敘事的作文

敘事的作文7篇[通用]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇，希望對大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　“砰——砰——砰——”我無力的敲著家門。

　　很快門便打開了。

　　“回來了？”回答爸爸的是我那拖拖拉拉的腳步聲。

　　門輕輕地關(guān)上了。

　　我重重地倒在沙發(fā)上，伴隨著的是沙發(fā)發(fā)出的刺耳的尖叫，仿佛連沙發(fā)也在諷刺我，這次——考砸了！

　　經(jīng)過激烈的思想斗爭，還是決定對爸爸說——我知道爸爸會問，那還不如主動點。

　　見爸爸端著草莓進(jìn)來，我強(qiáng)打著精神向爸爸匯報各科考試的成績，分析得失。但我心情不好，肚子又餓，說話也是有氣無力的，似乎是在自言自語，又像是在念經(jīng)。

　　“行了、行了，不用分析了。”爸爸叉起一顆大草莓塞到我嘴里，“考試出了問題，你已經(jīng)學(xué)會自己分析了，不錯吆！”

　　“全是基礎(chǔ)知識丟的分……”口中的那顆草莓不知何時已被囫圇吞下。

　　爸爸打斷我的話，又塞給我一顆草莓：“名次并不十分重要，知道自己錯在哪里，改正就好！”

　　聽了爸爸的表揚，嘴里的草莓才吃出了點味道，可心里到底還是不舒服，我……

　　爸爸又叉了一顆草莓遞給我，心平氣和地說：“偶爾考差一點沒事。這，就是挫折教育。若一直一帆風(fēng)順，長大了可能一遇到挫折就失敗。你應(yīng)該珍惜這些自然而然的'挫折去鍛煉、去思考，將來才能有出息。”我細(xì)細(xì)嚼著這第三顆草莓，也嚼著爸爸的話，草莓是甜的，但也參雜著那么一點令人興奮的酸味。

　　“來，再吃！”

　　“好！您也吃一個！”

　　……

　　門被“砰砰砰”的敲著，媽媽回來了。“好哇，你們爺兒倆早就回來了，光吃草莓不做飯是吧！快做飯去！”

　　爸爸向我偷偷地做了個鬼臉：“你看，現(xiàn)在，我的‘挫折教育’回來了！”說罷，樂呵呵的和媽媽下廚去了。

　　聽著廚房那邊不時傳來的鏟瓢鍋盆聲，忽然我覺得食欲大振，卷起袖子，又叉起了兩顆草莓——細(xì)細(xì)的咀嚼著——那酸甜宜人的感覺，沁人心脾，回味無窮！

敘事的作文 篇2

　　奧達(dá)先生有一個海邊莊園。

　　這里的空氣是異樣的晴藍(lán)，穿透陽光的絲縷，將最淡也是至美的一段色澤采摘，搓揉出類似桔梗花墨的染料，將透明的光絲也牽扯上若有若無的異色；莊園中的光陰是取之不竭用之不盡的，因為它們汲取了大海的養(yǎng)料，不斷膨脹，逐漸充盈起來，偽裝成晨露、繁花、欄圃，作為一道獨特的風(fēng)景嵌在四季花園中。無論走到哪里，閉上眼睛，窸窸窣窣的聲音汩汩流過，暖洋洋的觸感撫摸臉頰，從瞳仁透進(jìn)的金色使大腦慵懶得無法思考，風(fēng)摻雜海的馨香在發(fā)梢間游離漂浮。它們是時光的孩子，仍溫存著光陰的氣味，美得廣泛。

　　奧達(dá)先生最引以為豪的藏品是倉庫中存儲的珍寶。玻璃碟盞中四裂的藍(lán)晶石像是分散開來的大海，串成風(fēng)鈴的貝殼蚌腹里孕育奪目的粉綠色珍珠；陽光穿透任何自以為堅硬的物體，從它們的表面直達(dá)內(nèi)心擴(kuò)散開來；線條一樣優(yōu)美的形態(tài)，是無比動人的裝飾，在藍(lán)白鏤空的青花瓷器中描動蓮花，在素白的絹上繡出泉流。他動用世間最好的守衛(wèi)和最美的裝潢，將這夢幻的一切近乎瘋狂地珍惜著。直到接近衰老的一天，他看見青瓷蓮花上初吐歲月的裂痕，紙絹上浮動的露珠化作塵灰，心中的永恒像那朵蓮花般叮叮咚咚地碎裂了。

　　時光，美麗的痕跡和事物，一筆一畫都是它所創(chuàng)造，可如今，它吝嗇地命令仆從們，將人們珍藏的那些美好盡數(shù)收回，桑田灌為滄海，泥石化為塵灰，在永生的陽光下蒸發(fā)，直至幻化為最初的形體。

