敘事的作文

敘事的作文9篇[優(yōu)]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敘事的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天......童年啊，你可還坐在秋千上，在金色的回憶中，恬靜的笑呢?

　　——題記

　　童年像一杯暖茶，沁人心脾，散發(fā)著醇醇的香氣；童年是一個(gè)花骨朵，含苞待放，期待著世間最燦爛的陽光；童年又是一張相片，清晰如昨，永存記憶中最溫暖的時(shí)刻......

　　小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ�我曾�?jīng)在外婆家住了很長(zhǎng)時(shí)間。那段時(shí)光真是無憂無慮，現(xiàn)在想起來都會(huì)在心底咯咯地笑呢。

　　外婆是和藹的，總是用她瘦弱的手抱起我，經(jīng)常拿些新奇的小玩意兒逗我樂，看我笑，她滿是皺紋的臉也笑成菊花。不過，要是我犯了什么錯(cuò)，她也能立即發(fā)覺，黝黑的眸子里射出略有些威嚴(yán)的光，使得我不自覺低下了頭，臉也羞得通。她便慢慢彎下腰，抱起我，摸摸我的頭：和外婆說，怎么了？外婆不怪你。那個(gè)時(shí)候的我啊，就會(huì)情難自禁地放聲大哭起來，一五一十全都招供了，外婆便把我摟在懷里，輕聲給我講道理。

　　當(dāng)然那里的四季和外婆一樣，是美的，令人留戀的。

　　春天。田間地頭，綠油油的麥苗大片大片的隨風(fēng)搖擺，路邊還有些不知名的小野花。我就喜歡坐在土堆上，看不遠(yuǎn)處的外婆外公干農(nóng)活。有些蟲子欺生，老是前來騷擾我，我就和它們智斗一番。

　　秋天的美景自是不用說的，豐收的場(chǎng)面哪個(gè)人不愛呢？金黃喜慶的色彩到處都是，村民們也在揮灑著汗水，收獲著勞動(dòng)的成果，大姑娘小伙子，唱著，笑著，田野里流動(dòng)著歡喜的聲音。

　　冬天也有一番氣質(zhì)，那時(shí)我最大樂趣就是，在院子里看雪，玩雪，那些心靈手巧小伙伴們，還把雪鏟成了滑梯的樣子，又美又好玩....

　　最有趣的當(dāng)然要數(shù)夏天。夏天的夜晚，我們一大家子坐在院子里，在星光下吃晚飯，晚風(fēng)吹過，涼絲絲的。吃過飯，我們一行全部收拾收拾要出門逮知了。剛下過雨，地還有些潮，這時(shí)許多蟬的幼蟲都要從地底鉆出來，我們的機(jī)會(huì)可就來了。聽說這蟬的幼蟲既有食用價(jià)值，也有藥用價(jià)值，連那家伙蛻變后留下的殼也能入藥。

　　我們打著手電，在還滴著水的林間穿梭。那些大人，還時(shí)不時(shí)蹲下來仔細(xì)的查看地上。我好奇的湊過去，外婆和我說，地上會(huì)看見一些小指般大小的洞，若向下挖，十有八九會(huì)看見幼蟲，它們正準(zhǔn)備出土呢。我也裝模作樣在地上看來看去，忽然看見一個(gè)洞，那個(gè)激動(dòng)呀，急忙叫外婆過來看我的.成就，哪知外婆一看就笑了起來：這洞有拇指大小，蟲怕是已經(jīng)跑走嘍。我不服氣，動(dòng)手就挖了起來，可真如外婆所說，空空如也，我只好繼續(xù)尋找。

　　忽然在我手邊的一枝草葉上，有一個(gè)棕黑的身影正努力地向樹上爬去。我一陣驚喜，下手就捉住了它。那時(shí)膽子也大，竟敢把它放在手上任它爬。外婆走了過來，也高興：得了，這下你也有戰(zhàn)果了，來，把它放桶里。往桶里面一瞧，嗬！已經(jīng)裝了小半桶了，那些幼蟲正你擁我擠爭(zhēng)著往外爬呢。回去外婆就用這些幼蟲給我們做了一頓大餐，我學(xué)大人們一手捏一個(gè)的往嘴里放，記憶中味道很香。

　　不知不覺，童年已離我漸漸遠(yuǎn)去。回頭看，那時(shí)的我還真是幸福啊，原來看似傻傻的笑，現(xiàn)在回味，竟是那般的溫暖與安心。

　　金色的童年永遠(yuǎn)是那杯香茶，暖在我的心里......

