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    蝴蝶的作文

    時間:2024-08-09 15:23:39 蝴蝶

    實(shí)用的蝴蝶的作文5篇[精品]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的蝴蝶的作文5篇[精品]

    蝴蝶的作文 篇1

      暑假中,我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動物園的課程。”我非常喜歡這個課程。因?yàn)檫@個課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識!尤其是它的動手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象!

      今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動物:特征之一,它是一種昆蟲;特征之二,觸角呈棒狀或錘狀;特征之三,具有寬大而色彩絢麗的翅膀;特征之四,休息時,翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧,它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科:灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等!

      下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶類——大鳥翼蝶;最小的蝶類——藍(lán)灰蝶;最美麗的蝶類——光明女神蝶;善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶;長途遷徙的蝶類——帝王蝶……

      蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。

      蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。

      你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎?因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡拢囊粚η俺岷鸵粚蟪釁f(xié)調(diào)一致地上下扇動,從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

      開始拼裝了,我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動特點(diǎn),運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“!我們參考拼裝圖冊運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……

      作品拼裝完成后,我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀,小巧可愛的身體,在足部我們還給它安裝了輪式雙腳!它在我的手中扇動著美麗的翅膀,似乎在感謝我們給予了它“生命”!我們開始作品展示演講了:我先進(jìn)行自我介紹,再說說今天拼裝了什么,然后介紹它的特點(diǎn),最后說說今天遇到的困難。

      今天真開心,因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。

      那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級作文

      你沒看錯,作文的題目就是蝴蝶!你猜猜看,它是什么?什么?你竟然說它是活物?no!no!no!你錯了,啊哈哈,其實(shí)它是個玩具!什么?你想聽聽,好吧,我給你講講!

      這是在我四歲生日時姑姑送給我的玩具。它有四個翅膀,它的翅膀是清新淡雅的白色,翅膀外圍有一條淡紫色的弧線,看起來就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的'小點(diǎn)點(diǎn),看起來不失為一個亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的,摸起來軟軟的,很好玩。

      記得小時候,每次睡覺我都會撫摸著這只蝴蝶入睡,我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹校肋h(yuǎn)都是這么美。四歲的一次,我看到它的一個地方鼓鼓的,便以為它生病了。一瞬間,我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了,問我怎么了,我哭著回答說:“媽媽,Lillian生病了!你看看它,為什么鼓鼓的?”說罷,便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看,立即捧腹大笑,說:“寶貝,Lillian是沒有生命的。它不會生病,至于這個鼓鼓的地方嘛,是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多,所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      童年的記憶揮之不去,它給我留下的印象也是最深刻的!

    蝴蝶的作文 篇2

      有這樣一段故事,說幾個人在一個山洞中發(fā)現(xiàn)了許多大蝴蝶,即使他們小心翼翼,生怕驚擾了它們,卻還是因?yàn)閹字灎T壞了事。

      這事,肯定沒有發(fā)生在某些智慧的中國人眼前。

      要是碰上他們,簡單了去了:叫上一票人,把那些大撲騰蛾子全泡進(jìn)****,一百年這顏色都不會掉;再給它粘回墻上,嗬,那叫一個壯觀。啥?不像活的?簡單,裝倆風(fēng)機(jī),吹撲騰起來不就完事了么!

      洞外邊搞上個售票點(diǎn),再打上幾個廣告:“××山蝴蝶洞”。這一年,光賣盒飯就得有好幾百萬的賺頭了吧?

      遇上個有心的老板,直接造成個“蝶界”或者“蝴蝶主題公園”,也不是什么難事。

      我當(dāng)然沒有在說笑,這碼事在咱們周圍并非少見。

      “××故居”,已然遍布全國。某市更以保護(hù)文化遺產(chǎn)為由,將杜甫的故居拆掉,又在郊外重建了。這杜甫的故居是真是假暫且不論,但怎么總讓人覺得跟做標(biāo)本似的,還能叫“故居”嗎?

      不知哪位仁兄說過,“美麗的東西總是脆弱的”,再怎么保護(hù)總會有消失的一天。

      羅馬人明顯比咱們看得開,那些古時的遺跡,就在城內(nèi):柱子倒了,沒有人去扶;雜草叢生,也沒有人清理。

      國內(nèi)去的'游客,紛紛覺得羅馬政府不重視全人類的遺產(chǎn)。而在羅馬人看來,這些遺跡本身就不應(yīng)該過多干預(yù),它所見證的是時代也是歲月,過多的干預(yù)只會加速它的死亡。

      對比羅馬政府的舉措,再想想我們的“維修性拆除”,是不是過于做作了?

      無論精神文化還是物質(zhì)文化,都如同一只只美麗的蝴蝶,我們越是想要“保護(hù)”她們,她們就越會遠(yuǎn)離。

      如今她們已經(jīng)被驅(qū)趕到了山洞的深處,難道我們還應(yīng)當(dāng)燃起一大把蠟燭,再去尋找?

