開(kāi)夜光燈。當(dāng)然，你要覺(jué)得開(kāi)關(guān)有點(diǎn)遠(yuǎn)，你可以加以遙控器。利用窗簾自身的蓄電裝置還可以實(shí)現(xiàn)窗簾開(kāi)關(guān)的電動(dòng)化。
連接在窗簾上的蓄電裝置可不是只能裝在墻上，也可取下來(lái)隨身攜帶，在出去野外游玩的時(shí)候可以帶上給手機(jī)充電，也可以在野外給手電筒充電，如果出去玩的時(shí)候天氣很熱，可以帶動(dòng)小風(fēng)扇納涼，是不是很實(shí)用喲！
這既是我發(fā)明的太陽(yáng)能發(fā)光窗簾。到那時(shí)，人們就不用擔(dān)心沒(méi)有電了，因?yàn)橹灰泄饩陀须姟?/p>
太陽(yáng)作文 篇2
如果明天，太陽(yáng)依舊再次升起，那么我將永遠(yuǎn)不離不棄。
——題記
當(dāng)書(shū)包里的《愛(ài)格》、《最小說(shuō)》都變成了《全解》、《五三》。初三這年，如期而至。
面對(duì)一團(tuán)亂的成績(jī)，再也找不到任何理由。明明足夠努力，但總是看不到希望。我開(kāi)始沮喪，從未有過(guò)的悲涼，像是這個(gè)季節(jié)的雨，不言而喻。放下愛(ài)好，關(guān)閉手機(jī)。盡管它扣月費(fèi)到停機(jī)也不管不問(wèn)。
和朋友越走越遠(yuǎn)，周末也不曾見(jiàn)面。只是像是跨了世紀(jì)般一個(gè)一個(gè)詢問(wèn)“下落”。得知安好便得以安心。我已經(jīng)丟了太陽(yáng)，怎能又失去的月亮和星星？可愿不隨人，一聲不響的走開(kāi)，無(wú)影無(wú)形的傷害，失去知覺(jué)，無(wú)法倒退。我曾經(jīng)想過(guò)回到那個(gè)地方，如果當(dāng)初我珍惜。
還是忘記放下動(dòng)漫和雜志。每周偷點(diǎn)時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)番，嗯，再看一遍？月中旬下幾日走過(guò)三個(gè)路口他們常出現(xiàn)的書(shū)店里，一網(wǎng)打盡《愛(ài)格》《最小說(shuō)》至于《颯漫畫(huà)》的單行本總是出的太慢了。
最終，還是選擇了音樂(lè)。這也許是我唯一的出路，畢竟是我近十年來(lái)的夢(mèng)想。我怎能舍手丟棄。我不出眾，選擇的音樂(lè)專業(yè)很困難。我的基礎(chǔ)底子不厚，唯一的副科卻是“萬(wàn)里挑一”般。可望而不可及。
有時(shí)候，我總是想。如果當(dāng)初我留下來(lái)，結(jié)果是不是不這樣？
果真如此？也許在閨蜜的“壓榨”下成為“百分百學(xué)霸”；也許在她們的“保護(hù)”下“嬌弱生長(zhǎng)”；再者是一介口中“熱血人物”。但是，我卻會(huì)永遠(yuǎn)的丟了這里。記憶里少了些思念。
我相信命運(yùn)。注定好的事情，老天也無(wú)法改變。命運(yùn)雖掌握在你的手里，可這一切都是安排好了的。該走的路，一步都不會(huì)少。不要試圖改變，隨心所想、隨意所念、隨命所走。
嗯，十四歲的年紀(jì)。我和大部分同齡人有相似的愛(ài)好。我追星、愛(ài)動(dòng)漫、喜歡雜志、離不開(kāi)小說(shuō)。內(nèi)心深處有一個(gè)個(gè)只屬于自己的秘密，它們有著翅膀，是薄荷綠色的。真漂亮。
對(duì)于繪聲繪色的電影電視劇，我更傾向于二三十塊的'“印刷體”。偏愛(ài)文字，不需要多美。樸實(shí)、純凈、清晰、舒心。令我盡終日之飽。看著幾本書(shū)，坐上一天都可以。每次買(mǎi)了新書(shū)就像枯魚(yú)得水。就是這樣，愛(ài)到極致。
這一年，十四歲。
我經(jīng)歷著該經(jīng)歷的，品嘗著苦澀與甜蜜，回味曾經(jīng)永恒，思念若明天的安好。命運(yùn)的潮流在我的十四歲里忘記歇息。他來(lái)的太快，走得太晚。一夜之間，卻再也離不開(kāi)這絲絲纏纏。原以為會(huì)離開(kāi)，卻忘記了我們之間原來(lái)有這么多記憶，太美麗。
