雪的作文4篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的雪的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪的作文 篇1
皚皚白雪，反射著耀眼的陽光，炫暈著人的雙眼。
孩子打開房門，歡笑著奔向莽莽雪原。童稚的笑聲，在晴朗的天空下，清脆，無邪。孩子伸出胖乎乎的小手，將雪片團(tuán)成雪球，在雪地里滾動(dòng)著。
先滾出一個(gè)大的雪球，再滾出一個(gè)小的雪球。孩子呵著凍得通紅的小手，把小的雪球疊到大的雪球上，臉上滿是天真的快樂。孩子摘下他的帽子蓋在小雪球上，再給小雪球嵌上兩顆黑亮亮的煤石，插上一根胡蘿卜，最后，劃出一個(gè)彎彎的嘴巴，就做成了一個(gè)咧嘴微笑的可愛的雪人兒。
孩子望著雪人兒，忽然出神了許久。寒冷的風(fēng)掠過雪野，發(fā)出的呼嘯聲，驚醒了孩子沉思。孩子抬頭望望太陽，低頭看看雪人，眼睛里，多出了一絲什么。
雪人兒孤零零地站在風(fēng)里。那黑亮亮的眸子，似有神、似無神地凝望著蒼茫的地平線，在凜冽的寒風(fēng)中站滿了整個(gè)寒冷的季節(jié)。
春天來了，溫暖的風(fēng)吹過雪野，陽光多了些灼熱。雪人兒融化了。孩子很辛苦才堆起的雪人兒，在泥濘中化成了一汪污濁的水跡。孩子站在春天的陽光下，望著那灘污水，眼底，浮出一絲陰郁。被嵌在雪人兒臉上當(dāng)眸子的那兩塊黑色的煤石，在污泥中，依然黑亮亮的，像是在凝視著什么，又像是在思考著什么。
童年的時(shí)光總是過的很快。四季輪回，冬天很快又來了。原野又鋪滿了潔白的雪。孩子又跑到雪地上，滾起了雪球，疊起了雪人兒。去年的那兩塊黑亮亮的煤石，又被當(dāng)成眼睛，嵌在了雪人兒的臉上。只是，去年的眼睛，和今年的眼睛，已經(jīng)有了不同……
孩子就這樣滾動(dòng)著童心，滾動(dòng)著歲月，滾動(dòng)著童年。
年復(fù)一年。
每年冬天滾起的雪球，疊成的'雪人兒，到了春天，便再次融化。從潔白的雪花，變成污濁的泥水。剩下那兩顆黑亮亮的煤石，兩顆雪之眸，重復(fù)著輪回……
終于，孩子長(zhǎng)大了。那年下雪的時(shí)候，孩子沒有再去滾雪球，疊雪人兒。他站在莽莽雪野里，望著皚皚寒雪，沉思了許久，然后，在雪地里，踩出一行或深或淺，或歪或正的足跡。那兩顆黑亮亮的煤石，被孩子攥在手中，拋向遠(yuǎn)方。從此，冬天里，沒有了雪人，沒有了那黑亮亮的兩顆煤石，沒有了雪之眸。
又過了很多年，又是冬季，又是雪后陽光燦爛的日子。當(dāng)年那個(gè)孩子，透過掛著霜花的窗戶，看著他的兒子，在雪野里歡笑著，滾動(dòng)著雪球，疊成雪人兒，然后，用兩顆黑亮亮的煤石，嵌在雪人的臉上，做雪人的眸子。
雪的作文 篇2
那是一個(gè)涼爽的深秋，我到干媽的老家玩，干媽的老家在一座大山上。秋天的山上很美，秋風(fēng)如柔韌的梳子松樹蓬亂的頭發(fā)，秋光如漂亮的彩帶，給大地帶來一片好的景色。
“下雪了！下雪了！”哥哥歡呼著。我一個(gè)鯉魚打挺從床上翻了起來，往窗外一看，哇，好美呀！大地上鋪上了厚厚地棉襖，松樹上堆積了白色的積雪。原來，雪花姐姐穿著白色的衣服，帶著許許多多的白色的鮮花，悄悄地從天上來到人間，將白花灑滿了山坡、田野。
“打雪仗啰”我和哥哥跳著、笑著，不顧干媽的'勸阻，來到了屋前的雪地里。我們把雪捏成各種各樣的雪球，有的像米老鼠，有的像冰箱，有的像小鴨子，有的像字母我們將雪捏成一個(gè)個(gè)雪球，然后分成兩堆放在石板上，我和哥哥一組，另一個(gè)大哥哥一個(gè)人一個(gè)組，我們一人一堆雪球。 “骨碌碌”我先發(fā)制人，把一個(gè)雪球扔到了大哥哥的腳下，大哥哥也不示弱，一個(gè)縱身把一個(gè)雪球扔了過來，由于沒有防到，和我們的雪球同歸于盡了。因?yàn)闆]有了雪球，我和哥哥便去搶，不一會(huì)兒，大哥哥便“一無所有”了，他的雪球全被我們搶了過來，大哥哥只好舉手向我們投降。