      啊啊,還是讓她們?nèi)诨跉v史里,靜靜地美下去吧……

    蝴蝶的作文 篇3

      星期天,我去靜安雕塑公園玩。在一片金燦燦的雛菊叢中,我發(fā)現(xiàn)了一只布滿翠綠色金粉斑點(diǎn)的鳳蝶。

      我踮起腳尖,躡手躡腳地走近它,伸出右手:翹起三個手指頭,食指和大拇指相對,悄無聲息地伸向鳳蝶。美麗的鳳蝶正悠閑地停在嬌嫩的花瓣上,兩只翅膀一張一合,渾然不知。

      我對準(zhǔn)它的翅膀,猛地一捏。奇怪了,它的背上似乎長了眼睛,撲扇著翅膀飛走了。我懊喪不已,注視著它在空中翩翩起舞。陽光下,它的翅膀上有金綠色和金黃色斑塊,后尾細(xì)長,就像一位華麗高貴、光彩照人的“王后”,又像一個快樂的精靈!

      我尾隨著它,來到開闊的草地上。我看它離我只有三、四米遠(yuǎn)。我的`心快要激動地跳出來啦!我鼓起勇氣,掏出一把折扇,靠攏蝴蝶,伸長手臂,對準(zhǔn)它把扇子往下一罩。只見蝴蝶從扇子邊兒騰空而起,向樹林飛去了。

      我失神地望著天空,心里閃現(xiàn)出幾句話來:花的精靈是屬于花的。美麗的鳳蝶,你還是在天地間自由飛舞吧!我一下子覺得眼前明朗起來:美,在于共享。

    蝴蝶的作文 篇4

      今天,我躺在草地上,我閉上眼睛,仿佛自己已變成了一只百靈,隨著蝴蝶使者的邀請,我答應(yīng)去參觀蝴蝶的村落。

      我即刻出發(fā),乘著毛毛蟲列車,來到了蝴蝶村落。哇!這里真是美麗:茂盛的森林,清涼的山泉,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵。我還聞到了夾雜著花蜜的空氣,嗯,真清新啊!一路上,我也遇到許多蝴蝶,它們熱情地跟我打著招呼,我也想多和它們一起說說話,可惜我不懂它們的語言。

      我看得出蝴蝶的村落哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,許多蝴蝶商戶在賣著它們這兒獨(dú)有的特產(chǎn)——一種用花蜜和花瓣制作成的小點(diǎn)心,十分健康哦!突然,、有位蝴蝶紳士不小心把一位商戶攤子上的玻璃瓶摔破了,地上全是碎片。那位老板不但沒讓賠錢,反而還很關(guān)心地問玻璃有沒有劃破衣服(我是從隨行的翻譯口中所知道的')。你看哪,這是多么和諧的村民生活啊!

      我的目光被一家餐廳所吸引。我一走進(jìn)去,便有兩位身著艷麗服裝的迎賓小姐來迎接我。我這才仔仔細(xì)細(xì)地打量這家餐廳起來,發(fā)現(xiàn)這里的氣氛古色古香,裝修十分典雅。空氣中竟然夾雜著桂花的清香,我決定今晚的晚餐就在這里吃了。

      晚上,因?yàn)槲胰サ臅r候剛好是蝴蝶村落一年一度的舞蹈比賽,它們要從中選出一名蝴蝶仙子做形象代言人。所以我有幸欣賞到了這美麗的舞蹈。看哪!一號選手已變身成一名花仙子,那是多么有氣質(zhì)啊!它一邊扇動著它那美麗的翅膀,一邊用足尖跳出優(yōu)美的舞蹈,奪得評委的肯定,臺下也爆發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲。接著,什么華爾茲,倫巴,恰恰,探戈等等……蝴蝶選手們都為我們淋漓盡致地展示出來。最后,代言人被一號選手奪得。

      我還看見了許多許多…………

      我恍恍惚惚地漫游了一天,看到了許多平常看不到的。

      我愿意帶著你一起去拜訪蝴蝶的村落,你說好嗎。

    蝴蝶的作文 篇5

      那時候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光,我們就在騎樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對面,我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。

      櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點(diǎn)頭,把信交給她。“誰教我們只帶來一把小傘哪。”她微笑著說,一面撐傘,準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。隨著一陣煞車聲,櫻子的'一生輕輕飛起來,緩緩地,飄落在濕冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。雖然是春天,好像已是深秋了。她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作卻要教我終身難忘了,我緩緩睜開眼,茫然站在騎樓下,眼里裹著燙燙的淚水,世上所有的車子都停了下來,人潮涌向馬路和中央,沒有人知道那躺在街面的,就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺,竟是那么遙遠(yuǎn)。大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來。為什么呢?只帶一把雨傘?然而我又看到櫻子空著白凈的風(fēng)衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那,那是一封寫給在南部的母親的信,我茫然站在騎樓下,我又看到永遠(yuǎn)的櫻子走到街心。

      其實(shí)雨下得并不大,卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的,年輕的櫻子知不知道呢?媽:我打算在下個月和櫻子結(jié)婚。

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