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    教師我的理想作文

    時間:2024-08-07 15:21:51 [第三單元]我的理想

    教師我的理想作文優秀(7篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的教師我的理想作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    教師我的理想作文優秀(7篇)

    教師我的理想作文 篇1

      人如果沒有了理想,像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候,我曾想當一名救死扶傷的醫生,后來,我有想當幫助人民的警察,再大點的'時候,我又想當一名演員。而現在,我的理想是當一名教師。

      我為什么想當教師呢?我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一周,發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書,所以那里沒人上學,但是他們也向上學。

      我想,我要當一名優秀的教師,日后到一些貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學知識,讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

      理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我要努力奮斗,向理想前進。

    教師我的理想作文 篇2

      理想是筆,寫出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,帶你走向成功理想是風,吹拂心愿的帆;理想是帆,載著希望的船;理想是船。

      我覺得做好一名好老師,不容易。老師是一根蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是辛勤的.園丁,哺育著祖國的花朵;老師是一枝粉筆,犧牲自己,留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的精神,我覺得長大要當一名老師。如果我是一名老師,我會帶同學們走向知識的海洋,探索人生的真諦;如果我是一名老師,我會帶同學們走向世界各地,讓他們領略世界的奧秘;如果我是一名老師,我會帶同學們走向大自然,欣賞藝術的風采。如果我是一名老師,我會讓同學們走向語文的樂園、數字的海洋,英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。如果我是一名老師,我會和他們用心去交流,不會讓他們因為有了距離感,對老師敬而遠之,不敢吐出自己的真心話。

      理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。

    教師我的理想作文 篇3

      如果您問我理想中的老師是什么樣的,我會毫不猶豫地說:“我理想中的老師要幽默風趣、通情達理、善待每一個學生!”

      在我小學將近六年的歷程中,教我的老師也有十多個了,但幽默風趣的老師卻不太多。我認為,有幽默感的老師,肯定擁有一顆童心,能夠與學生打成一片。有時,一句幽默的話語,能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語的同學豁然開朗;能使師生的關系更加融洽。如果這個老師十分幽默,那她就不會盛氣凌人,不會把學生當出氣筒,傷害學生的自尊了,保持幽默是有百益而無一害,不好嗎?記得在四年級時,咱們的語文老師是唐老師,她可幽默了!記得在一次去上體育課時,我眉飛色舞的和她打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應:“Hai!殷礪嘉!不過,我這里可沒有什么‘海米斯特糖’!說著,還做了一個納悶的動作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同學們也笑的前仰后合。

      我理想中的老師不僅要幽默風趣,而且要通情達理,善待學生。

      有時在放學的路上,聽到別班的同學在贊嘆:“咱們的班主任語文王老師呀,堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中,幾個同學隨便講話,恰好被過路的校長看到了,因此,咱們班失去了寶貴的流動紅旗。出乎意料的是,王老師并沒有去怪罪,去責備,去訓斥那些同學,而是心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學不要在行進的過程中講話,要注意集體榮譽感。經過老師的循循善誘,那些同學恍然大悟,這幾天表現可好了!”聽到這兒,我不禁在心中為這個老師豎起了大拇指。是啊,只有通情達理的.老師才會用這種正面的方法教育學生,使學生心悅誠服地改正錯誤。

      寫到這兒,我不禁想起了一個周末讀到的故事——《秘密》。寫了一個學生,家徒四壁,連作業本都沒錢買,就乞求老師用鉛筆看作業,這樣用完了之后擦凈就還可以再用。老師答應了,并照著做了。后來,在這個學生生日時送了100本作業本給她!學生長大后成了大公司的CEO,對老師當年的關照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒有對學生的懇求嗤之以鼻,而是爽快地答應了。這是什么?這就是通情達理,善解人意!就因為這位老師有一顆善良的、同情弱者的心,她才能同意這個窮孩子的請求,給予她特殊的照顧!

      像這樣的老師,哪個不喜歡呢?哪個不歡迎呢?這就是我理想中的老師!

