母校的作文【精華9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的母校的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母校的作文 篇1
第一縷生機(jī)勃勃的陽(yáng)光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上啦新裝,但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開(kāi)新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開(kāi)與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們,誰(shuí)不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開(kāi)始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。
放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,您為啦提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來(lái)啦卓越的成效,但您,卻得啦病!您為我們付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹(shù),共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破啦,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的`記錄!
六年的時(shí)光,真的學(xué)到啦很多,收獲啦很多,得到啦很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂(lè),最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
母校的作文 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
值此金秋季節(jié),大家放下手頭的工作,推辭正在洽談的生意,犧牲親朋聚會(huì)的時(shí)間,帶著深厚的友誼,濃濃的同學(xué)之情,踏著喜慶祖國(guó)60華誕的節(jié)奏,回到母校,聚會(huì)聯(lián)誼,重溫校園,我謹(jǐn)代表自強(qiáng)中學(xué)1200多名師生,對(duì)大家的到來(lái),表示最熱烈的歡迎!
二十年來(lái),你們的母校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和扶持下,學(xué)校有了長(zhǎng)足的發(fā)展,學(xué)校依靠先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的管理系統(tǒng),完備的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的校園環(huán)境,雄厚的師資力量,榮升為一等甲級(jí)學(xué)校。同學(xué)們,20年前,你們?cè)谶@里學(xué)習(xí),生活,成長(zhǎng),這里只有一棟剛修建的躲水樓,幾間低矮破舊的教室,以及凹凸不平的操場(chǎng)豎立著岌岌可危的籃球架。
為了提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),你們的母校大力開(kāi)展課內(nèi)外活動(dòng),以教育為己任,讓學(xué)生各顯其能,各施其才,切實(shí)加強(qiáng)素質(zhì)教育。“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”20年來(lái)的自強(qiáng)中學(xué)發(fā)展史,正是自強(qiáng)人自強(qiáng)自立精神的真實(shí)寫(xiě)照,自強(qiáng)中學(xué)的崛起,是我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的先進(jìn)典范。是我們的驕傲,是你們的驕傲,是所有自強(qiáng)人的驕傲。
同學(xué)們,20年,彈指一揮間,你們從恰同學(xué)少年,走到了不惑之年,你們?cè)谌松?旅途中,有憂傷和坎坷,有磨難和徘徊,但更多的是收獲成功的喜悅。愿大家在今后的生活中,堅(jiān)持做自強(qiáng)人,走自強(qiáng)路!同時(shí)也希望大家在工作閑暇之余,抽空到母校看看,共同為母校的發(fā)展出謀劃策。母校的懷抱永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)!
歡迎你們!八九級(jí)的同學(xué)們,愿你們身體健康,合家歡樂(lè),工作順利,財(cái)源滾滾!
謝謝大家!
母校的作文 篇3
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了,難忘的母校。在這六年中,老師就像園丁,辛勤澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;老師就像紅色的蠟燭,燃燒自己,照亮了我們的前程,為了讓人們懂得更多更好的知識(shí),他們獻(xiàn)出了青春年華。而我們?cè)诶蠋煹呐嘤拢隆⒅恰Ⅲw都得到了全面的發(fā)展。從不懂事的孩子變成有道德、有理想、有文化、有奮斗目標(biāo)、守紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生。我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都凝著老師的心血,我們的茁壯成長(zhǎng),都證明著老師對(duì)我們的培養(yǎng)教。如今,我們將要離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,怎么能不使我們感到留戀,感到依依不舍呢?
我與我的校園就像與我所愛(ài)的家一樣那么親切,那么溫馨,那么幸福!
