我成功了作文（集合6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我成功了作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
嘿！我成功了！
每個(gè)人的成長過程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的`滋味是幸福。失敗的滋味很難過。我們可能想過放棄，但如果我們堅(jiān)持，我們就會(huì)成功。
我以前每次去公園都會(huì)看到那些輪滑運(yùn)動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先，我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著她示范，一邊心里暗暗記著。我慢慢學(xué)會(huì)了松開鞋帶，然后穿上，再綁起來。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后，表哥開始教我輪滑的技巧。
然后，表哥把我拉了上來，我怕摔倒，就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我：我現(xiàn)在不幫你了。自己試試。張開雙腳，呈八字形。不要太快，一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒走幾步，我就摔倒了。表哥，快扶我起來。她說，我還是手把手教你吧。
表哥幫我，我沒摔倒，放心。過了一段時(shí)間，原來的八字慢慢減少了。表姐說：你不能光靠我?guī)湍阕呗贰Ｄ阋稽c(diǎn)都沒用力。可是我摔倒了，怎么辦？剛才摔倒了，還心有余悸。沒事的。我會(huì)在后面抱著你。不用擔(dān)心。
我按照表哥的指示，一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去，我轉(zhuǎn)頭感謝表哥，誰知道，她從遠(yuǎn)處看著我。你不是說把我抱在身后嗎？表哥笑著說：“如果我一直支持你，你會(huì)學(xué)嗎？”？
成功并不難，只要你堅(jiān)持，你就會(huì)成功。
我成功了作文 篇2
我準(zhǔn)備幾個(gè)星期的成語故事今天終于要上臺(tái)表演了,我的心很緊張,我媽媽對我說:"到臺(tái)上不要緊張,跟在家里給媽媽表演一樣"后來論到我了。
我記住了媽媽對我說的.話,我緊張的心情一下子放松了,成語故事講完后,裴老師表揚(yáng)了我,我很高興,我終于成功了!
我成功了作文 篇3
人生的道路上，有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。
老師拿來五彩繽紛的彩紙，發(fā)給我們這些小淘氣。沒折的時(shí)候，同學(xué)們都覺得簡單無比，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開始折了，首先，把正方形紙對角折，變成金字塔一樣的三角形。接著，掀起三角形的一邊，向中間對折，狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的'同學(xué)都難住了，我和高新博大顯身手，去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好，在我們倆的幫助下，大家順利折好了狐貍的耳朵，終于可以進(jìn)行下一步了，大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的眼睛畫上，再把鼻子折上去，就大功告成了。最后，狐貍擠了擠眼睛，動(dòng)了動(dòng)鼻子，好像在說：“小主人，你的手好巧，把我做的這么美！”我好激動(dòng)。
這次做小狐貍我好開心，開心的同時(shí)，又多了一份成功的快樂，幫助別人就是我最大的成功。
我成功了作文 篇4
失敗乃成功之母，人生的道路上有無數(shù)的困難，都是在無數(shù)次的失敗之后才成功的`，我也不例外。
在我十歲生日的那一天，舅舅送了我一輛漂亮的自行車，一直都因?yàn)楹ε虏桓因T，直到有一天，媽媽把我和自行車一起送到了外公家，叮囑外公一定要教會(huì)我騎自行車，說完自己回去了。
