古箏作文500字（實(shí)用）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的古箏作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古箏作文500字 篇1
時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了，本來(lái)想在這個(gè)暑假好好玩玩的，可是這個(gè)暑假里有一個(gè)艱巨的任務(wù)等著我，那就是古箏考級(jí)，我今年考的是業(yè)余七級(jí)。
由于平時(shí)上學(xué)，不能練琴，所以任務(wù)落在了剩下的近兩個(gè)月的時(shí)間上，暑假一開(kāi)始我便開(kāi)始了艱苦練琴的生活，我每天不僅要練琴，還要學(xué)英語(yǔ)，還要學(xué)游泳,根本沒(méi)有空閑的時(shí)間。我這次考級(jí)的曲目是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，這首曲子對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，在加上我自己認(rèn)真刻苦的練習(xí),我的進(jìn)步很大，有時(shí)候走路的時(shí)候我都在唱譜子呢！
考級(jí)那天我和媽媽早早的來(lái)到了考級(jí)的.地方，我看時(shí)間還早，就想先跟同學(xué)玩一下，但媽媽卻讓我看著別人彈琴，她怕我玩野了，心收不回來(lái)。我只好無(wú)精打采地坐著看別人彈琴。突然，我聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委老師叫我的名字，我平靜地走過(guò)去把準(zhǔn)考證交給評(píng)委老師，然后坐在椅子上開(kāi)始彈琴，我流利地彈完考級(jí)曲目，只見(jiàn)評(píng)委老師笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，彈得很流利，如果彈琴的時(shí)候身子動(dòng)一下就更好了�！蔽抑x過(guò)評(píng)委老師，走出考場(chǎng)后頓時(shí)感到一陣輕松。
這次考級(jí)讓我懂得了一個(gè)道理“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”�？技�(jí)的過(guò)程雖然只有幾分鐘，但是為了準(zhǔn)備這幾分鐘，那也不是一天兩天的努力就能達(dá)到的。
古箏作文500字 篇2
不知何時(shí)，我喜歡上了彈古箏……
與古箏的初見(jiàn)，大約是在一年之前。那日，媽媽帶我去一位表姐家拜訪。我們?nèi)サ臅r(shí)候，表姐正坐于一架古箏前，專心彈奏。柔夷略抬，幾根嫩白的玉指輕撫，聲聲箏音如琉璃珠跌落瓷盤，清脆悠揚(yáng)。那首曲子的名字早已忘記，現(xiàn)在想來(lái)，不由得憶起一首詩(shī)：
“若說(shuō)琴上有琴聲，琴在匣中何不鳴？
若言聲在指頭上，何不于君指上聽(tīng)？”
那日的`表姐，長(zhǎng)發(fā)溫婉地披下來(lái)，身著一襲曳地長(zhǎng)裙，十分嫻雅。其實(shí)，表姐的容貌只能說(shuō)是好看，絕非那種拔尖的美人，可在我的印象中，確實(shí)是極為美麗的。而那古箏，黑檀木的琴身，琴身上還雕刻著一株空谷幽蘭，超凡脫俗“獨(dú)憐幽草澗邊生”雖不知詩(shī)中所言幽草為何種植物，只是無(wú)端地感覺(jué)與這空谷幽蘭頗為相配。
后來(lái)，我升入初中，學(xué)校開(kāi)設(shè)了許多社團(tuán)，其中，就有古箏社團(tuán)。友人深知我對(duì)古箏類中國(guó)樂(lè)器抱有好感，時(shí)常鼓動(dòng)我參加，我自然是答應(yīng)了。
古箏演奏曲目，可纖柔婉約，也可粗獷豪放。“切切嘈嘈錯(cuò)雜彈”倒是框得上這種意境。說(shuō)起來(lái)，我倒是要慚愧了。真正開(kāi)始接觸古箏，才驚覺(jué)其對(duì)演奏者的技藝要求之高。手腕要穩(wěn)，小指不可翹得太高，挺胸收腹，只可做三分之一的椅子……難怪彈古箏的女子氣質(zhì)都那么好，在下實(shí)屬慚愧啊！