老師用她那辛勤的雙手,在我們專(zhuān)心致志的講課……老師為我們做的一點(diǎn)一滴都牢記在我們心中。她們?yōu)?我們做得這么多,為的就是讓我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)、做人,一個(gè)一個(gè)腳印,勇敢的木攀登到頂峰,摘取屬于自己的東西。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么能報(bào)答老師對(duì)我的培育之恩呢?這一切的一切,是多么值得我們?nèi)涯睿嵌嗝粗档梦覀內(nèi)セ貞浗鹕臧l(fā)生的事。
在母校里發(fā)生的每一件事,都是那么清晰。在我的記憶里,一幅幅“古老”的畫(huà)面,在眼前浮現(xiàn):
四年級(jí)夏天的一個(gè)下午,我渾身沒(méi)勁,臉色發(fā)黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,顯出一幅沒(méi)精打采的畫(huà)面,小學(xué)生作文《難忘的母校》。同學(xué)們看我難受的樣子,都非常關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事,并攙扶著我到辦公室。同學(xué)們告訴老師我的情況,老師立馬給我的家長(zhǎng)打電話,并讓同學(xué)們送我到校門(mén)口,等待著家長(zhǎng)的到時(shí)來(lái)。我看到同學(xué)們和老師這樣關(guān)心我,忽然覺(jué)得心里好受多了。我一定會(huì)記住這“珍貴的友誼,”
二年級(jí)冬天的一個(gè)上午,我只穿了三件上衣去上學(xué)。可誰(shuí)知這壞天氣,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。下課,同學(xué)們都在走廊上嬉戲,唯獨(dú)我一人在孤零零地教室里,因?yàn)槲液芾洹@蠋熥哌M(jìn)教室,說(shuō):“你怎么一個(gè)人坐在這里,不與同學(xué)玩鬧呢?是誰(shuí)欺負(fù)你嗎?”“不,老師,我很好!”我咬著牙,擅抖著說(shuō),老師走到我身旁,說(shuō):“你怎么總咬著牙發(fā)抖,是太冷嗎?”“不!”老師摸了摸我的手,說(shuō):“怎么穿這么少衣服,一定是凍著了。”老師不顧一切脫下她身上溫暖的.大衣,穿在我的身上,我熱淚盈眶,這時(shí),老師又悄悄地走出了教室……
多么令人感動(dòng)的場(chǎng)面,多么令人贊嘆的場(chǎng)面,多么令人難忘的場(chǎng)面……
“老師,您辛苦了!”您付出的一切比金子還要重!我真佩服您!我愛(ài)母校的一切。它是我童年的歡樂(lè),是我美麗的記憶。再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了老師們,再見(jiàn)了母校。我們大家都會(huì)奔赴自己理想的中學(xué),這就是我們
人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。您是我生命中的導(dǎo)師,是您指引著我下一步下一步地走向成熟,我感謝您“敬愛(ài)的母校!
母校的作文 篇4
敬愛(ài)的母校:
您好!
在這即將告別您的時(shí)刻,我想對(duì)您說(shuō):母校啊母校,是您,用知識(shí)的甘霖哺育我們;是您,用心血澆灌我們;是您,用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門(mén)的橋。
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
清晨,您為了使我們身強(qiáng)體壯,讓我們做操。夏天的'中午,您為了我們下午上課有精神,讓我們睡午覺(jué)。在這六年中,那寬大的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長(zhǎng),汲取了知識(shí)的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!
母校啊,我們一定會(huì)牢記您的囑托,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
祝:
學(xué)子多多,更加美麗!
xxx
20xx年xx月xx日
母校的作文 篇5
唉!時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了二十年,真有點(diǎn)懷念我的母校——小學(xué)。
我開(kāi)著一輛豪華轎車(chē),帶著我小學(xué)的好朋友:關(guān)一帆、劉星雨、張文倩、李夢(mèng)媛。我們坐在車(chē)上都討論這一個(gè)問(wèn)題,那就是:我們的母校會(huì)不會(huì)還立著那棵松樹(shù)呢?操場(chǎng)會(huì)不會(huì)變呢?老師現(xiàn)在在干嘛呢?我們帶著這三個(gè)疑惑來(lái)到了校園。
首先,映入眼簾的是那棵挺拔的松樹(shù)。果然沒(méi)變,但是,松樹(shù)好像長(zhǎng)高了一、二分米。我們又帶著第二個(gè)疑惑來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)和松樹(shù)完全不同,操場(chǎng)變得更柔軟啦,走上去好像走進(jìn)了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們?nèi)ソ獯穑蔷褪恰覀円业轿覀兊?老師,石老師和張老師。
我們來(lái)到校長(zhǎng)辦公室,想問(wèn)校長(zhǎng)是老師和張老師在哪。意外收獲,校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見(jiàn)兩個(gè)老師都在一起,就對(duì)老師說(shuō):“恭喜恭喜,兩位我們敬愛(ài)的老師都成了校長(zhǎng)!”
