（通用）愛(ài)心作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的愛(ài)心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)心作文 篇1
8月20號(hào)晚上，我和爸爸媽媽到巨迪櫥柜店。為了給懷化三中“宏志班”的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心，我把自己平時(shí)積攢起來(lái)的10元零花錢(qián)拿出來(lái)，親手放到一個(gè)捐款箱里。店子里的叔叔阿姨表?yè)P(yáng)我很有愛(ài)心，不僅給了我一本《愛(ài)心護(hù)照》，而且還送給我們一個(gè)很實(shí)用的禮物。
今天是8月25號(hào)。我和爸爸十二點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)趕到華天大酒店四樓國(guó)際宴會(huì)廳。那里非常熱鬧，簡(jiǎn)直是人山人海。我和爸爸在前面找了一個(gè)座位坐下。我還得到一副“小手拍”，它是用來(lái)“拍手鼓掌”的.。我“鼓掌”時(shí)，爸爸還給我拍了照片呢。
為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)開(kāi)始了。首先是一個(gè)戴眼鏡的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。接著，一個(gè)大姐姐走上舞臺(tái)，她代表十個(gè)貧困學(xué)生發(fā)言。她說(shuō)，非常感謝大家，我們一定要努力刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，以后一定要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)人民。她講完后，大家熱烈鼓掌。最后是十個(gè)學(xué)生走上舞臺(tái)，接受大家的捐款。看到他們快樂(lè)的樣子，我的心里也很高興，因?yàn)榫杩钕淅镆灿形业囊环輴?ài)心啊!
“奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，點(diǎn)燃一片希望”，這是《愛(ài)心護(hù)照》上的一句話(huà)。我想，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)就能變得更加美好、更加可愛(ài)!
愛(ài)心作文 篇2
20xx年5月12日，這是讓所有中國(guó)人永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震，使數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的四川同胞流離失所，到處是一片哀鴻遍野。但是，大災(zāi)有大愛(ài)，在另一個(gè)方面，我也看到了人性的真善美。今天，就讓我們乘著時(shí)光列車(chē)回到那個(gè)時(shí)候，來(lái)一次愛(ài)心之旅吧！
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著”。經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
時(shí)間在那一刻凝固了，他用鮮血和生命阻擋死神，把生的希望留給學(xué)生，他那匍匐的姿態(tài)，化作一尊永恒的雕像，成為他生命最后一刻的最好見(jiàn)證！坍塌的是房屋，挺起的是千秋豐碑！譚千秋老師生命最后時(shí)刻的作為，詮釋了什么是“生命永恒，大愛(ài)無(wú)疆。”
捐贈(zèng)隊(duì)伍排起了一條長(zhǎng)龍，大家都十分急切地希望自己所捐贈(zèng)的東西能夠盡快傳到災(zāi)區(qū)人民手中，讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)注與愛(ài)。曾記得一位以撿破爛為生的.老人，當(dāng)?shù)弥氪òl(fā)生大地震是，幾乎是毫不猶豫就把100元錢(qián)托人寄給災(zāi)區(qū)的人民。也許，100元錢(qián)在堆積如山的物資中不算什么，但這卻是體現(xiàn)我們社會(huì)對(duì)人民的愛(ài)的一個(gè)縮影。