    教師我的理想作文 篇4

      相信每一個人都有自己的理想,我也不例外。在我的生活中,我有很多理想,現在我就將我的理想向你們展現。

      在我小的時候,我就有了我的第一理想——當一名教師。因為我也想站在講臺上面跟字己的學生授課。后來我知道了當一名師不是一件很簡單的事,因此,我的第一個理想就泡影了。

      直到我讀五年級的時候,我就經常想當一名介紹世界名地的名勝、文化知識的主持人。讓我們國家的人也學習別的'國家的好的東西。

      而現在的我,已經是一個六年級的學生了,很快就要踏進中學的大門了。現在的我,已是一個對事情直自己的見解的人了。然而,我現在的理想就是——做一個對社會有貢獻的,對國家有益的人。在我那漫長的學習過程中,我不敢肯定,也不知道我現在的理想會不會改變,但是我敢肯定昨是:要做一個對社會有用的人。

      可能你的理想很多,也可能你的理想在你的一生中只有一個。但是,無論我以后做什么工作,我永遠不變的是:努力學習,從我做起,從現在做起,做一個對社會有貢獻的人。

    教師我的理想作文 篇5

      人人都有一個理想。理想是激勵我們前進的口號,理想是一個純真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盞最亮的指航燈……

      我的理想就是做一名光榮的人民教師。

      我想做一名老師,為渴望知識,渴望上學的孩子開啟一扇大門,讓他們的人生增添異彩,為他們實現一個相對艱難,布滿坎坷的求學夢,為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛,從迷茫轉化到喜悅。

      我想做一名老師,一名好老師。我會做到關心自己的學生,為他們排憂解難。上課時,我會語言生動地為學生們講解課文,解決問題,把一個個問號變成句號;下課后,我會與學生們一同做游戲,讓他們放松一下;放學后,我會在辦公桌前細致地批改作業,毫不留情地指出他們作業中的錯誤。(原創投稿 )

      我想做一名老師,一名能讓學生們懂得更多人生道理的老師。我會讓學生們明白如何做人,要認識到自己的意義和價值,教會他們用平常心面對世間一切,告訴他們除了一個健全的人格,優良的品質,其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌,不有“驕”、“嬌”二氣,能處事不驚,臨危不懼,尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬,肩負起建設祖國的重擔。

      我也知道,只有自己有夠硬,夠宏,也更大的知識背景,才方可教誨他人。我要在自己小時,認真的積累每一滴、一點的知識,使自己的羽翼漸豐,知識存庫更強大,然后再在蔚藍的天空中翱翔,把知識匯入我的.學生的心。

      我要做一名好老師,一名真正一切為學生的老師。希望通過我的努力,讓這一夢想能早日成真!

      簡評:小作者通過描寫作者自己的理想,使一個有遠大志向的人物形象躍然紙上。作文以“我想做一名老師”開頭,強調了自己要做一名老師的理想,也闡述了如果自己成為了一名老師后會怎樣做,以及自己現在應如何為這一理想奮斗。

    教師我的理想作文 篇6

      是當一名教師。

      教師,這個對于學生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞,我就感到一份特有的溫暖。

      自從我上學開始,就感受到老師對我們無微不至的關懷,愛護,更重要的是他教給我們許許多多的知識,讓我對她充滿敬仰,我認為教師是世界上最聰明的人,于是,我想當老師這個理想就更強列了。

      但是,隨著我慢慢長大,也發現了做一名老師的辛苦。

      老師每天的`工作有很多,要給我們認真的批改作業,還要備課,40分鐘的一節課,也許需要準備好幾天。老師雖然很辛苦,但每當看見同學們考出優異的成績,嘴角總會拿泛起一絲微笑。

      這就是我為什么想當老師的原因。

      我想,如果我當上了教師,我一定會耐心努力教導每一個學生,做一名優秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學們更多的知識!

      為了將來能成為一名優秀的人民教師,我現在要好好學習,聽老師和家長的話,不貪玩,一心一意學習,爭取以后有一個好的未來。

      我還要向老師說一聲:老師你們辛苦了!謝謝你們對我的教導與關愛,謝謝!

    教師我的理想作文 篇7

      每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事,成為作家寫出優美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

      我喜歡閱讀,看到一本好書就會如饑似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書多了,自己也就想著要編一些小故事。于是,從很小開始,我就慢慢地開始一點點把自己腦子里所想的,想向大家表達的內容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨著不斷地學習,不斷吸取其他作品的.優美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來了。

      當然,我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎么寫,心里就非常著急;還有的時候,一篇作文寫完了,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事跡,卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

      要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發現自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現,仿佛就在你眼前,寫想象作文,我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

      我想當一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長,但我相信只要朝著理想,長期艱苦努力,就一定會成功的。

      【簡單評語】文章寫了作者想成為一個作家的夢想,記敘了作者在追求夢想的道路上遇到的一些事。文章采用總分總的結構,層次清晰有條理;語言流暢如“我想當一名作家,寫出非常棒的書來給大家閱讀。隨然我離作家這段路還很長很長,但我相信只要朝著理想,長期艱苦努力,就一定會成功的”;敘事完整,內容充實。

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