夢(mèng)想的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的作文 篇1
今天，我回到家里媽媽對(duì)我說(shuō)：“你去房間看看有什么不同的。”我迫不及待地跑進(jìn)房間。
剛進(jìn)房間，一臺(tái)嶄新的電腦呈現(xiàn)在我的眼前。
這臺(tái)電腦是方正牌的，主機(jī)是長(zhǎng)方體的'，上面有個(gè)紅色的按鈕——開(kāi)關(guān)。開(kāi)關(guān)雖小，沒(méi)有它，電腦可是開(kāi)不開(kāi)得哦！其它的我就不介紹了，相信大家都認(rèn)識(shí)。
這臺(tái)電腦是爸爸﹑媽媽花了心血買來(lái)的，是他們讓我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我要感謝他們，長(zhǎng)大為他們爭(zhēng)光！
夢(mèng)想的作文 篇2
那天老師讓同學(xué)們聊聊夢(mèng)想，有的同學(xué)長(zhǎng)大想當(dāng)歌唱家，有的同學(xué)長(zhǎng)大想當(dāng)醫(yī)生，還有的同學(xué)長(zhǎng)大想當(dāng)科學(xué)家。而我的夢(mèng)想，始終不變，那就是當(dāng)一個(gè)宇航員。
航天員以前我只在電視里聽(tīng)過(guò)，要想當(dāng)個(gè)航天員，首先必須具備一定的身體條件，還要有一定的科學(xué)知識(shí)。航天員看起來(lái)光彩，但是做起來(lái)非常不容易，出行任務(wù)還存在一定的危險(xiǎn)性。但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管要求多嚴(yán)格，困難有多大，我都會(huì)義無(wú)反顧的要當(dāng)一名宇航員。
我酷愛(ài)航天，我喜歡通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡觀察天空中的星星。每當(dāng)爸爸給我講航天知識(shí)時(shí)，我都聽(tīng)得津津有味。晚上睡不著的時(shí)候，我也會(huì)滿腦子想著當(dāng)航天員的事情。
有一次我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己真的`成了一名航天員，我坐在宇宙飛船上，穿過(guò)大氣層，來(lái)到外太空，飛到火星上找到合適位置降落。采集了各種各樣的石頭，甚至還發(fā)現(xiàn)了生命跟水源。正當(dāng)我興奮的想要大叫，突然，雙腿一軟，掉進(jìn)了一個(gè)巨大無(wú)比的隕石坑。還沒(méi)來(lái)得及疼痛，就感到一片冰涼。原來(lái)我掉床了，真是虛驚一場(chǎng)。
夢(mèng)想是美好的，但我知道想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出努力，所以我必須好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，讓自己有充足的條件成為一名合格的宇航員。
夢(mèng)想的作文 篇3
每次經(jīng)過(guò)那幢大大的、美麗的房子，就會(huì)非常希望自己也能夠住在那里。屋子外，有十分寬敞的院子，院子的四周種了各式各樣的花兒，還有小狗在草地上奔跑著。
一進(jìn)門，看到媽媽溫柔的跟我說(shuō)“你回來(lái)啦！”隨著媽媽的腳步，來(lái)到偌大的客廳，爸爸正悠閑的喝著茶看電視。柔和的燈光照耀著客廳和相連的廚房，媽媽做的飯傳來(lái)陣陣香味。我也應(yīng)該去洗澡寫功課了，浴室有一個(gè)很大的浴缸，可以爽快的泡澡，除了這些之外，還有書房、電腦房呢！
二樓是大家的房間，熱愛(ài)吉他到瘋狂的哥哥房，門上方掛著“搖滾天堂”的門牌；喜愛(ài)視覺(jué)系男生的姐姐，在門上貼著一張顯眼的大海報(bào)；而爸媽的房門則是貼了一 張棒球的海報(bào)，因?yàn)榘职值淖類?ài)是棒球啦！但是大家都有自己的隱私權(quán)，所以我們約定好不能隨便進(jìn)去別人的房間，因此我也不知道他們的“閨房”到底是什么樣子。而我的房間，當(dāng)然離不開(kāi)書籍和電腦。進(jìn)去后，你能看到一個(gè)大書柜，里面放滿了我最喜歡的漫畫、小說(shuō)，在書柜旁有一臺(tái)電腦，更令人驚喜的是那一整面的落地窗，能夠看到外面秀麗的'景色。
在我們家的外面，是一片蓊郁的樹(shù)林，因?yàn)闆](méi)有嚴(yán)重的光害，晚上都能透過(guò)窗子看到美麗的星空呢！“叭！叭！叭”每次幻想到這里時(shí)，總被這聲音打斷。沒(méi)有關(guān)系，為了延續(xù)被打斷的情境，我一定要朝我這夢(mèng)想的家園前進(jìn)！
夢(mèng)想的作文 篇4
炎炎六月，窗外的鳳凰花再一次盛放。寒窗苦讀十二年的莘莘學(xué)子，將要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，和高考打最后一場(chǎng)決戰(zhàn)，高考之后的喜悅是每一個(gè)少年的渴望，因此在學(xué)習(xí)的生涯中奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦奮斗。