溫總理曾說(shuō)過(guò)：“再大的困難除以13億，也會(huì)變得微不足道；再小的力量乘以十三億，也足以戰(zhàn)勝一切災(zāi)難！”汶川地震不會(huì)擊垮災(zāi)區(qū)人民，因?yàn)樗麄兩砗笫俏覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)和13億份愛(ài)心匯成的海洋。
講到這里，愛(ài)心之旅結(jié)束了，時(shí)光列車(chē)上響起了那首經(jīng)典的歌曲：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
愛(ài)心作文 篇3
小小的一毛錢(qián)，在你眼里，可能它只是微不足道的一毛錢(qián)，但在災(zāi)區(qū)貧困兒童眼里，卻有著非凡的價(jià)值。因?yàn)橛辛诉@些一毛、五角、一元，貧困兒童們就能讀上書(shū)，穿上好的衣服。
這一天，我和媽媽一早來(lái)到了人民廣場(chǎng)，我們將參加一個(gè)有特殊意義的義工活動(dòng)，那就是愛(ài)心接力。所謂的愛(ài)心接力，就是把“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”領(lǐng)回家去，將平時(shí)的零用錢(qián)省下來(lái)，放進(jìn)“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”，存滿(mǎn)了錢(qián)再交回來(lái)，由義工會(huì)將錢(qián)捐給貧困家庭的孩子們。
活動(dòng)開(kāi)始了，我和媽媽換好了義工服，與叔叔阿姨們一起擺好了桌子，放上了漂亮的愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)很快圍滿(mǎn)了人，一些小朋友將裝滿(mǎn)錢(qián)的愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐交還回來(lái)，義工阿姨把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)都整理到了一個(gè)盒子里。
我看到了一只愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐是一個(gè)小龍人，小巧可愛(ài)，它有著粉紅色的.身體，頭上長(zhǎng)著一對(duì)琦角，眉毛粗而濃密，還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一張櫻桃小嘴仿佛張嘴在說(shuō)：“小主人，快快來(lái)把我領(lǐng)走。”我伸出手，好奇地摸著它，拿起它，我仔細(xì)地看了一遍，它的后腦勺上開(kāi)著一個(gè)口，口子下面印著“信守承諾，傳遞關(guān)愛(ài)，愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”幾個(gè)字，它的底部有一個(gè)編號(hào)：332。我對(duì)它愛(ài)不釋手，旁邊的義工阿姨見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你是不是也想領(lǐng)一個(gè)啊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨遞給我一張紙，是一份“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”接力活動(dòng)承諾書(shū)，上面寫(xiě)著：“愛(ài)心不在于金錢(qián)的多少，而在于真誠(chéng)、善意和堅(jiān)持！我自愿領(lǐng)取愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐，參加愛(ài)心儲(chǔ)蓄和接力活動(dòng)。”我在承諾人上簽上了我的名字。阿姨就把粉紅的“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”交到了我的手上。