這一年，少了一些該有的純真“沒(méi)心沒(méi)肺”多了一些成熟的“精細(xì)周密”。可我不后悔，畢竟，我們一起走過(guò)。我的十四歲，太思戀。事情的經(jīng)過(guò)總是難以回望，每一次的回憶都像是一杯苦澀的咖啡。不加糖，不加奶。
這個(gè)角度，剛好可以看到太陽(yáng)。看，陽(yáng)光多美。
太陽(yáng)作文 篇3
夜色朦朧，月光如水，仰望里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，我想說(shuō)一句話，我真的很想對(duì)眨著眼的星星說(shuō)一句話——下一次，下一次我會(huì)微笑
上一次微笑之后，世界好象遺留了什么。怎么會(huì)突然忘了許多感動(dòng);難過(guò)的事總有很多，頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻模鳒I的時(shí)候卻忘了為什么
耳邊回蕩著楊丞琳的《下一次微笑》，腦海里卻回響著老師說(shuō)過(guò)的話語(yǔ):這次期末考很重要，關(guān)系到下學(xué)期的直升。依稀記得老師說(shuō)這話時(shí)，同學(xué)們緊張得屏住呼吸。那一刻，我心中的那根弦被觸動(dòng)，仿佛一顆決心的.種子在心頭暗暗發(fā)芽。于是沒(méi)有了一周2小時(shí)的電腦時(shí)間，沒(méi)有了放學(xué)后的足球時(shí)光。一本本武俠書(shū)被我鎖在柜子里，書(shū)桌頭卻多了幾疊金試卷而就在那個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了<<下一次微笑>>，輕柔緩慢的旋律，甜美動(dòng)人的嗓音，讓我更加堅(jiān)定信心。就這樣，它伴著我頂過(guò)一個(gè)個(gè)難熬的黑夜，啃完一張張復(fù)雜的試卷。臺(tái)燈下，舞動(dòng)著的筆，寫(xiě)下的，是希望！
然而命運(yùn)卻讓這希望的光芒成了失望的泡沫，當(dāng)結(jié)果揭曉時(shí)，耳邊依舊回響著楊丞琳的<<下一次微笑>>，卻無(wú)力地跌坐在椅子上，手中攥著揉成團(tuán)的成績(jī)單，雖然知道不再是孩子，不再有權(quán)利嚎啕，但無(wú)論我怎樣努力克制，可不爭(zhēng)氣的眼淚還是流了下來(lái)
那么久的努力付出，懷著那么大的希望，而且曾經(jīng)離成功那么近，結(jié)果卻只是一個(gè)美麗的肥皂泡，轉(zhuǎn)瞬就破滅了，帶著那瞬間虛幻的美麗
那一夜，頭痛欲裂，在昏昏沉沉中和衣而睡。
第二天的黎明，在晨光熹微中醒來(lái)，瞇著眼，習(xí)慣地打開(kāi)CD機(jī)。
伴我煎熬，黑夜破曉，在嘴邊咬了又咬，我好想忘掉，為何煩惱，對(duì)著天空大聲地叫——下一次微笑——歌聲回蕩，那個(gè)聲音越來(lái)越響亮，一聲聲叩擊著我的心門(mén)
就這樣，反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)。歌聲融和著我的心，也溶化著胸腔中的塊壘。終于，過(guò)往的心酸逐漸消散，我的心扉也逐漸明朗。
在這黎明的薄暮中，窗外的陽(yáng)光照亮了大地，也喚醒了我：黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)主宰這世界，黑暗背后一定是光明。如醍醐灌頂般，我頓悟了：成功從來(lái)不會(huì)那么簡(jiǎn)單，只有經(jīng)歷的挫折和失敗堆積而成的才是通往成功最堅(jiān)固的階梯。或許這條道路還有很長(zhǎng)，可我依然會(huì)保持著最初的信念。我終于知道，原來(lái)成功就在前方，它從未離開(kāi)我，它永遠(yuǎn)等著我為之努力，為之奮斗并最終摘取它的果實(shí)，我終于知道，雖然失去這一次的成功，卻收獲了兩個(gè)更珍貴的禮物，它們一個(gè)叫自信，另一個(gè)叫堅(jiān)定。
如果成功需要100次失敗，我愿熬過(guò)第101次!
如果成功需要付出100滴汗水，我愿流盡最后一滴!
如果成功需要100次激勵(lì)，我愿時(shí)刻說(shuō)給自己聽(tīng)——下一次微笑!