敘事的作文 篇2

　　六天五晚的短暫夏令營(yíng)時(shí)光，讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，自信和友誼。我最棒，我要成為獨(dú)特的自己。

　　當(dāng)我入神地聽著海豚老師講五只毛毛蟲的故事時(shí)，我懂得了目標(biāo)很重要。很快，我迎來了一場(chǎng)目標(biāo)“鬼門關(guān)”的挑戰(zhàn)，面對(duì)60多名伙伴傾訴我的目標(biāo)，直到老師和營(yíng)員們認(rèn)可。“大家好，我是二隊(duì)時(shí)長(zhǎng)，史涵揚(yáng)。我這六天的目標(biāo)是，認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)合作，自律自信……” 一開始，我十分有信心，投入地詳細(xì)地娓娓到來，一遍又一遍，讓伙伴們覺得我真的想去完成這個(gè)目標(biāo)，我意外的發(fā)現(xiàn)大家都舉手了，欣喜時(shí)看到老師并沒有。“為什么呢？”我的口干舌燥，舌頭似乎不聽指揮了，我盯著老師看，我要怎么才能讓老師信認(rèn)我，有些懊惱，又想放棄，不行，我一定要繼續(xù)陳述，終于，老師舉手了。我的嘴里像吃了蜜糖，伙伴們都鼓起了掌。還要闖6關(guān)，每次老師都是最晚舉手，我竭盡全力，陳述了一遍又一遍，我要告訴所有人，這就是我心中的目標(biāo)，漸漸地，我闖完了其他關(guān)卡，我的隊(duì)員為我喊道“史涵揚(yáng)，你最棒！”他們向我鼓掌，我會(huì)朝著我心中的目標(biāo)，不斷努力，勇往直前！

　　黃昏，華燈初上。我們小隊(duì)拿著地圖，指北針，戴著頭燈，一起徒步行進(jìn)，目標(biāo)找到美食村，晚飯后正確返回山莊。

　　行進(jìn)了一小時(shí)，腳有些酥麻，開始進(jìn)入兩旁郁郁蔥蔥的小樹林。我們打開頭燈，看著前方彎蜒的`小道，不知道還要走多久。為了壯膽，我們大家唱著歌，笑著，繼續(xù)前進(jìn)。小伙伴累了，我們給他喝葡萄糖，補(bǔ)充體力，我揮灑著大汗，腳步越來越小，呼吸急促。越往里走，我的心越害怕，團(tuán)隊(duì)的小伙伴互相手拉手，鼓勵(lì)著。當(dāng)看到整齊的葡萄園，爬行的蝸牛，瞬間充滿了動(dòng)力。“加油，快到了”隊(duì)長(zhǎng)一聲令下，小伙伴們不約而同狂奔了起來。當(dāng)美食村的燈光隱約進(jìn)入我的視線，激動(dòng)萬分。喝完最后一口老母雞湯，我們?cè)撛�路返回了。上坡路使我的小腿又酸又疼，嘴唇也很干，踉蹌地走著。漫漫夜晚，心臟“咚咚”地跳著，手腕上的熒光環(huán)指引著我們繼續(xù)前行。當(dāng)看到有幾輛車呼嘯而過，我們才確定沒有走錯(cuò)路。遠(yuǎn)處，山莊的小溪邊燈光閃爍，所有人又像打了雞血一樣，跑向山莊，已經(jīng)晚上10點(diǎn)了，我為自己感到佩服和驕傲。