領(lǐng)到了“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”，我和媽媽又加入了義工的行列。媽媽負(fù)責(zé)登記和發(fā)放“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”，我負(fù)責(zé)向廣場(chǎng)上的人們發(fā)放愛(ài)心接力宣傳單。我看見(jiàn)一位阿姨帶著一位小朋友，我立刻迎上前去，將宣傳單發(fā)給阿姨，并微笑著向阿姨和小朋友介紹愛(ài)心接力活動(dòng)的意義，聽(tīng)了我的介紹，阿姨欣然接受了我的建議，帶著小朋友來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，領(lǐng)取了屬于她們的“愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐”。
回家后，我把媽媽給我的零用錢(qián)存進(jìn)了愛(ài)心儲(chǔ)蓄罐里，看見(jiàn)里面滿(mǎn)滿(mǎn)的，我心里美滋滋的。我還會(huì)繼續(xù)存下去，讓這份愛(ài)心去幫助需要幫助的人。
愛(ài)心接力，感謝有你，我們會(huì)將這根愛(ài)心接力棒永遠(yuǎn)地傳遞下去，為更多貧困家庭的孩子送去溫暖和關(guān)愛(ài)。
愛(ài)心作文 篇4
世界上,什么最偉大?問(wèn)十個(gè)人,八、九個(gè)都會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是愛(ài)了！”可是十個(gè)人中又有幾個(gè)可以說(shuō)出為什么愛(ài)最偉大？今天，我終于懂得是為什么了，心碎的愛(ài)。
這是一節(jié)關(guān)于愛(ài)的作文課，老師讓我們些出自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人，這時(shí)候大家都在議論著，選哪五個(gè)呢？哦，每個(gè)人都有太多的愛(ài)了，也有無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)我們的人。用了十分鐘，我總算寫(xiě)出了五個(gè)名字：爸爸、媽媽、哥哥、外婆、爺爺。接著，老師讓我們劃去其中的一個(gè)。大家又吃驚又失望，一個(gè)個(gè)嘆氣說(shuō)：“哎！怎么劃都不對(duì)啊！劃誰(shuí)呢？”是啊，我選出五個(gè)最?lèi)?ài)的人都算是很難了，現(xiàn)在要讓我劃去一個(gè)，我心里既難過(guò)又無(wú)奈，只好劃去了爺爺。頓時(shí)，我覺(jué)得好對(duì)不起爺爺呀！可是要做選擇，我也無(wú)可奈何了。在劃去了一個(gè)后，老師還要我們劃去第二個(gè)，“天哪！”教室里又傳出一陣嘆氣，
大家沉靜了一會(huì)兒，老師居然讓我們把四個(gè)劃去，只留一個(gè)。“哦，不要啊！”全班同學(xué)大聲叫著。可是我們都不能違背老師的“圣旨”啊。我只好將我至親至愛(ài)的.爸爸媽媽都劃去了，啊，我的親情啊！被我用一條淡淡的鉛筆線(xiàn)抹去了，突然，父母長(zhǎng)輩對(duì)我的，一下子布滿(mǎn)我的腦海，還記得平時(shí)下雨了，我忘記帶了傘，是我親愛(ài)愛(ài)媽媽冒雨來(lái)學(xué)校接我；深夜我發(fā)燒了，是爸爸背我去醫(yī)院；有時(shí)我受傷了，是奶奶給我擦藥；當(dāng)我孤單時(shí)，是爺爺來(lái)陪我，幫我結(jié)開(kāi)心節(jié)。是他們給了我愛(ài)，是他們教會(huì)了我——愛(ài)，可是，在這一瞬間，愛(ài)——沒(méi)了，只有一個(gè)哥哥可以給我最后依靠了。可是我們親愛(ài)的李老師讓我們把最后一個(gè)也劃去，天啊，不要！不要！不要！我失去了愛(ài)，我的心——碎了。
連我最?lèi)?ài)的親哥哥都走了，我心情沉重了一千倍，教室外的天空暗了，教室里的聲音沒(méi)了，一切一切，都變了，都沒(méi)了。世界上好象只剩下了我一個(gè)人，沒(méi)有人愛(ài)我了，也沒(méi)有人可以讓我去愛(ài)了。這是多么可怕的事啊！世界好象從此失去了意義，從此枯竭了似的。
今天我才意識(shí)到，愛(ài)，是多么重要啊，失去愛(ài)，我的心也被撕成了碎片，我不想失去愛(ài)，所以我必須珍惜眼前這份珍貴的愛(ài)，保護(hù)好這份愛(ài)。