　　奧達(dá)先生想，這是最殘忍的回收。

　　他來到四季花園，拔掉長久不凋的月季花和新生欲滴的晨露，將光澤如新的紅棕木架從凹陷的泥土中摘去。時光的容器們被損壞，無處藏身的光陰們淘氣地在花園中紛飛，被誘引在海藍(lán)的袋子里，隨著起伏的潮涌墜入寬廣的一片晴藍(lán)。麻袋與大海一色，斜長的陽光粼粼，銀白的光鳥呼嘯著飛向四方，好似一場熱鬧的琴會，曲終人散。

　　沒有時光的侵蝕，奧達(dá)先生癱軟在虛空中，整個莊園籠罩在寧和的氣氛里，再也沒有時鐘滴滴答答。他看著仿佛突然間失了色，顯得凝重而無生機(jī)的藏品，露出虛弱而滿意的微笑：再也沒有什么能威脅到他所守護(hù)的永恒了吧。周圍僅存的時光急劇褪去，剝耗最后一絲陽光和空氣，他似乎走到了盡頭。

　　“砰——砰——”窗戶被猛烈的撞擊敲出薄痕，光陰的鳥兒追逐潮水般的空氣魚貫而入，風(fēng)涌浪嚎的聲音印證這份令人眼花繚亂的真實，倉庫中每一件展品都在鳥兒翅翼的庇護(hù)下渲上新的生命力，沉重的陰影也煥發(fā)光澤。奧達(dá)先生閉緊雙眼，不再理會這種喧鬧。他似乎察覺到，自己的努力是不切實際的。

　　“萬物之源頭，是光陰。時光的形態(tài)，就是大片大片無法比擬的純白陽光，它們會幻化成銜著橄欖枝的飛鳥形狀，將新生與衰老、駐留與極速帶給需要它們的人。”說話的是一只綠冠羽畫眉，它細(xì)脆婉轉(zhuǎn)的嗓音中帶著令人無法忽視的命令感，“大海是鳥兒們最喜愛的群居地，因此你的家園中會聚集著浪費不盡的.時光，這對那些急需它們的人來說，是極不公平的。”

　　他有些不解，在他眼中，時光就是惱人、促人衰老、無法克制的沙漏，當(dāng)金黃落滿底部，就意味著一個生命的終結(jié)。

　　“試著將這些時光用于一些有益的事情吧，或許正有一個個聲音從時光深處傳來‘你拋棄的正是我需要的’。”畫眉優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動羽尾，一團(tuán)熒光應(yīng)聲落在他手心。再一抬頭時，窗邊的綠影已隱去。

　　他能感受到熒光無限擴(kuò)張地旋轉(zhuǎn)，匆匆忙忙似是心臟的躍動，其間又略含一絲悲涼，正帶領(lǐng)著他去看一幅幅戛然而止的長卷：希望能看見晨陽的午夜曇花、結(jié)蛹卻被破壞的毛毛蟲、想在春天起舞的蝴蝶、在狂風(fēng)暴雪中找不到出口卻一直苦苦探索的旅行者……

　　時光的另一重意義，是延長生命。有時，一分一秒的延遲，有無限可能性帶來不一樣的結(jié)局。他執(zhí)熒光在手，微喃：“請你們?nèi)バ枰�你們的地方吧。”這一次，沒有拒絕的聒噪，無數(shù)飛鳥振翅而出，找尋迫切需要它們幫助的生靈。想到自己曾忽視它們被渴求的存在，奧達(dá)先生有些懊悔，同時，微微釋然。

敘事的作文 篇3

　　今天，我看到這一題目，就想起一件往事來。

　　那是四年級放暑假的一天中午，我吃完中飯，就興致勃勃的對爺爺說：“爺爺，我們很久沒有見面了，不如下盤軍棋怎么樣？我的棋藝可是有很大長進(jìn)噢！”爺爺點點頭說：“好啊！但可不要耍賴喲！”我說：“知道了。 我今天一定要打敗您。”