　　在黑暗中，因?yàn)橛袩簦�因�(yàn)橛心繕?biāo)，才讓我們成功！

敘事的作文 篇3

　　春姑娘悄悄的走來了，陽光明媚，一陣陣和煦的風(fēng)輕輕的吹過，讓人感覺非常好。我信步到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。在大人的指導(dǎo)下風(fēng)箏很快飛了起來。我慢慢放著線，害怕風(fēng)箏飛走。可是，風(fēng)箏始終聽話的任我擺布，忽高忽低，我忽然非常厭惡自己，甚至把線放到了頂上，希望線斷掉，讓風(fēng)箏自由的飛翔。

　　線終于斷了。風(fēng)箏猛地向高空飛去，我真地為它的自由而高興。可令我始料不及的.是風(fēng)箏很快掉了下來，摔壞了。我驚訝得說不出話來，也許，在它還沒有學(xué)會(huì)自己飛的時(shí)候，只能被約束著。在這個(gè)過程中，它可以試著漸漸的高飛，但絕不可以隨心所欲，因?yàn)樗�還不會(huì)飛！

　　我真的沒想到斷了線的風(fēng)箏會(huì)是這樣的結(jié)果，但這畢竟是事實(shí)。到今天，我終于明白了家長(zhǎng)和老師的用苦良心。他們時(shí)時(shí)處處都管著我們，犯了錯(cuò)誤會(huì)對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。有時(shí)我們會(huì)感到很壓抑，甚至反感。但現(xiàn)在，我卻希望他們能更好的管束我們，教我們?cè)鯓幼鋈恕⒆鍪碌牡览怼Ｗ屛覀円徊讲降淖呦虺墒欤瑸槊魈斓淖杂砂肯璐蛳禄�礎(chǔ)。

敘事的作文 篇4

　　爸爸是個(gè)“電腦迷”而且也不注意電腦安全，這不僅影響我的學(xué)習(xí)，還會(huì)危及電腦，現(xiàn)在XX漏洞到處危害人類，怎么辦呢？

　　我想到一個(gè)好辦法：沒事就監(jiān)視爸爸。爸爸不就注意安全了嗎？于是，我這個(gè)自認(rèn)為好的不能再好的完美計(jì)劃，就在我們家實(shí)行了。

　　又是一天的開始，我一起來就做準(zhǔn)備工作，做完一切。我就去喊爸爸：“起---------來-------！”爸爸不滿的嘟囔：“你管我玩電腦，還管我起不起床啊？”“當(dāng)然！”我得意的說道。“從現(xiàn)在起，我要當(dāng)你的‘全職管家’！”

　　什么都要管真累，爸爸吃飯我也要管，爸爸看電視我也要管，最后，在學(xué)習(xí)是管不到他，就叫爸爸在我旁邊坐著。

　　學(xué)習(xí)終于學(xué)好了，可以玩電腦放松一下了！這么想著，我就走進(jìn)了電腦房。說時(shí)遲那時(shí)快，爸爸?jǐn)r住我，說：“你不是說我不能玩電腦嗎？那你也不能玩電腦呀！”誒，原來管人也有管人的煩惱，我只能回去背水滸傳排名了。“呼保義宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，入云龍公孫勝……”

　　最后，我還是很想玩電腦，就問爸爸：“干脆我的計(jì)劃取消，我不當(dāng)你的‘全職管家’了，行不？”“不行！”爸爸說。“原來是你要當(dāng)我的.‘全職管家’，現(xiàn)在又怎么能半途而廢？好歹也要等到今天結(jié)束呀！”“啊，有沒有搞錯(cuò)，還要等這么長(zhǎng)時(shí)間呀!”