因?yàn)閻?ài)，人們才有了今日和諧的社會(huì)，所以愛(ài)偉大；因?yàn)槭?ài)，世界將沒(méi)有意義，所以愛(ài)偉大。偉大的愛(ài)，有說(shuō)不盡的理由，不過(guò)請(qǐng)你珍惜眼前的這份愛(ài)，否則，失去了愛(ài)，心也碎了！
愛(ài)心作文 篇5
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，愛(ài)心有沒(méi)有價(jià)格呢？如果有的話(huà)，是多少呢？這個(gè)問(wèn)題困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間。
后來(lái)我終于在一件看似微不足道的小事上找到了答案。
有一次，我和媽媽出去的時(shí)候把洗好的衣服晾在院子里，剛出門(mén)沒(méi)多久，天空突然烏云密布，一會(huì)兒就下起了雨。我心想；完了、完了好心情被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨破壞了。
突然我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭；衣服、媽媽剛洗好的`衣服還晾在院子里呢，會(huì)不會(huì)被風(fēng)吹走啊。我越想越害怕就趕緊拉著媽媽回家，剛到樓梯口我就看見(jiàn)鄰居張奶奶在我家門(mén)口焦急的走來(lái)走去，衣服、她懷里抱的不正是我家的衣服嗎。媽媽了愣在了原地，張奶奶一看見(jiàn)我們回來(lái)了，趕忙把一大堆衣服塞到媽媽?xiě)牙铮钡恼f(shuō)；你們可算回來(lái)了，剛才兒子來(lái)電話(huà)說(shuō)小孫子突然發(fā)高燒在醫(yī)院里呢，這衣服我給你們疊好了，你們回來(lái)了就好，我得趕緊去哦醫(yī)院。
聽(tīng)完之后我呆呆的站在原地，回頭看見(jiàn)張奶奶奔跑的背影，心里涌上了一股暖流，他為了給我們送衣服都顧不得自己的孫子了，可她這么做又求什么呢？
這位普通的老人使我意識(shí)到愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。愛(ài)家作文愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的作文誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)作文及精評(píng)
愛(ài)心作文 篇6
今天，我一早就起床了。為什么呢？當(dāng)然是要去孤兒院看望那些可憐的小朋友們。
我和爸爸先去超市里買(mǎi)了一大堆吃的，喝的'和玩的，然后開(kāi)著車(chē)出發(fā)了。到了孤兒院，我們?nèi)ピ洪L(zhǎng)室征求院長(zhǎng)的同意后，便去拿車(chē)子里那塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的東西——五箱餅干`五箱牛奶`五袋大禮包`好多毛絨玩具。把它們送給孤兒院的小朋友們。我先到了一樓，把餅干分給了小朋友們，看著他們吃的津津有味，我開(kāi)心地笑了。我又到了二樓，把兩包大禮包和兩箱牛奶給了他們，他們是多么有禮貌，連聲說(shuō)了謝謝。接下來(lái)我就來(lái)講講他們吧！他們大多數(shù)都是殘疾人，從小就被父母丟棄了，所以由國(guó)家來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們，因此，他們就這樣進(jìn)了孤兒院。我還看見(jiàn)很小的孩子還不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話(huà)就被丟棄了，唉，真可憐。我還跟小朋友們一起做游戲，玩了老鷹捉小雞`貼燒餅`切西瓜……我們玩得可開(kāi)心了，我感覺(jué)這一瞬間是多么美好呀！
這次看望，給我留下了深刻的印象，讓我們獻(xiàn)出一份愛(ài)心，去幫助他們吧！
愛(ài)心作文 篇7
每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到雄壯的《義勇軍行曲》響徹云霄時(shí)，我的心中就不由得涌起一股振奮之情。每個(gè)中國(guó)人都有自己中國(guó)夢(mèng)，而我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名愛(ài)心使者。為什么我會(huì)有這種夢(mèng)想呢？這還要從三年級(jí)一件事情中說(shuō)起……