在我的身邊，有一群可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐陪伴我度過(guò)高中兩年的日日夜夜。其中，有一個(gè)特別要好的學(xué)姐。我們?cè)谘葜v比賽中認(rèn)識(shí)，從一開(kāi)始的對(duì)手變成盟友，但在學(xué)習(xí)中我們幾乎沒(méi)有話題不可以談。她總說(shuō)我是一書呆子，整天只知道埋頭讀書。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她：“你們不用學(xué)習(xí)嗎？”她回答說(shuō)：“讀書這件事在于興趣，所以要先給自己制造無(wú)窮的樂(lè)趣再學(xué)習(xí)！”那時(shí)的話深深的印在我的腦海里，在很多次遇到挫折時(shí)總會(huì)想起這句話，是啊，為何別人可以瀟灑的學(xué)習(xí)，而我卻要如此折磨自己？由此，對(duì)她們羨慕不已。
但很快，我轉(zhuǎn)變了對(duì)她們的態(tài)度。高考來(lái)臨，周圍的同學(xué)開(kāi)始議論本屆的高三，有人說(shuō)：“這屆高三太會(huì)玩了。”有人說(shuō)：“這次我們學(xué)校肯定要被一中超越嘍！”高考前一天，我見(jiàn)到學(xué)姐。帶著開(kāi)玩笑的時(shí)候，問(wèn)道：“學(xué)姐，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，你對(duì)你的高中生涯有什么感想呢？”時(shí)間凝固了幾秒，在這幾秒中，我看到了學(xué)姐臉上的黑眼圈，猛然間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)姐瘦了，學(xué)姐的回答更是讓我驚嘆！她的語(yǔ)速很慢，聲音很小，和我之前認(rèn)識(shí)的她變得有些不同。她說(shuō)：“其實(shí)時(shí)間很快，昨天好像才剛來(lái)宣誓大會(huì)上宣誓，明天我就要高考了。”說(shuō)完，又恢復(fù)了沉寂。我被學(xué)姐態(tài)度的轉(zhuǎn)變感到驚嘆，也被那高三這一學(xué)年帶來(lái)的影響力所震憾！晚上，校園也變了。原有的寂靜被高三的吶喊聲打破。我走到高三的教室前，我看到所有的人都走到走廊上拿著手中的祝福氣球，用盡自己的全部力量對(duì)著校園吶喊：“我畢業(yè)了，高考加油！高考加油！”吶喊聲一遍又一遍，站在一旁的我被周圍的氣氛打動(dòng)。是的，同學(xué)們說(shuō)他們不努力，他們自己也承認(rèn)自己高一、高二虛度光陰。但他們?cè)诟呷娴呐α耍用魅盏母呖即_實(shí)有很多后悔的地方，這也并不代表高考不屬于他們。為自己所付出的努力而吶喊，因自己的蛻變而驕傲，最后與高考決戰(zhàn)。
少年的夢(mèng)想中伴隨著眾多的不成熟，即使如此少年的勇氣使自己堅(jiān)定，自信的向前沖。
作為準(zhǔn)高三的我，在經(jīng)歷這件事后獲得了很多感悟。再次想起學(xué)姐對(duì)我的評(píng)價(jià)，我反而覺(jué)得那是一個(gè)贊揚(yáng)。馬云說(shuō)：“在一個(gè)聰明人滿街亂竄的年代，稀缺的恰恰不是聰明，而是一心一意，孤注一擲，一條心，一根筋。”我不是一個(gè)特別聰明的學(xué)生，我不能像別的聰明學(xué)生一樣，不用練習(xí)數(shù)學(xué)題在考試時(shí)也能對(duì)題目了如指掌；我不能像聰明的學(xué)生一樣不用花大把時(shí)間來(lái)背書就已經(jīng)把每一個(gè)學(xué)過(guò)的歷史事件記在腦子里；我更不能像聰明的'學(xué)生一樣將用之不盡的時(shí)間來(lái)享受生活，發(fā)現(xiàn)無(wú)窮的樂(lè)趣。以前我抱著很多僥幸心理，在學(xué)習(xí)中耍小聰明，這并不重要，重要的是，在日后的生活中我要學(xué)會(huì)更加踏實(shí)，努力和頑強(qiáng)不息。
高考之后的喜悅果實(shí)，一定是為勤勞耕作的學(xué)生準(zhǔn)備的。在這最后的一個(gè)學(xué)年中，我一定會(huì)牢記學(xué)兄學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，積極的迎接每一個(gè)挫折最終走向高考。
少年的夢(mèng)想就是在每一次遇到挫折的時(shí)刻，如同鳳凰花般綻放，盡管奮斗的時(shí)間接近尾聲，也不輕言說(shuō)放棄；少年的夢(mèng)想就是成為一名勝不驕，敗不餒，勇于接受挑戰(zhàn)的勇士。我相信當(dāng)每個(gè)少年的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們學(xué)校的鳳凰花也會(huì)開(kāi)得更艷。
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