　　第二天，我一見到爸爸就落荒而逃，我管爸爸這件事就這樣不了了之。

　　我現(xiàn)在終于體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦，每天上班。回來后還需做家務(wù)，還要管我學(xué)習(xí)，我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們。

敘事的作文 篇5

　　昨天周末家里人好多啊！真熱鬧，家里的人都爭(zhēng)著搶著抱我，我也很乖的。一開始奶奶抱著我，媽媽走了過來，我看見了立即張開雙手，媽媽非常興奮地抱我在客廳里走來走去。但是對(duì)于１７斤的我來說，抱一會(huì)媽媽胳膊就酸了，坐在了沙發(fā)上。一坐下我立即又發(fā)出哼哼聲，表示不喜歡這樣的方式，想來回的轉(zhuǎn)那樣會(huì)看到好多的東西另外轉(zhuǎn)著有運(yùn)動(dòng)的感覺很好玩。這時(shí)爸爸來了他接著抱我，立即我高興了。奧，原來我是喜歡站著的人抱我轉(zhuǎn)而不喜歡硬邦邦地做在沙發(fā)上不動(dòng)。這樣給家里的`人的壓力可大了，他們得輪班抱我啊！

　　向往常一樣到下午四五點(diǎn)鐘左右，我會(huì)下樓出去玩的。今天到了這個(gè)時(shí)候怎么沒有動(dòng)靜呢，家里人都在各忙各的，看樣子沒人帶我出去玩了，不發(fā)出命令是不行了，于是我就給他們發(fā)出信號(hào)。不好，奶奶誤解了，給我弄奶粉去了，一會(huì)一大杯奶呈現(xiàn)在我面前，真不想喝，可是奶奶硬往我嘴里送，沒有辦法只能含在嘴里根本沒吃一口。后來還是媽媽理解我，說我要出去玩了。于是爸爸穿好衣服趕緊帶我去樓下，可外面下雨呢？怎么辦？沒關(guān)系有車棚呢，爸爸帶我來到了車棚，我高興啊，顧不上冷看這看那的，真開心，盡管外面下雨了可依然阻擋不了我觀察外面的大自然，盡管外面沒有小朋友出來玩，可依然阻擋不了我出去玩的決心。

敘事的作文 篇6

　　今天，我又挨了一頓痛打。知道為什么嗎？讓我跟你說說吧。因?yàn)槲曳偶偃�天竟然花�?0多塊。媽媽責(zé)怪我說：“你不掙錢還亂花那么多錢，還不老實(shí)，管這個(gè)要完又去找那個(gè)要，養(yǎng)成亂花錢的壞毛病！”于是媽媽的怒氣就騰的升到了極限，像火山爆發(fā)似的把我好一頓痛打。把我疼的痛哭流涕，心里好難過。過后仔細(xì)想想，大人不讓亂花錢，主要也是為我好。

　　從這件事中，我感悟到了一個(gè)使我記憶深刻的`道理：要想人不知除非己莫為。無論什么人，只要你做錯(cuò)了事，別想隱瞞到底，總有一天會(huì)水落石出。你終究要為你做的錯(cuò)事承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，會(huì)自食其果。讓我細(xì)細(xì)的給你講講我的故事。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸媽媽都有事出去了，我一個(gè)人在家。奶奶給我打電話叫我過去吃中午飯，我爽快的答應(yīng)了。到吃中午飯的時(shí)候，說起我同學(xué)尹子龍那天跟我給同學(xué)過完生日后到11點(diǎn)多了，還沒有回家。媽媽說我跟她要了10元，奶奶說：“他還問我要了11元呢！”爺爺說也給我要了10元。我一天坐那里不敢說話，偷偷看看了媽媽一眼，明顯媽媽流露出了生氣的表情。媽媽問我：“你要了那么多錢，現(xiàn)在還剩多 少？”我低下頭小聲說：“還有3塊錢。”

　　回到家，媽媽讓我拿出剩下的錢。我故意在那裝著找錢，找來找去一分錢也沒有找到，因?yàn)楸緛砭蜎]有錢，從什么地方能找來錢。翻了好久，媽媽忍不住了，大聲叫我，我兩手空空。媽媽一看，終于忍不住型鮮紅的怒氣，我一看，知道自己做的事被揭穿了，后果一定很嚴(yán)重。一種濃濃的恐懼感油然而生，緊緊地攫住了我是我的手不由自主的顫抖，因我肯定的知道要挨打了，下場(chǎng)可想而知，不用言表。媽媽走時(shí)望著床上還沒有整理的被褥，厲聲對(duì)我說：“一天就知道亂花錢，早上起來到現(xiàn)在連床都沒有整。”媽媽早說過放暑假整床的任務(wù)交給我了，可爸爸出去干活，媽媽在學(xué)校忙了半天回到家，床上還亂七八糟，媽媽更生氣了。

