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    奉獻(xiàn)的作文

    時(shí)間:2024-08-07 08:23:55 奉獻(xiàn)

    奉獻(xiàn)的作文(匯總6篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    奉獻(xiàn)的作文(匯總6篇)

    奉獻(xiàn)的作文 篇1

      看著他臉上一天天多起來(lái)的信心和陽(yáng)光,我不禁感嘆。

      他是我的室友,一個(gè)不起眼,成績(jī)、相貌平平的一個(gè)學(xué)生。第一次的班委評(píng)選,他毫不猶豫地報(bào)名了,參選文藝委員。站上講臺(tái)時(shí),他的自我介紹的話語(yǔ)由于太過(guò)樸實(shí)、不引人注目,他落選了。只有少數(shù)人看到了他眼睛里的真誠(chéng)。當(dāng)我們正興致勃勃地聽著別人的自我介紹時(shí),沒有人注意到,他獨(dú)自默默地抹著眼淚。從此,他愈發(fā)自卑……

      夜里從他那邊隱隱約約傳來(lái)的啜泣聲,使我久久不能入睡……

      一場(chǎng)合唱比賽,使他遇到了春天,終于綻放。雖然樂器伴奏的`同學(xué)已經(jīng)找好,隊(duì)形已經(jīng)排好,可是還缺少一位合唱比賽的核心——領(lǐng)唱。當(dāng)班主任提出來(lái)時(shí),不像其它項(xiàng)目很快有人報(bào)名,因?yàn)檫@實(shí)在是需要太多信心和勇氣了。

      時(shí)間一分一秒流逝,教室里靜得可怕。還是沒有一位同學(xué)愿意主動(dòng)報(bào)名,班主任的目光也越來(lái)越焦急……終于,一個(gè)細(xì)微的聲音傳來(lái):“讓……讓我試試可以嗎?”我們隨聲望去,然后吃了一驚:是他!他的一只手不安地舉著。老師也顯得十分吃驚,緩了兩秒才說(shuō):“好,那就讓你來(lái)吧!”我注意到,他的眼睛里燃起了希望之火……

      第一次的排練后,老師放心地將這重大的任務(wù)交給了他,他的音色太美了,又懂得許多技巧。此后,他每一天都在刻苦地練著歌,上課他被抽起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)他的嗓子沙啞得不行了。同學(xué)們和老師都讓他休息一下,他說(shuō)不行,這關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù),他一定要做到最好……

      終于到了比賽那天,在吉他、鋼琴、架子鼓的三重伴奏下,我們班的表演開始了。開始時(shí),面對(duì)這么多觀眾,他的聲音有些顫抖。可是漸漸地,他唱得越來(lái)越深情,越來(lái)越投入。聽著宛若天籟般的聲音,我們都陶醉于其中……禮炮聲響,他還在自我的境界之中,閉著雙眼。臺(tái)下猛然傳來(lái)一片雷鳴般的掌聲,班主任直接沖上臺(tái)給了他一個(gè)大大的擁抱!我們熱淚盈眶。

      最終,我們得了第一名,他也得了“最佳領(lǐng)唱獎(jiǎng)”。后來(lái),我去辦公室抱作業(yè)時(shí),看到班主任正與他談話:“你為什么不早些展示你的才能呢?”“因?yàn)槲姨霝榘嗉?jí)做一點(diǎn)奉獻(xiàn),可是一直沒有機(jī)會(huì),我也怕我做不好。”走出辦公室,我再次被深深震撼。

      他似煤一樣,被深深埋于地下,與土沒有什么差異。可是當(dāng)他遇火,哪怕只是一點(diǎn)兒火星,立刻燃燒起來(lái),無(wú)私的奉獻(xiàn)……

      向他致敬。

    奉獻(xiàn)的作文 篇2

      這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉&&只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我不知道聽過(guò)多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫面:在風(fēng)雪中,奶奶騎著自行車送我上學(xué)。她把自己無(wú)私的愛都奉獻(xiàn)給了我。 記得一次考試前夕,奶奶的腰疼痛難忍,因?yàn)榻裉炜荚嚕岳蠋熞笠绕綍r(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬著牙堅(jiān)持騎自行車送我上學(xué)。外面的`道路上堆積著層層積雪,非常滑,很容易滑倒,就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著痛送我上學(xué),是我非常受感動(dòng),這種親情是多么的寶貴啊!在路上,奶奶使勁的蹬著自行車,晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來(lái)。突然,奶奶的腳踩空了,車子一下子翻倒在地上,奶奶趕緊爬起來(lái)問(wèn)我:你有沒有受傷?沒有。我說(shuō)。忽然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅的血一個(gè)勁的往下流,流到我的身上,流到那鮮艷的紅領(lǐng)巾上。 世界上如果人人將愛奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界就會(huì)和諧而又幸福起來(lái)。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫著這首愛的奉獻(xiàn)之歌嗎?