古箏之音，時(shí)清脆如高山流水，時(shí)圓潤(rùn)如泉水叮咚。所奏曲目，可以為清遠(yuǎn)禪心，也可以為金戈鐵馬。年與時(shí)馳、意與日去、四季輪回，物是人非。唯有那箏聲渺渺，如終如一。
在一個(gè)午后，著一襲白衣，彈一首小曲、披著陽(yáng)光，不求與人共賞，自?shī)始春谩?/p>
唯愿現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好，曲終人不散。
古箏作文500字 篇3
古箏，我的歡喜，我的憂愁。
要說(shuō)古箏的煩惱，我可有一肚子苦水要往外倒。每天晚上寫完作業(yè)，一轉(zhuǎn)頭，古箏就像一個(gè)小惡魔沖我大笑著說(shuō)：“過(guò)來(lái)呀，把你的時(shí)間交給我吧！”回想學(xué)古箏以前每次寫完作業(yè)，看會(huì)兒書，玩會(huì)兒游戲，散會(huì)兒步，那真是無(wú)比愜意呀！可如今一想到還要彈半小時(shí)古箏，我心中就充滿怒火，咬牙切齒地說(shuō)：“總有一天，我會(huì)把你扔掉”
我恨古箏，可有時(shí)它又讓我真真切切地感受到了快樂(lè)。以前我是一個(gè)小“蝸�！弊鍪裁词虑槎寄ツ\嘰的，有的時(shí)候，我的作業(yè)會(huì)寫到很晚，媽媽總笑我是小蝸牛。而現(xiàn)在不一樣了，我可是一個(gè)做完作業(yè)仍有任務(wù)的人呀！每每想到這兒，我只好加快了手上的速度，不知不覺(jué)間我寫作業(yè)的速度竟然提高了，現(xiàn)在，每天我在我們的班級(jí)群里總是第一個(gè)報(bào)道我寫完作業(yè)的消息，為此，我經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的'羨慕。這樣每天晚上我就有了近一個(gè)小時(shí)的彈琴時(shí)間了，彈琴時(shí)間寬裕了，心里不急了，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的琴聲是如此的動(dòng)聽(tīng)，美妙。 古箏之于我已不再是惡魔，而變成了快樂(lè)的天使，那半小時(shí)也不再如同是一個(gè)世紀(jì)，甚至一個(gè)小時(shí)都不能使我滿足。我好像被古箏施了魔法一般，每天都要去撫摸它。
學(xué)古箏不但治好了我的“蝸�！辈�，還使我獲得了許多榮譽(yù)呢！每次家里來(lái)客人，我都會(huì)演奏一曲，每當(dāng)聽(tīng)到那一聲聲贊嘆，我開(kāi)心的都要飛上天了。現(xiàn)在，我的琴聲對(duì)于爸爸、媽媽、哥哥來(lái)說(shuō)也是一種享受，每當(dāng)我彈琴時(shí)看著他們?nèi)朊缘臉幼�，我感覺(jué)全世界都陶醉其中了。
“到底學(xué)不學(xué)古箏了呢？”現(xiàn)在，每每媽媽話題重提時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然要學(xué)了！”學(xué)古箏的快樂(lè)大于古箏的煩惱，你說(shuō)我能丟下它嗎？
古箏作文500字 篇4
我第一次去學(xué)古箏開(kāi)始，我就夢(mèng)想當(dāng)一名業(yè)余的古箏老師。我覺(jué)得教學(xué)生怎樣識(shí)譜，怎樣彈奏，是一件非常威風(fēng)和有趣的事。去年暑假，我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余8級(jí)，這個(gè)當(dāng)老師的愿望就更加強(qiáng)烈起來(lái)。于是，我在我家辦起了一個(gè)“古箏班”，學(xué)生只有一個(gè)，那就是——我的媽媽。
我想，要教好課，首先要制定好教案。
我找來(lái)一張白紙，在上面寫起教案。既然媽媽是初學(xué)者，我的課件就不能太難。于是，我寫道：一、認(rèn)識(shí)古箏。二、了解古箏。三、認(rèn)識(shí)“1、2、3、5、6”。四、了解音區(qū)......
