三年級(jí)的作文3篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![三年級(jí)的作文3篇[實(shí)用]](/pic/00/d7f7cec424_5fbf7eb9895cd.jpg)
三年級(jí)的作文 篇1
我是一顆平凡的小草，雖然我十分的平凡，但大自然少了我，就少了一線生機(jī)，一絲明媚。
春天來了，正在沉睡的我被大地媽媽呼喚起來，我伸了個(gè)懶腰，同其他的姐妹，一起從大地中探出頭來，啊！好舒服呀！太久沒有出來透透氣了，這時(shí)，風(fēng)姐姐過來了，我們連連低頭向她問候，我一天天地在長(zhǎng)大，時(shí)間也像流水一樣，當(dāng)我快長(zhǎng)大成人的時(shí)候，你看！夏天就要來了。
夏天到了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，作用也大了起來，太陽(yáng)公公散發(fā)著他全身的熱量，這下，我終于派上用場(chǎng)了，我不但為人們解暑，還為他們止渴呢！這時(shí)，突然雷雨交加，狂風(fēng)大作，天上下起了牛毛細(xì)雨，但轉(zhuǎn)眼之間，便成了傾盆大雨，這可是我最想要的啦，雨大哥不但讓我更加清新，還把我身上的灰塵都洗干凈了，讓我更加的茁壯成長(zhǎng)。
秋天到了，我的身體也慢慢地虛落了，可秋天成了孩子們玩耍的好季節(jié)，它們成群結(jié)隊(duì)的在草坪上玩耍，我的同伴有的被他們踩斷了手，有的踩斷了腳，眼看就要到我了，只聽“咔嚓”一聲，我的腰斷了，再也直不起來了，可孩子們還在歡樂的玩耍，繼續(xù)毀滅著一個(gè)又一個(gè)的生命，他們毫不理會(huì)旁邊有“請(qǐng)不要傷害小草們”的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，我真誠(chéng)的希望人們不要再傷害我們了，我們?yōu)槟銈內(nèi)祟惛冻隽四敲炊啵銈兙褪沁@樣對(duì)待我們的'嗎？如果沒有我們的話，那你們?nèi)祟愑衷撛鯓由婺兀?/p>
冬天來了，我已經(jīng)沒有能力能夠抵抗寒冷的冬天，我慢慢的化成泥土，再見了，人們，再見了，大自然！請(qǐng)記住我吧，一顆平凡的小草，到了明年的春天，我將再一次被大地媽媽呼喚起來。
這就是我，一顆平凡的小草，一刻有著平凡外貌，卻有著不同人生經(jīng)歷的小草。
三年級(jí)的作文 篇2
“成功了！成功了！”歡呼聲從廚房里傳出，飯菜的香氣也從廚房傳出，那是因?yàn)槲业谝淮螄L試做飯成功了。
每天，媽媽都會(huì)給我變著“花樣”做飯，而有一天，我腦子里突然閃出一個(gè)想法：嘗試做飯。我怕媽媽不讓我做，就等她去上班的時(shí)候自己做，等她回來給她一個(gè)驚喜。
說干就干，我戴上圍裙，挽起袖子，再戴上一個(gè)帽子，就像一個(gè)廚師。我先拿出黃瓜、西紅柿、火腿腸，把它們切成小肉丁狀，切得時(shí)候，差一點(diǎn)兒就把我的手給切到了。我又拿了兩個(gè)雞蛋，打到碗里，順著一個(gè)方向使勁打，好了。我深呼了一口氣，因?yàn)榻酉聛砭鸵蚧鹄病Ｎ掖蜷_火，倒入一點(diǎn)油，等油熱了，先把雞蛋倒進(jìn)去，雞蛋在里面很不聽話，一下子跳到了我的手上，留下了一滴紅印，我就把它當(dāng)做第一次嘗試做飯的紀(jì)念品吧。接著，我又倒入了黃瓜、西紅柿、火腿腸丁，用鍋鏟子炒了兩下，又倒入鹽等材料，不一會(huì)兒便炒好了。
我看著這菜，給它起了個(gè)名字：五彩繽紛大聚會(huì)。這時(shí)，媽媽回來了，她看到我炒的`菜，在我臉上狠狠地親了兩下，接著品嘗了一下。媽媽說：“你做的菜太好吃了，太能干了。”
通過這件事，我明白了：“凡事都有嘗試，不嘗試是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的的道理。”
三年級(jí)的作文 篇3
爸爸最心疼我。我每天早上的吃喝都是爸爸給我準(zhǔn)備的。要是上學(xué)來不及了，爸爸也會(huì)想辦法讓我吃點(diǎn)。我每天上學(xué)放學(xué)都是爸爸接送我的。我要是需要錢買東西時(shí)，爸爸就會(huì)毫不猶豫的給我，并且告訴我花錢買東西要自己記下來。就這樣使我養(yǎng)成了記事的習(xí)慣。在家里我和爸爸的關(guān)系最好，最密切。記得我上一年級(jí)時(shí)，爸爸帶著我去了植物園。爸爸告訴我：“這里不但有小魚，還有蝌蚪呢！”我很興奮，就想讓爸爸給我買一個(gè)魚網(wǎng)和裝魚和蝌蚪的盒子。我當(dāng)時(shí)看到有的小孩兒也想買，可家人就是不給買，那個(gè)小孩兒就站在那里要哭，他的家長(zhǎng)看了，就拉著他的手走了。但他并沒有放棄，就使勁的甩開家人的手，拼命的要買。此時(shí)此刻，我已經(jīng)懂得爸爸對(duì)我的愛了。我和爸爸進(jìn)到植物園之后，我?guī)е闷嫘模瑬|張西望，水里真的`有小魚和蝌蚪。小魚太小了，差不多只有一厘米那樣小。這時(shí)，爸爸在一個(gè)陰涼的地方找到了有成千上萬(wàn)只蝌蚪在一起游。我見有的孩子也看見了，用網(wǎng)撈不著，請(qǐng)求家人幫忙。家人不但不幫忙，反而憤怒地說：“別撈，一會(huì)兒掉下去了，看你怎么辦！”我一回頭，就見爸爸已經(jīng)幫我逮住了一大群蝌蚪。我喜出望外，真想知道有多少蝌蚪，可蝌蚪多的都翻不過身了，已經(jīng)數(shù)不清有多少只了。爸爸又撈小魚，小魚太小了，網(wǎng)的孔太大了，撈不了小魚，爸爸就用手抓。果然可以抓住，就把小魚放到了盒子里。我打算把它們養(yǎng)大后重新放回水里。爸爸摸著我的頭高興的笑了。
這就是我與眾不同的爸爸！
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