　　唉！靜下來想一想，還真是搬起石頭砸自己的腳，自作自受。我決定今后再也不敢亂花錢了，而且我決定在家里幫獨(dú)木做一些力所能及的家務(wù)活，畢竟我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，要做一個(gè)好孩子，不再惹媽媽生氣了。

敘事的作文 篇7

　　我上過好多有趣的課，但段考前語文老師領(lǐng)我們上的一節(jié)游戲課最讓我難以忘記。你們想不到吧，我們居然還有游戲課？那是我們老師體貼我們，她看我們段考前復(fù)習(xí)緊張，就讓我們每周四上一節(jié)游戲課。那節(jié)課上課時(shí)，語文老師只講了兩道題，就告訴我們，進(jìn)行游戲，“噢……做游戲了--”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。語文老師先告訴我們游戲規(guī)則：游戲分四組進(jìn)行，每組八人，第一個(gè)同學(xué)到前面黑板上寫一個(gè)字，后面的同學(xué)依次寫一個(gè)字，接成一句話，比一比哪個(gè)組接得最快，接得最好；比賽中前面的同學(xué)不能跟后面的同學(xué)說，誰要說了就犯規(guī)，要扣分的。第一輪，老師讓我們靠走道坐的小組同學(xué)先做準(zhǔn)備，激烈的`比賽就要開始了。“開始！”老師一聲令下，第一個(gè)同學(xué)趕緊上去寫，然后把粉筆傳給下一個(gè)人，教室里頓時(shí)熱鬧起來。這一輪沒有我們參加，我看那些比賽的同學(xué)，哇！都像熱鍋上的螞蟻，急得直叫，有人想對(duì)后面的說，哼！瞞得過語文老師的“火眼金睛”嗎？老師一瞪眼，他們馬上不敢說了。第一組接得很搞笑，前面寫了“我在一個(gè)人玩”之后，夢(mèng)夢(mèng)又寫一個(gè)“玩”，同學(xué)們一看，“我一個(gè)人玩玩”，都笑得前俯后仰，哇，肚子都要笑爆了！甜甜急得滿臉通紅，終于，補(bǔ)了一個(gè)“具”字。結(jié)束后，老師評(píng)出名次，還特地表揚(yáng)了第一組湯甜甜補(bǔ)得好，補(bǔ)得妙！第二輪該開始了，小宇坐我前面，他對(duì)我說要寫什么，卻被老師看見了，老師說：“不許作弊，要不游戲就不好玩了！”老師真是“詭計(jì)多端”，她讓上來的第一個(gè)同學(xué)都重新改了個(gè)字，再讓下面的同學(xué)接。哼！這也別想難倒我們，小宇重新寫的是“書”字，我趕緊上去接一個(gè)“讀”字，這下后面的同學(xué)全明白了，迅速接完“書讀百遍，其義自現(xiàn)”八個(gè)字，可小宇自作聰明，以為“義”寫錯(cuò)了，跑上去把“義”給改了，這下反倒寫錯(cuò)了，結(jié)果把我們組到手的第一給改跑了。我氣的直接就不理他了，后面的幾個(gè)同學(xué)氣的要把他給吃了，沒想到他還居然生氣了，切！男子漢大丈夫，如此小氣，怎能成大器？老師說，這個(gè)游戲就是讓大家團(tuán)結(jié)的，可不能鬧矛盾！我們趕緊又給小宇道歉。游戲課結(jié)束了，通過這節(jié)課，我們不但放松了心情，還培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)感、責(zé)任感、友誼感，使我們小組和班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，每個(gè)人更具責(zé)任感。我永遠(yuǎn)也忘不了那節(jié)課！