　　開始擺棋，我就使壞，把第一排全部放上地雷，第二排放上炸彈，想：爺爺這回肯定輸。于是我便得意洋洋地笑起來。“哇，哇，哇！”剛一開棋，就聽見我這幾聲大叫，原來爺爺?shù)谝慌湃�是“工兵”（專挖“地雷”的兵），把我的一個個“地雷”全部挖光了，最后還用“工兵”一起把“炸彈”給同歸于盡了。這時我的臉已經(jīng)成了“紅色”，說：“氣死人了，爺爺?shù)钠逅囘�是這么高超。”此時我心里也很慌，想：我會不會贏呢？就在這時，爺爺又用“炸彈”把我的“軍長”給滅了。這時，我又在想：我真的能贏爺爺嗎？能贏嗎？這句話一直在我腦子里出現(xiàn)，忽然，我的心一下子鎮(zhèn)定了，想：我一定會贏的，因為我已經(jīng)答應(yīng)過爺爺我一定贏他，所以，我要實現(xiàn)這個諾言。于是，我拿起了最后一遠(yuǎn)大將——“司令”，帶著幾個“工兵”和“炸彈”向爺爺?shù)年嚨貨_去，爺爺一看情況不妙，就把所有的“大將”都放進(jìn)了“軍營”里，只剩下一些“地雷”，我迅速地用“工兵”把所有的“地雷”都給挖了出來。爺爺一看全是“工兵”就把大將全部拿了出來，沒想到爺爺剛把大將拿出來，就被我的“炸彈”統(tǒng)統(tǒng)給滅了，可還剩下一個“司令”。最后，我一鼓作氣用我的`“司令”與爺爺?shù)摹八玖睢蓖瑲w于盡了，我還剩下一個“工兵”，迅速沖向爺爺?shù)摹败姞I”取下了“軍旗”。“我勝利了，我勝利了！”我大聲說。

　　通過這件事，使我懂得了一個深刻的道理：只要你努力地去做，就一定能成功，一定能實現(xiàn)自己的愿望。

敘事的作文 篇4

　　何慧婷雪花是我家的一只小狗，它非常喜歡吃雞腿和雞翅。

　　有一次，周末我在家里乖乖地做作業(yè)，媽媽獎勵給我吃全家桶，我拿起全家桶想到房間里吃，走著走著，一只腳在前，一只腳在后，后面不知道怎么這么重，到底怎么了，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我家的小狗雪花。我想：這次我是不會給你吃的，我用力甩，可是它死不放開我的腿，我只好把它也帶進(jìn)了房間，我挑了一只最小的雞腿，我津津有味地吃了起來，我吃得沒到兩口，雪花吃完看著我，我往地下一看，連渣都不見，我大聲地斥到：“你不用吃了，坐在一旁，等著我的骨頭吧！”雪花好像聽懂了我的話，乖乖地走到了一旁，坐了下來，坐在一旁，等著我的骨頭，我去拿一張餐巾紙的一會兒功夫，往全家桶一看，“誰拿了我的雞腿。”我喊道。一看，原來是雪花把全家桶從頭到尾舔了一遍，連一點油都沒剩。

　　在一次吃完晚飯的時候，我端出了我沒吃完的飯菜，我把剩下的.飯菜倒入了雪花的飯碗里，這飯香引來了兇猛的大黑狗，大黑狗步步逼近地走了過來，我看得腿都發(fā)軟了，雪花開啟了戰(zhàn)斗模式，它們打了三百回合，結(jié)果還是我家的雪花贏了那只大黑狗，大黑狗輸了趕緊逃跑。我剛想把雪花帶進(jìn)屋里給它涂藥，可是，它津津有味地吃起了飯菜來。我發(fā)現(xiàn)雪花為了吃的，就去拼命，只要是為了吃的，就不怕死。

　　我們一家人在桌子上吃飯，雪花就坐在旁邊，等著吃飯。有時候，肚子真的餓了，它會在我們身邊一轉(zhuǎn)圈，好像在說：“主人，主人給我吃一點吧！我快餓死了。”有時候還抓著我的腳死不放開。

　　這就是我家的小狗雪花，你們也有小狗吧！你們也來寫一寫吧！可惜，雪花已經(jīng)離開了，不過我會記住它的，它永遠(yuǎn)是我的好朋友。

　　點評：文中大量篇幅描寫雪花貪吃，從雪花吃東西速度之快，為美食可以不顧傷痛等方面，烘托出主題雪花貪吃。

　　文章結(jié)尾表達(dá)了對雪花的思念之情。

敘事的作文 篇5

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了我們忠山小學(xué)的第三屆讀書節(jié)。

　　首先，只要一走進(jìn)校園映入眼簾的就是左側(cè)的有一些古代名人發(fā)生愛讀書的故事，過了校門，來到花壇，連花壇里都還散發(fā)著書香。斜對側(cè)就是文化墻，那兒有著我們校園里的小小散文家、詩人。比如小詩人董源寫的詩令我們陶醉不已。我們班的蔡旺她寫的《自主課堂，我做主！》，胡晨曦的《自主課堂——夢想的舞臺》就這兩篇的作文就占了文化墻的二分之一。

　　走過了文化墻，就到了我們的教室門口，如果你放眼望進(jìn)去，你會如喝了酒似的，被陶醉在其中，因為教室里的那些布置都是師生們用自己的心血換來的，有形式多樣的學(xué)習(xí)園地，有引人注目的展示臺，還有聚集著各種書——快樂書吧······