那天，媽媽帶我一起去孤兒院里看望那里的孤兒。當(dāng)我們走一所充滿(mǎn)孩子們笑聲的房間時(shí)，那里的`幾個(gè)孩子跑到了我們的身邊，媽媽把其中一個(gè)孩子抱在了懷里，突然，我看到床上有好幾個(gè)孩子用羨慕的眼光看著正與我媽媽玩游戲的孩子，房間的老師對(duì)我們說(shuō)：“這些都是殘疾兒童。”我的目光一在盯著一個(gè)小女孩，她坐在床上，用羨慕的目光看著那些玩耍的孩子。我向她走了過(guò)去，坐在她的旁邊，老師對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)小姑娘是聾啞人。”我把小女孩抱起，幫她穿上了鞋子，帶她在公園里頑耍。她玩得很開(kāi)心。
不知不覺(jué)，我們?cè)摶丶伊恕Ｐ∨⒗业氖郑冀K不肯松，我對(duì)小女孩說(shuō)：“以后一定會(huì)常來(lái)看你的。”孤兒院里所有人都依依不會(huì)地送我們走了，那個(gè)小女孩哭了，我們對(duì)他們說(shuō)：“我們以后還會(huì)來(lái)看你們的，再見(jiàn)，以后再見(jiàn)！”
回到家，我的腦海總是現(xiàn)那些孩子們的笑臉，那一雙雙天真無(wú)邪的眼神。我在想：“那些孩子都是無(wú)辜的，可是他們的爸爸、媽媽都不要他們了，因?yàn)樗麄儦埣玻捅凰偷搅斯聝涸海瑥拇艘院笏麄兙蜎](méi)有爸爸媽媽了……想了想我流下了眼淚，唉，這些孩子真是太可憐了。突然，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法：長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名愛(ài)心人士。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，用自己的愛(ài)心和大家愛(ài)心一起幫助那些需要幫助的孩子們。
愛(ài)心作文 篇8
敞開(kāi)你的心扉，伸出你的援助之手，用你心中那一顆善良的心來(lái)感化那些需要我們?nèi)椭娜恕?/p>
愛(ài)，需要靠無(wú)窮的力量。當(dāng)我們?cè)诠饷髦锌炜鞓?lè)樂(lè)的度過(guò)每一個(gè)光輝時(shí)，想想那些正在黑暗里摸索著亮麗的光芒，去追求屬于自己的未來(lái)。或許對(duì)于那些只能在黑暗中度過(guò)的人來(lái)說(shuō)，一切已是家常便飯了，雖然看到那既燦爛又撫媚的陽(yáng)光，對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是遐想，可他們卻緊緊捉住這個(gè)夢(mèng)想永不放棄，因?yàn)樗麄円恢毕嘈牛傆幸惶爝@真的會(huì)是一個(gè)現(xiàn)實(shí)。
記憶最深的是，那次跟媽媽去外婆家，我們搭了一輛公共汽車(chē)，車(chē)上很擁擠。我不得不緊緊抓住那個(gè)支架，好保持平衡。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)那里有個(gè)空座位，于是我很高興地坐了上去。這時(shí)，有一位年紀(jì)衰老的奶奶上了車(chē)。她的個(gè)子很瘦小，臉上的皺紋也很多，而且很密。她小心翼翼地上了車(chē)，突然嘭的一聲，我回頭望了又望，原來(lái)是剛剛那位奶奶摔倒了，我趕緊擠過(guò)去，扶住這位奶奶，使勁的把她拉了起來(lái)。這位奶奶起來(lái)后，撣了撣衣服上的灰塵，用那輕柔的聲音說(shuō)道：孩子，謝謝你扶我起來(lái)，好人會(huì)有好報(bào)的。我笑了笑，說(shuō)：奶奶，您沒(méi)事吧，下次小心點(diǎn)兒，那是我的位置，您請(qǐng)坐吧。這奶奶的臉上蕩漾出無(wú)比的微笑，說(shuō)：太謝謝你了！之后，每當(dāng)我遇到這樣類(lèi)似的事，我便會(huì)主動(dòng)去幫助他們，因?yàn)樵谖倚闹校抑恢滥軌蛉椭切┬枰覀內(nèi)椭娜耍娴暮芸鞓?lè)！在我們的身邊也是如此。
一個(gè)強(qiáng)者的眼淚是很難屈服的。
一顆剛毅的心是無(wú)法抗拒的，他們一直堅(jiān)信著，期待著那一天的來(lái)臨。
一道道被狠狠劃過(guò)的傷痕，足以讓他們刻骨銘心。
一聲聲親切的問(wèn)候，使他們從中得到了無(wú)比的欣慰。