這些知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，再容易不過(guò)了，但是我仍然不能馬虎，因?yàn)閶寢寷](méi)有學(xué)過(guò)。
第一章節(jié)的內(nèi)容寫完了，我又設(shè)計(jì)了一張卡片，作為媽媽的上課卡，以后每次上完課都要寫上日期，如果媽媽表現(xiàn)得好，還可以蓋上一個(gè)小紅花的章呢！
今天是媽媽的第一節(jié)課，我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專用指甲，然后把早已準(zhǔn)備好的教案放在琴夾上，一點(diǎn)一點(diǎn)教她認(rèn)音。
媽媽學(xué)的很認(rèn)真，學(xué)了一會(huì)兒，她就已經(jīng)了解了各個(gè)音和音區(qū)。我又拿出練習(xí)曲，先給她彈一遍做示范，然后讓她自己慢慢練。
一節(jié)課的`時(shí)間很快過(guò)去了，媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程，表現(xiàn)得不錯(cuò)哦，所以我就給她蓋了一朵小紅花，媽媽很有成就感！
晚上，我剛坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽那“撒嬌”的聲音：“王老師，來(lái)看看我彈得對(duì)嗎？”沒(méi)辦法，我只好關(guān)了電視機(jī)，來(lái)到媽媽身邊，輔導(dǎo)她彈練習(xí)曲。另外，我還要考慮第二章節(jié)的教案呢！
唉，原來(lái)當(dāng)老師不容易，當(dāng)一個(gè)盡心盡責(zé)的老師更不容易��！以后我更加要努力學(xué)習(xí)彈奏技術(shù)，可不能“誤人子弟”呀！
古箏作文500字 篇5
“只要堅(jiān)持，就沒(méi)有不可能完成的事情。”這句話一直激勵(lì)著我，讓我三年如一日?qǐng)?jiān)定著我的古箏之夢(mèng)。
一開(kāi)始學(xué)古箏，非�？菰铩Ｒ帽荒z布粘上的指甲纏在手指上，時(shí)間一長(zhǎng)，手指就會(huì)過(guò)敏起泡，水泡像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小小紅葡萄。每一次按著弦下去，那一個(gè)個(gè)紅葡萄好似在喊：“疼、疼……”，我的眼淚就不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。這時(shí)我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：放棄吧，可又轉(zhuǎn)念一想：如果放棄，就不會(huì)成功，要取得成功，再辛苦，也要堅(jiān)持啊。
在練基本功時(shí)，只要我一個(gè)音彈不準(zhǔn)、少?gòu)椈蚨鄰椧粋�(gè)音，就會(huì)被老師打手，被打的次數(shù)多了，手指會(huì)很疼，看著自己紅紅的手指，我對(duì)自己說(shuō)：“桐桐，你不能放棄，做一件事，一定要堅(jiān)持，不能半途而廢�！庇谑牵乙ба览^續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)刻苦努力，我終于取得了一些成績(jī)。20xx年春天，我隨老師到揚(yáng)州參加了由中國(guó)音樂(lè)學(xué)院組辦的蘇皖地區(qū)的考級(jí)大賽，我彈奏一首《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》，我注視著陪伴我的古箏，開(kāi)始彈奏了，那一串串美麗的`小音符，在我靈動(dòng)的手指間正譜寫著一首美妙的樂(lè)曲，小音符們?cè)诠殴~上歡樂(lè)的舞蹈。一曲彈奏完畢，掌聲響起，評(píng)委老師給我送上了贊許的目光，我獲得了古箏路上的第一張證書。20xx年暑假，我隨老師去北京參加了全國(guó)聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈交流展演，我彈奏了一首《雪山春曉》，悠揚(yáng)的琴聲帶評(píng)委們步入陽(yáng)春三月的西藏，受到了評(píng)委們的好評(píng)，并獲得了金獎(jiǎng)證書。
這一次次的經(jīng)歷留給我一個(gè)信念：只要堅(jiān)持，沒(méi)有不可能完成的事情。
古箏作文500字 篇6