敘事的作文 篇8

　　一個(gè)人總是有很多條路選擇，這些路縱橫交錯(cuò)，編織成人生的迷宮。當(dāng)我們處在這座迷宮中心的時(shí)候會(huì)看到很奇怪的現(xiàn)象：那看似筆直的大道往往將人帶往死胡同，讓人無功而返；而那崎嶇的小路雖然曲折，卻總是峰回路轉(zhuǎn)，引人走出迷宮。可見，人生最重要的不是所處的位置，而是我們選擇前進(jìn)的方向。

　　每一艘乘風(fēng)破浪的輪船，每一輛旅途顛簸的汽車，每一駕遨游天際的飛機(jī)，都有它們最終的目的地！如果失去目標(biāo)，那么就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸！人生就好比是一片浩瀚的大海上滿載理想，揚(yáng)帆起航的小帆船，我們就是船上的舵手，我們不能讓帆船隨波逐流，不能讓帆船觸礁，必須很好的掌握航線，必須讓它到達(dá)夢(mèng)想彼岸！

　　有人說，上了高中，會(huì)愈發(fā)的'發(fā)現(xiàn)自己很頹廢，自己很笨，對(duì)自己的未來失去希望。我想說的是，那只是因?yàn)槟銢]有確立自己的夢(mèng)想，沒有很好的明白自己到底需要什么，沒有很好的對(duì)未來構(gòu)思，對(duì)你的理想負(fù)責(zé)！

　　他是一位寂寞孤獨(dú)而又窮困潦倒的年輕畫家。出身貧寒的他在求職路上屢屢受挫哦，失敗的苦楚讓他深深感受到人生道路的艱辛。

　　北風(fēng)一起，刺骨的寒冷瞬間就會(huì)灌滿整個(gè)心房。然而這并沒有吹滅他心中的理想。每天晚上，他都在昏暗的燈光下捕捉靈感，揮筆作畫。勤奮的他從沒有停歇，他相信有一天，自己的作品和名字將會(huì)被每一個(gè)人所銘記！

　　他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，最終繪制出了有史以來最偉大的卡通形象-----米老鼠！他就是“米老鼠之父”——沃爾特迪斯尼。正是因?yàn)樗�永不放棄，心懷�?mèng)想，夢(mèng)想著春暖花開的春天，才度過了繪畫創(chuàng)作的冬日。

　　現(xiàn)在高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)踏上那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，向著勝利的方向奮勇拼搏，灑下青春的汗水。現(xiàn)在的我們?cè)诟改傅囊�領(lǐng)下走進(jìn)了人生的十字路口，即將用自己的智慧為人生版圖規(guī)劃一個(gè)新的方向。或許堅(jiān)定，或許猶豫，或許明朗，或許仿徨，但無論我們所處的位置如何，我們都應(yīng)該找到一個(gè)正確的方向，掌好我們手中的舵，讓它帶領(lǐng)我們駛向我們美好的明天！

　　夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢(mèng)想成為事實(shí)。所以每當(dāng)夜深人靜，樹影婆娑時(shí)，去幻想一種春天的境界，幻想一種春天里百花齊放，春暖花開的境界，讓如同花蜜一般的理想，充斥心頭，那樣才會(huì)讓自己成功！所以，心懷夢(mèng)想，春暖花開！

敘事的作文 篇9

　　過生日一個(gè)小女孩她今天過生日了，她的爸爸媽媽給她買了一個(gè)又大又圓又甜的蛋糕。到了家門口，爸爸媽媽把蛋糕放在背后，推開門說祝你生日快樂。謝謝爸爸媽媽，爸爸讓小女孩數(shù)三個(gè)數(shù)，隨后蛋糕拿出來了。小女孩閉上眼睛邊數(shù)邊想爸爸媽媽會(huì)給我什么禮物呢？看到蛋糕之后，哇生日蛋糕！小女孩樂地一蹦三尺高，就把蛋糕該給拿開了，把蠟燭插在蛋糕上，拿打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。爸爸和媽媽一起說：“祝你生日快樂！”一家人快快樂樂地把蛋糕吃了。小女孩說：“要是姥姥和姥爺一起來吃蛋糕，那就更高興了！”看來過生日可真快樂呀！

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