“耶，勝利了！”我一蹦三高。
這次打雪仗真好玩！我童年最快樂的事情，因?yàn)槭俏彝曛械奈ㄒ坏囊淮慰匆娧彩俏业谝淮未蜓┱蹋钌畹乜淘谖业男睦铩?/p>
雪的作文 篇3
每一年的冬天，爸爸媽媽都會(huì)和我堆雪人。堆完后，小雪人就成了我的朋友，我會(huì)和小雪人盡情地玩耍。
以前，我和爸爸看過一個(gè)動(dòng)畫片《雪孩子》：小白兔和雪孩子成為好朋友，他們一起快樂的滑冰、飛翔。后來小白兔睡著了，房子著火了，為救小白兔，雪孩子融化了……看完電影我和爸爸都很感動(dòng)，這時(shí)爸爸對(duì)我說：“希望每一個(gè)冬天，都能碰到雪孩子。”
現(xiàn)在我又看了童話《小雪人的信》，故事講的是果果和杏杏兄妹倆堆了一個(gè)小雪人，怕它感冒，特意為它戴上小帽子、圍上花圍巾。但是當(dāng)他們從幼兒園回來時(shí)，小雪人不見了，只看到它留下的一封信。信上告訴他們，春姐姐讓它走了，“別難過，等到秋伯伯走了，冬爺爺還會(huì)帶我回來的.。”
讀了這篇童話，我再次被小雪人和兄妹倆的友誼所感動(dòng)。小雪人臨走時(shí)，把帽子和圍巾整整齊齊、方方正正地?cái)[好了，并且說：“謝謝你們對(duì)我的愛護(hù)”。你看，小雪人多懂事，多有禮貌啊，它仿佛就是我們生活中品行優(yōu)秀的好孩子的體現(xiàn)。同時(shí)，這篇童話也讓我知道了朋友之間的友誼、關(guān)心和愛護(hù)是美好的、珍貴的。
我們生活在冰城哈爾濱，雪是大自然賜給我們的最好禮物。有了雪，每一年的冬天，我們都會(huì)額外地多出一個(gè)好朋友——小雪人。
秋去冬來，雪花飛舞的季節(jié)就要到了。希望每一個(gè)冬天，每一個(gè)有愛心的小朋友都能碰到雪孩子。
雪的作文 篇4
昨天下了入冬以來的第三場(chǎng)雪。我雖懼怕冬的嚴(yán)寒、冬的荒蕪，但卻由衷地喜歡雪，喜歡雪的純潔、雪的晶瑩。
每次下雪，我都會(huì)穿上大衣，出門去感受雪，接受雪的撫摸，就像媽媽的手撫摸著你，輕輕的、柔柔的、細(xì)細(xì)的。外面雖然寒冷，但我卻感到一股暖流從我心底迸發(fā)出來，我的心仿佛融進(jìn)了這雪的世界，直到朋友伸出的傘遮住了我，我才依依不舍地離開了雪。
一朵朵雪就像一只只小精靈。它們?cè)诳罩袣g快地跳著、唱著，為我們展示著它婀娜的身姿、嘹亮的歌喉。它還會(huì)變身，一會(huì)兒變成又大又重的鵝毛，成片成片地下落，讓地面不久就覆蓋了厚厚一層白雪。這種雪是我最喜歡的，因?yàn)樗梢杂脕泶蜓┱蹋涞降厣虾蠛芘钏桑盟鼇泶蛉耍淮虻牟粌H不會(huì)感到疼，而且感到很舒服。一會(huì)兒它又變成像沙粒似的，被風(fēng)吹到人臉上感到像被小石子打中，有些輕微的疼。有時(shí)它還跟著它的兄弟“雨”一起落下來，它們帶來的'就是“雨夾雪”隨之寒冷就會(huì)跟來。我喜歡雪-------這個(gè)小精靈的七十二變！
“瑞雪兆豐年”。不錯(cuò)，雪是瑞祥的。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。是的，雪是潔白的。“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。”雪是無私的，這些雪的品質(zhì)不正是我們所缺少的嗎？我們就像雪一樣，做一個(gè)純潔、瑞祥、無私的人！
雪！我喜歡你，喜歡你的潔白、喜歡你的晶瑩。但我最喜歡你的，還是你那可貴的精神。
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