第二天一早，我還在睡夢中，外公把我叫醒，叫我起來騎自行車。到外面，外公給我做了一遍示范，并且跟我說：“騎車的時(shí)候，眼睛一定要向前看，不要盯著腳下。手要抓緊車龍頭，身體要坐正。”看外公那么輕松的樣子，我心想，騎自行車原來這么簡單。于是，我也騎上自行車，左腳踩在地上，右腳踏上了腳踏，可是左腳還沒有拎上來，就差點(diǎn)摔倒，外公看著我這個(gè)樣子說：“不要怕，我在后面扶著你，你放心地往前騎。”于是，我又上去了，外公一直在后面扶著我，中途看我騎起來了，于是松了手，我一不小心摔了個(gè)“狗啃呢”。眼淚“嘩嘩”直流，大叫道：“好痛！”外公撫摸著我的頭對我說：“摔倒并不可怕，你要戰(zhàn)勝它，多練習(xí)就一定能成功的。”我擦干了眼淚爬了起來，一遍又一遍地練習(xí)，摔倒再爬起來。經(jīng)過了一上午的付出，我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車，我騎得越來越遠(yuǎn)，越來越熟練了，那一刻的感覺簡直比吃的蜜還甜。
是啊！失敗乃成功之母。
我成功了作文 篇5
人生有很多次地一次，給我最應(yīng)像最深的是----第一次上舞臺(tái)，是我人生中最神圣的一天……
那天，天才剛亮，我便從床上爬起來，我用了一個(gè)鐘來收拾東西，七點(diǎn)我出門了，一路上，我聽見了小鳥清脆的叫聲，太陽發(fā)出了柔和的光芒，花兒開著五顏六色的花瓣，散發(fā)這迷人的花香，樹兒們的'葉子綠油油的光芒，構(gòu)成了一片和諧的場景，給了我說不出口的鼓勵(lì)和加油，我坐上車，來到了少年宮，我們換好了表演衣服，來到了舞臺(tái)的后場，沒一次，進(jìn)行了很多場的拍練，晚上七點(diǎn)，我們是第四個(gè)節(jié)目，我們表演完了，的到了團(tuán)體獎(jiǎng)，很開心。
那一次，我成功了，我的到了一樣的成功。
我成功了作文 篇6
當(dāng)繆天哲站在講臺(tái)上，緩緩?fù)鲁觥稗q論會(huì)”這三個(gè)字時(shí)，我的心被撥動(dòng)了。
記得上一場辯論會(huì)那熱火朝天的場景，至今還深深地印在我的腦海中，一個(gè)念頭在我心中產(chǎn)生：我要當(dāng)主辯，我一定要贏了這場辯論會(huì)！
我選擇的是反方，我們的觀點(diǎn)是——不贊成下課寫作業(yè)。為了有更多的時(shí)間來準(zhǔn)備辯論時(shí)的證據(jù)，我早早的寫完了作業(yè)，打開電腦查找一些有益于我們反方的觀點(diǎn)的資料。
我耐心地一個(gè)一個(gè)看下去，終于看到了一條：下課應(yīng)該先休息，這樣才能放松一下緊繃的神經(jīng)，更好地投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)中。我趕緊把這句話記下來。可惜的是，我又翻了十幾分鐘，都沒有找到相關(guān)的資料了。不過，我沒有因此而沮喪，畢竟準(zhǔn)備重要，臨場應(yīng)變能力更加重要。對了，我還可以事先設(shè)想一下正方可能會(huì)提出的問題，事先想好應(yīng)對的話。
我在草稿本上刷刷的`寫下正方可能會(huì)問的問題，然后口頭上作回答。比如他們可能會(huì)問：在反方的陣營里，就有很多同學(xué)是下課寫過作業(yè)的！我經(jīng)過一番思考，立刻做出回答：“那只是他們一時(shí)的行為，現(xiàn)在他們覺得自己錯(cuò)了，改正自己的觀點(diǎn)，難道不行嗎？”再比如：你們說下課寫作業(yè)質(zhì)量會(huì)不好，那為什么有些同學(xué)下課寫作業(yè)質(zhì)量還是那么好呢？我也在腦海思索一番，決定這樣應(yīng)對：“那只是少數(shù)同學(xué)，辯論會(huì)的主題針對的還是大部分同學(xué)，試問，能把大部分同學(xué)和優(yōu)秀的同學(xué)比嗎？”我一個(gè)個(gè)猜過去，再一一解答，一直到8：30,媽媽叫我睡覺了，我才作罷。
星期五的一分一秒都極其難熬，不過我提醒我自己，上課一定要集中注意力，不然周老師也會(huì)怪我們，下次就不給我們開展活動(dòng)了。
終于到了班隊(duì)課，毫無疑問，我被選為反方主辯，就這樣，我?guī)е壹?dòng)的心情與充足的準(zhǔn)備，不緊不慢地站到了講臺(tái)邊，開啟了我的辯論之路。過程十分激烈。（詳情請讀《花落誰家》）我也漸入佳境，最后得到了最佳辯手的稱號(hào)。
我知道，這成功，是我努力的結(jié)果！
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