　　“別說那么多了，走走走！跟我來！”來到了大操場，今天是12月2日，是我們兩年一屆的讀書節(jié)，現(xiàn)在已經(jīng)詩第三屆讀書節(jié)了。

　　讀書節(jié)會場上四周有著我們的作品，還有一些讀書名言。讀書節(jié)開始了，我們以氣球升空來祝愿我們這屆讀書節(jié)能舉行成功，到節(jié)目“中間”學(xué)生與師生他們的配合是多么默契，首先是一年級同學(xué)的《春曉》那春天多么美麗，他們的衣服仿佛將我?guī)Щ亓舜禾臁＝又�是二年級帶來的《蘭花草》，一股芳香飄入我們的鼻子，仿佛將我們帶回了大自然，吮吸著大地母親的乳汁。過了是三年級表演的《童年揭趣》，最為感受到氣勢雄偉的還是四年級表演的師生共同朗誦的《滿江紅》，感受到了岳飛“精忠報國”的精神，過了是五年級給我們帶來的是齊頌《少年中國頌》，最后的也是最精彩的'還是我們六年級的《拉丁健美操》，學(xué)校也把我們的節(jié)目作為了書香節(jié)的壓臺節(jié)目。看見她們一個個舞姿，體現(xiàn)出了我校的藝術(shù)風(fēng)格。最后活動結(jié)束了，但是我們的心仍還留在活動上，心里還想著我們喊出的口號：“書香校園展新顏，我為書香添光彩！”

　　接著，我們回到了自己的班上，表演起我們班上為讀書節(jié)準(zhǔn)備的“禮物”，那些“禮物”如一個個夢想，在翱翔，是一個個翱翔的夢。

　　忠山小學(xué)，你是我們繼承傳統(tǒng)的地方，是我們?nèi)鰫坌牡牡胤剑�是我們播智慧的地方，使我們養(yǎng)成了喜讀的習(xí)慣，培養(yǎng)一個個書香人生。這里有我們翱翔的夢。

敘事的作文 篇6

　　我是一個文靜的小姑娘，我有一雙炯炯有神的大眼睛，一只小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴，最與眾不同的就是那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。每天早上，我用梳子一梳頭發(fā)就卷的高高的。

　　我最喜歡的就是畫畫了，無論在筆記本上，還是潔白的紙上，到處都有我留下的痕跡。畫畫還和我的心情有很大的關(guān)系呢！在郁悶的時候，就隨便涂鴉兩三筆；在很高興的時候，就表現(xiàn)得淋漓盡致；在煩惱的時候，就隨手拿起五顏六色畫筆，不知不覺忘了煩惱，情不自禁地進(jìn)入了畫境之中，深深地陶醉其中。所有的.煩惱都煙消云散。不管我畫得好與差，我都樂在其中。

　　這就是我，一個文靜又愛畫畫的小姑娘。

　　文中小作者從外貌和喜歡畫畫兩方面對自己進(jìn)行了描寫，表達(dá)了小作者對畫畫的熱愛。文章結(jié)構(gòu)完整，層次清晰有條理；對自己的外貌描寫詳細(xì)，內(nèi)容充實語言流暢。如：“我是一個文靜的小姑娘，我有一雙炯炯有神的大眼睛，一只小小的鼻子下面有一張大大的嘴巴，最與眾不同的就是那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)。”

敘事的作文 篇7

　　人的一生中，有很多事情都已經(jīng)忘記了，唯獨有一件事讓我終生難忘。那是我11歲時發(fā)生的事情。

　　那天上午我跟我媽媽去超市，剛進(jìn)門我就覺得特別渴，我把目光朝向媽媽，說：“媽，你不覺得特別渴嗎？我見那邊有賣水的，咱倆去買兩瓶喝？”媽媽說：“自己想喝別扯上我。”我頓時臉紅。我去買了一瓶，喝完了水我感覺更渴了。我見有賣冰淇淋的，就打起了媽媽的`主意。我又叫媽媽一定要幫我買，經(jīng)過我的死纏爛打，媽媽終于答應(yīng)。我買到冰淇淋就像雪中送炭一樣，三兩下就吃完了，隨手把盒子一扔。突然后面有一種稚嫩的聲音在叫我。我轉(zhuǎn)頭一看原來是一個五到六歲的一個小男孩，他說：“大哥哥，你亂扔垃圾是不對的。”我說：“不爽，就你這小屁孩還管老子。”他說：“罵人是不對的，請把垃撿起來。”媽媽在一旁說：“小孩都比你懂事。”我臉紅的撿起垃圾，還說：“對不起。”他說：“知錯能改就是好孩子。”我頓時不懂誰是哥哥了。

　　這事雖然過去了很久，但一想起就像昨天發(fā)生的事。

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