    奉獻(xiàn)的作文 篇3

      一天,我和媽媽一起坐車進(jìn)城,才坐上公交車,就上來(lái)兩個(gè)穿著很破舊的人。我仔 細(xì)打量了他們一番,其中一個(gè)竟然是盲人。我心里一陣的嘆息:好可憐呀!正準(zhǔn)備給他們讓座,卻聽到其中的一個(gè)拿出擴(kuò)音器講了起來(lái)。原來(lái)另一個(gè)是他的鄰居,一出生就看不見,所以也沒上過(guò)學(xué)。

      農(nóng)忙時(shí)就在家干農(nóng)活,農(nóng)閑時(shí)就出來(lái)賣唱換取點(diǎn)生活費(fèi)。接著盲人就唱了起來(lái),哪知他一開口,乘客們都看向他了,因?yàn)樗囊羯鴮?shí)不錯(cuò)了。他一連唱了好幾首,客人們都默默的為他打節(jié)拍。等他唱完給大家鞠躬時(shí),在場(chǎng)的每一個(gè)人都打開了錢包,你5元他10元的遞給他。我的感觸很深,和媽媽小聲商量過(guò)后,我給了他50元,這50元是我今天的肯德基午餐錢。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了,但我卻很高興!在他們下車之前,盲人開口說(shuō):“謝謝大家了,我雖然沒結(jié)婚,但卻抱了一個(gè)姑娘養(yǎng)著了,我出來(lái)賣唱也是為了供她上學(xué),我一定要憑自己的力量養(yǎng)大她!’’再次謝謝大家后,他們下了車!我心里想:比起他們來(lái),我幸福的多了!到鼓樓后,和媽媽下了公交車。鼓樓有一段正在修路,好多灰塵不說(shuō),路面上也是坑坑哇哇的。

      我的'前面有個(gè)年老的老爺爺,看他走路的姿勢(shì)估計(jì)最少都有80歲了。我突然看見前面的路上有一個(gè)大石頭,老爺爺徑直向那塊大石頭走去,我嚇壞了,急忙大聲喊;“老爺爺,前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步,順著聲音轉(zhuǎn)過(guò)了身,我急忙跑到老爺爺身邊,對(duì)他說(shuō):“老爺爺,你先不要走,讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊,你再過(guò)去,好嗎?”老爺爺笑了,溫和地對(duì)我說(shuō):“小朋友,謝謝你。要不然我可要摔個(gè)大跟頭了。”那么大的石頭,對(duì)我來(lái)說(shuō),可真不好搬。我費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一丁點(diǎn)的距離。怎么辦呢?這時(shí),媽媽也彎下腰和我一起搬了起來(lái)!經(jīng)過(guò)的人都表?yè)P(yáng)我好懂事!我笑了笑,開心地跑了幾步,我感覺天格外藍(lán),云格外白。我在心里對(duì)自己說(shuō)今后一定要幫助更多需要幫助的人。

    奉獻(xiàn)的作文 篇4

      窗外,寒風(fēng)凜冽;一股股風(fēng)向我吹來(lái),撫摸著我的臉;它如同一雙溫暖而又龐大的雙手,帶給我的并不是寒冷,而是無(wú)窮的快樂。

      這時(shí),眼前浮動(dòng)出一個(gè)熟悉的身影。他,擁有一雙充滿智慧的眼睛,他,有一張龐大的臉孔;他,擁有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、安慰的口吻。他就是我的語(yǔ)文老師——張志毅老師。

      他或許是很平凡,鮮為人知,但他在我心目中是神圣的,是不可替代的。他的雙手并不健康,由于長(zhǎng)時(shí)間他都握著粉筆,他的雙手幾乎腐爛了,在別人眼中,或許是微不足道的,對(duì)我而言,那一雙手如同溫暖的風(fēng),帶給我無(wú)窮的欣慰。

      他,幽默大方,總是以“笑”面對(duì)我們,面對(duì)人生。

      那時(shí),他的雙手已經(jīng)被膠布包扎了,當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí),他一絲疼痛也沒呈現(xiàn)在臉上,當(dāng)他拿粉筆寫字時(shí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,他卻不向我們?cè)V苦,而是為我們講述他去看醫(yī)生時(shí)的情景,他講得是如此地幽默。我們以為他并無(wú)大礙,但我認(rèn)識(shí)到老師只是掩飾了自己的痛苦,他只是在默默地忍受著手中的疼痛;他為了不讓我們擔(dān)心,他只為了讓我們投入到學(xué)習(xí)中去。我的心不禁暗自慶幸,慶幸自己有一個(gè)如此好的語(yǔ)文老師。

      他,嚴(yán)中有愛,大公無(wú)私。

      每一次,我們犯錯(cuò)誤時(shí),他總是以一顆寬容的心來(lái)容納我們,諒解我們;每一次,我們做得好時(shí),他總會(huì)以鼓勵(lì)來(lái)促使我們做得更好;每一次,老師批改作業(yè)時(shí),他總是以一顆認(rèn)真一絲不茍的.心為我們批分。這一切一切,讓我感激。它如同一支支點(diǎn)燃的火柴,點(diǎn)燃了我內(nèi)心那慚愧的燈,我的心痛苦萬(wàn)分。