下一次微笑，你會(huì)看到，我真心揚(yáng)起的嘴角，無(wú)論天涯海角，總會(huì)有人看到我的奔跑。
下一次微笑，我會(huì)驕傲，放棄的感覺(jué)也許很好，可不放棄就會(huì)等到我那熬過(guò)風(fēng)暴的微笑。
收拾好零亂的桌案，把音量擰得更大些，對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：每一次都是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，縱然再一次失敗也不許再淚流滿面，下一次，哦，不!就在這一次，就在此刻，給自己一個(gè)——微笑!
太陽(yáng)作文 篇4
今天的天氣真好，太陽(yáng)暖洋洋的照著大地，我和爸爸媽媽拉著走路不方便的爺爺奶奶出來(lái)曬太陽(yáng)。
我先扶著爺爺鍛煉走路，媽媽笑著說(shuō)：我好像爺爺?shù)男」照取⑿∠驅(qū)АＨ缓螅矣滞浦喴巫屇棠套先バ菹ⅲ棠绦Φ腵很甜。
后來(lái)，我又給爺爺奶奶表演走平衡木，我逗得他們開(kāi)心的笑了。
太陽(yáng)作文 篇5
被譽(yù)為“文明之國(guó)，禮儀之邦”中華民族是文明的發(fā)源地，是禮儀的國(guó)度;擁有美德的歷史，擁有燦爛的文化。自小，我們的腦海里就有孝順父母的記憶，長(zhǎng)大后，老師家長(zhǎng)教育我們要孝順父母，而現(xiàn)在，我正在慢慢學(xué)著孝順父母。
“父母者，人之本也”孝順父母是天經(jīng)地義的美德，是文明的體現(xiàn)，是做人的本分。《弟子規(guī)》中，教育我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩;《三字經(jīng)》中，處處教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)父母。我們?nèi)绱诵腋５某砷L(zhǎng)，只因?yàn)楦改附o予我們生命，哺育守護(hù)我們成長(zhǎng)，父母的養(yǎng)育之恩，我們終身難報(bào)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是我們郎朗上口的詩(shī)句，其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，孝順父母，不需要做一些驚天動(dòng)地的大事，哪怕我們只是需要平時(shí)多注意，從自己身邊的小事做起，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕再微小，哪怕再不經(jīng)意，同樣也是孝順父母的一個(gè)體現(xiàn)。
在父母勞累的時(shí)候，我們要多和父母交流，給父母洗洗腳、捶捶背;在父母生病的時(shí)候，要向我們生病時(shí)他們照顧我一樣，替他們端茶送水，多噓寒問(wèn)暖;在父母?jìng)牡腵時(shí)候，發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我們要學(xué)著換角度思考，不要一味的大聲辯論，我們要知道，父母其實(shí)處處都在關(guān)心我們，就算是與我們爭(zhēng)吵，也是讓我們更好的成長(zhǎng)而已，盡量的避免與父母爭(zhēng)辯，如果自己做錯(cuò)事，我們要立刻向父母承認(rèn)錯(cuò)誤并且道歉;在父母外出的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己，不要讓他們出去還一直擔(dān)心。在家中，我們只需要堅(jiān)持每天幫父母做些力所能及的家務(wù)事，早晨晚上向父母說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)，上學(xué)回家向父母打招呼;在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí)，讓父母放心，為他們爭(zhēng)光，不能讓父母在工作上擔(dān)心還擔(dān)心我的學(xué)習(xí);平常，盡量多做些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，父母工作就已經(jīng)很辛苦了，我們還要多體諒父母。
只有懂得孝順父母的人，才能算是一個(gè)有愛(ài)的人，我們不能一味的索求，一味的索求他們的付出，我們要學(xué)會(huì)孝順，學(xué)會(huì)回報(bào)父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)用行動(dòng)從生活中的一點(diǎn)一滴來(lái)回報(bào)父母最真摯的愛(ài)。
“百善孝為先”我們漸漸的在長(zhǎng)大，而父母卻在漸漸的衰老，他們?cè)?jīng)給予我太陽(yáng)般溫暖的、無(wú)私的、偉大的愛(ài)，難道這些，不足以我們孝順父母嗎?正如太陽(yáng)不需要小草回報(bào)一樣，父母也不需要我們的匯報(bào)。或許我們現(xiàn)在還小，不能為父母做什么，但是，只要我們有孝心，哪怕是給父母一個(gè)燦爛的笑容，一句體貼的話語(yǔ)，一份滿意的成績(jī)，就足以表達(dá)出我們對(duì)父母的愛(ài)。對(duì)于父母，他們值得我們用生命來(lái)愛(ài)，用真心孝順，用行動(dòng)報(bào)答，用一生來(lái)守護(hù)。
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