說(shuō)起古箏，大家肯定會(huì)想到那抑揚(yáng)頓挫的《高山流水》，凄美的《漢宮秋月》，古箏家們那優(yōu)美的姿勢(shì)和流利的指法吧！或許古箏在你們的心目中是一種古老的樂(lè)器，但我認(rèn)為古箏是一種優(yōu)美的'樂(lè)器，它能彈奏出美妙的琴聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。
自從我見(jiàn)過(guò)古箏以后，我就愛(ài)上了它，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了。于是我開(kāi)始了我的古箏學(xué)藝之路。
剛開(kāi)始老師讓我練基本功：手形要像握雞蛋一樣，椅子要坐在第一個(gè)琴碼前，要離琴一拳……我就像警察抓基本曲——小偷一樣，一個(gè)小偷都不放過(guò)，漸漸地我的基本曲——小偷已經(jīng)全抓完了，老師開(kāi)始教我曲子了。剛開(kāi)始的曲子很簡(jiǎn)單，可是到了后來(lái)，曲子越來(lái)越難，一個(gè)比一個(gè)難掌握，多如小燕子的音符，壓得我無(wú)法喘息，手臂還累得夠嗆。首先要把手放到正確的姿勢(shì)，我開(kāi)始彈時(shí)，手不是放太高，就是放太低，每根琴弦?guī)缀醵际前咨模挥邪褱?zhǔn)了才能彈出悅耳動(dòng)人的曲子。這種既枯燥又單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩。每當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)想到老師對(duì)我說(shuō)的四個(gè)字——“堅(jiān)持不懈”。于是我認(rèn)真反思：是啊，做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香？于是，我又堅(jiān)持學(xué)起來(lái)。在練習(xí)的同時(shí)，我常常沉浸于指尖流出的音樂(lè)之中。
辛苦的付出總算有了回報(bào)，現(xiàn)在我對(duì)古箏更是情有獨(dú)鐘，它讓我陶醉，使我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂(lè)！
古箏作文500字 篇7
我有許多愛(ài)好，跳舞、唱歌、下象棋……，其中，我最喜歡的便是彈古箏了。說(shuō)起我是怎樣愛(ài)好上彈古箏的，還得從我一年級(jí)暑假的一件事說(shuō)起。那天，我在電視上看見(jiàn)有一位大姐姐正在彈古箏，覺(jué)得那曲調(diào)特別好聽(tīng)，便纏著媽媽讓我學(xué)琴，媽媽同意了，從此，我便愛(ài)好上了彈古箏。
第一次去學(xué)琴，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，心想：“老師會(huì)教我彈什么曲子呢？，也許是我最喜歡的曲子——采磨菇的小姑娘吧！”可一到那兒，結(jié)果卻令我大失所望，原來(lái)，老師先讓我認(rèn)弦，我想：“認(rèn)弦有什么難的`，不就是彈一根弦，唱一個(gè)音嘛！”于是，便按著順序唱出了21個(gè)音。可當(dāng)老師顛亂順序再讓我認(rèn)唱時(shí)，我卻啞口無(wú)言了。這時(shí)，我才知道認(rèn)弦也不是件輕而易舉的事。
又到了下一次學(xué)琴的時(shí)間了，我想：“這次總能讓我練曲子了吧！”可是，老師卻讓我練指法，什么“勾”、“顫”……，還有一些基本功、四點(diǎn)、八度……，一連學(xué)了幾個(gè)星期，直到我基本功扎實(shí)了，老師才讓我彈曲子。唉，原來(lái)學(xué)個(gè)基本功也那么難。我真想打退堂鼓，可一想到那句名言：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持學(xué)琴。
有一天，老師告訴我，要讓我參加上海市十佳琴童先拔賽，我興奮極了。于是，我便每天抓緊時(shí)間練琴。記得有一次，我的右手食指不小心被門給夾痛了。媽媽心疼地說(shuō)：“馬欣朝啊，我看今天就別練了�！蔽覐�(qiáng)忍著那鉆心的疼痛，說(shuō)：“不礙事，我能行！”于是，又堅(jiān)持彈了兩個(gè)多小時(shí)。雖然，那時(shí)我的手指已變得又紅又腫，但我卻覺(jué)得值得。功夫不負(fù)有心人，在那次選拔賽上我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。受到了指導(dǎo)老師的稱贊。
三年來(lái)，我堅(jiān)持不懈地練琴，不僅通過(guò)了古箏七級(jí)考試，還多次參加了九亭文化廣場(chǎng)上的演出。我愛(ài)彈古箏。
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