      他并沒有一句怨言,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著自己的一切。這并不是金錢換取的虛偽,而是一份真正的純潔的愛。

    奉獻(xiàn)的作文 篇5

      一棵棵平凡的小草因其肩并肩,手牽手而生生不息,綠意盎然;一只只卑微的螞蟻,因其懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,于是它們的足跡書寫出了偉大與堅(jiān)強(qiáng);我們是一朵朵飽含希望的花兒,因我們的心相連,情相牽而成了祖國(guó)大花園里最美的風(fēng)景。

      校園吸引著我,因這里飄逸著書香;班級(jí)溫暖著我,因這里充溢著關(guān)愛。老師的一個(gè)激勵(lì)的眼神,同學(xué)的一句親切的問(wèn)候,如春風(fēng)拂面,似陽(yáng)光蕩胸,給我們注入了綻放的.力量,為我們的增添了生命的色彩,沉浸在這樣的集體里,我們?cè)跄懿磺逑阌洌?/p>

      我是在這學(xué)期的時(shí)候才轉(zhuǎn)到二小的,雖然不如其他同學(xué)呆的時(shí)間長(zhǎng),但我深深地感受到六⑻班這個(gè)大家庭給予我的溫暖。

      上個(gè)星期,我們班小華同學(xué)不幸得了病,需要做手術(shù),但是,由于他家經(jīng)濟(jì)不是很好,沒有錢做手術(shù)。于是,我們班的同學(xué)自發(fā)組成了一個(gè)捐款活動(dòng),全班同學(xué)你1元,他2元地發(fā)自內(nèi)心地小華同學(xué)捐起款來(lái),小怡還把自己的儲(chǔ)蓄罐打破了,一枚枚白花花銀燦爛的硬幣一股腦般倒在講臺(tái)上……雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛心。

    奉獻(xiàn)的作文 篇6

      如果你遇到一個(gè)急需幫助的人,你是選擇幫助他,還是默默地走開?我想,你一定會(huì)毫不猶豫地與他一起共度難關(guān),但有些事僅靠自己一個(gè)人微薄的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要社會(huì)的共同努力與關(guān)懷。

      昨天,老師為我們講述了一個(gè)故事:一名普通、平凡的老師患了肝癌,這個(gè)消息對(duì)他的家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)不能接受的事實(shí)。歷時(shí)四年,動(dòng)了三次切肝手術(shù),三十余萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)用也沒能讓他脫離病魔的纏繞。如今,他家所有的財(cái)產(chǎn)已被可怕的病魔洗劫一空。但他并沒有放棄活下去的.信念,依然堅(jiān)信奇跡就會(huì)在他身上發(fā)生。他是誰(shuí)?他是我們學(xué)校的張老師。聽完后,我的心受到了極大的震撼,久久不能平靜。為了幫助他,學(xué)校特別地開展了一次募捐活動(dòng)。

      我回到家,小心翼翼地將自己省下來(lái)的兩個(gè)星期的零花錢交到了老師的手中。隨后,媽媽也獻(xiàn)出了自己的一顆愛心,捐給了張老師50元,今天,捐款儀式開始了。全場(chǎng)響起了一首令我們大家思潮起伏、感慨萬(wàn)千、熟悉的的一首歌——《愛的奉獻(xiàn)》。它渲染了一種“愛在身邊”的氣氛,讓我的心有了小小的觸動(dòng)。接著,校長(zhǎng)首先做了個(gè)榜樣,老師和同學(xué)們也隨之而去。望著一長(zhǎng)串的人群,我不禁感動(dòng)得快要流淚了,真是成了為愛、為關(guān)懷架起的一座橋梁!是啊,一方有難,八方支援,正是中華民族的傳統(tǒng)美德。我此時(shí)此刻,好像被一條愛心的長(zhǎng)河包圍著、籠罩著。它們?cè)谖业男睦锓瓭L、搖曳,好像在平靜的沙漠上下起了傾盆大雨,長(zhǎng)出了小草、鮮花。我似乎正面對(duì)著波濤洶涌的大海,前面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。一滴淚水從我的眼眶中滴了下來(lái),浸濕了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。捐款依舊進(jìn)行著,忽然傳來(lái)了陣陣稚嫩的童音:“我代表一年級(jí)三班為張老師捐款1635元。”“我代表二年級(jí)五班為張老師捐款1130元。”“我代表二年級(jí)四班為張老師捐款20xx元。”。聲音不停地重復(fù)著,在整個(gè)操場(chǎng)里回蕩、飄逸。愛不斷地出現(xiàn),關(guān)懷不斷地閃現(xiàn),全場(chǎng)都近乎快要沸騰了。感動(dòng)的淚水已浸濕了我的臉頰,融入了我的心田:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”

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