創(chuàng)傷的心靈是如此的堅(jiān)拔，如此的偉大
心，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在提醒著我們，告訴我們要用一顆寬廣的心去對(duì)待他人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是為了一點(diǎn)小小的鎖事而去跟別人計(jì)較那么多，哪怕是你最要好的朋友無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)了哪句話(huà)，但我們卻從沒(méi)有真正的去思考過(guò)，也許因?yàn)樽约阂粫r(shí)的太過(guò)沖動(dòng)，太過(guò)敏感，就會(huì)失去一份珍貴的友誼，最終換來(lái)的只是一個(gè)殘忍的.局面，俗話(huà)說(shuō)：多一個(gè)朋友少一個(gè)敵人不是嗎？每一個(gè)人的心卻截然不同，勇敢的心能穿越藍(lán)天，純潔的心能喚醒那些正陷入邪惡中的朋友，寬容的心能換取更多的友誼，感恩之心可獲取一片真情，一顆心，是一束陽(yáng)光，萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮
愛(ài)與心，凝聚成一場(chǎng)剛落幕后的華麗場(chǎng)景，愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，愛(ài)心是永存的，因?yàn)槿耸篱g有了愛(ài)心的存在，我們現(xiàn)在的生活才會(huì)變得如此的美好。用愛(ài)去傳遞你的心聲，讓我們共同期待一個(gè)充滿(mǎn)更多愛(ài)的世界。
愛(ài)心作文 篇9
昨天，我的作業(yè)早早就做完了，大家是不是以為我神速啊，哈哈，不是的，是在學(xué)校就已經(jīng)寫(xiě)了一部分了。不過(guò)媽媽很開(kāi)心，她神秘的告訴我：有個(gè)驚喜要獎(jiǎng)勵(lì)我！
我滿(mǎn)臉疑惑地看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)她從抽屜里取出一個(gè)漂亮的本子，哎，平時(shí)沒(méi)注意，這個(gè)本子什么時(shí)候買(mǎi)的呀，封面上印著一個(gè)可愛(ài)的加菲貓，正舉著一個(gè)粉紅色的氣球沖我樂(lè)呢，氣球上寫(xiě)著：I LOUE YOU ！媽媽把本子遞給我說(shuō)：“寶貝，看看，喜歡嗎？喜歡的.話(huà)你應(yīng)該知道怎么做。”
好奇心促使我馬上坐下來(lái)，小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)了一句話(huà)：寶貝，能不能在跌倒的地方爬起來(lái)，就看你自己了！翻到第二頁(yè)：愛(ài)心錯(cuò)題集來(lái)幫助你！后面的四頁(yè)是數(shù)學(xué)題，有填空，有應(yīng)用題，還有鐘表的認(rèn)識(shí)題，圖形表示和測(cè)試題，連線(xiàn)題……等，都是平時(shí)我容易出錯(cuò)的題目。仔細(xì)一看，每個(gè)題的要求旁邊都有一個(gè)愛(ài)心小提示：“讀準(zhǔn)題意，不要漏掉一個(gè)字！”“仔細(xì)看圖，數(shù)清小格，時(shí)間可是很寶貴的哦”“認(rèn)真思考，別讓馬虎鉆空子”“進(jìn)位退位要記牢，弄錯(cuò)可是不得了”看完以后，我只有一個(gè)念頭：我的老媽?zhuān)判模乙欢ú粫?huì)讓您失望的！
我用心的做著這些題，盡力把字寫(xiě)的很工整，我覺(jué)得每個(gè)字都是我的決心，同時(shí)也看到有些題很容易，太不應(yīng)該出錯(cuò)了。寫(xiě)完以后自信的交給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)亩Y物我很喜歡，我的決心在答案里，您看看吧！”媽媽笑瞇瞇的接過(guò)本子，翻開(kāi)看了看，把我摟在懷里：“貓貓，媽媽知道你的決心了！”
我貼近媽媽的耳朵：“媽媽?zhuān)婧茫覑?ài)您！”愛(ài)心錯(cuò)題集，幫助我進(jìn)步！媽媽的愛(ài)，伴著我成長(zhǎng)！寫(xiě)給 昨天昨天
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