我們幾個(gè)好姐妹都下定決心,以后一定要做更大的成就!
母校的作文 篇6
親愛(ài)的母校:
您好!母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。
轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過(guò)去時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過(guò)得好快,再過(guò)幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說(shuō)再見(jiàn),很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始我們的新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),懷著對(duì)您的好奇之心開(kāi)始了我們的學(xué)習(xí)生活。這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的'成長(zhǎng)。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的像小河流水一樣歡樂(lè);有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書(shū)達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,但是再過(guò)幾年,我還會(huì)回來(lái)看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和期望的。
祝:母校的明天更美好!
母校的作文 篇7
再有半個(gè)月,我將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)朝夕相處了六年的恩師和親愛(ài)的同學(xué)們。想到這些,心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。
時(shí)光飛逝,六年的時(shí)間仿佛是指一揮間。回想起剛進(jìn)校門(mén)時(shí)稚嫩、頑皮的我,是那么的不懂事,是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的教育,才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的.教學(xué)理念,給了我優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和正確的引導(dǎo);是這里辛勤的園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們,一天天健康快樂(lè)的成長(zhǎng);還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······
想到這一切的一切,我心里酸酸的不禁有些傷感,內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的強(qiáng)烈了。此時(shí),我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那么的親切,那么的留戀,那么的難舍難分。我的母校——鄭州市創(chuàng)新街小學(xué),是有著八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今,以優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念,培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識(shí)的圣地,更是我們學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)天堂。盡管我將走出母校的校門(mén),但以后的我,會(huì)為我曾經(jīng)有這樣的母校,感到無(wú)比的驕傲和自豪。
臨別之際,我縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表我對(duì)母校的眷戀和感激之情。我想把對(duì)母校諸多的不舍和留戀,化作我前進(jìn)的動(dòng)力,同時(shí),我會(huì)把六年快樂(lè)的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶里。
母校的作文 篇8
我所在的學(xué)校萱花小學(xué)是一所風(fēng)景優(yōu)美,時(shí)間與榮譽(yù)同步的學(xué)校,一所有一定知名度的學(xué)校,一所讓孩子踏進(jìn)校門(mén)就不想離開(kāi)的學(xué)校。
學(xué)校門(mén)前有兩個(gè)巨大的花盆,花盆里種滿了各色鮮艷的花,有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。一旁的小葉榕也不遜色,雖然它不會(huì)開(kāi)各色鮮艷的花,但它那滿樹(shù)蒼翠,看起來(lái)是那么生氣盎然。說(shuō)起這棵小葉榕,從我入學(xué)起就這般高大茂盛。我在校五年了學(xué)校該變的都變了,可是只有小葉榕,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨也絲毫沒(méi)變。或許是它長(zhǎng)得太茂盛了,引來(lái)了一群不知名的鳥(niǎo),整天為師生們鳴唱。我卻不知它們是在歌唱美好的過(guò)去,還是歌唱美妙的未來(lái)。
你瞧,在校園的角落里有兩棵細(xì)嫩的柳樹(shù),一絲微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)立刻隨風(fēng)飄蕩起來(lái),真像是少女那美麗的'秀發(fā)。
教學(xué)樓下也有一些盆栽,盆栽里種滿了萬(wàn)年青和鐵樹(shù)綠油油的,加上紫紅色的滿天星,也別有一番情趣。哦,在這美好的環(huán)境中,不孕育出美好的事物才怪呢!
據(jù)我所知,本期4月22日,我校學(xué)生參加重慶市強(qiáng)校比賽,在高手林立的比賽中,學(xué)校獲團(tuán)體總分第四名.其中,張西跳高比賽第一名,跳遠(yuǎn)比賽第二名,周秋獲跳高第二名.本期,我校學(xué)生參加了“世紀(jì)之星”全國(guó)少兒美術(shù)、書(shū)法、攝影比賽,獲銀獎(jiǎng)三個(gè),銅獎(jiǎng)三個(gè),學(xué)校被譽(yù)為全國(guó)"藝術(shù)教育特色單位"稱號(hào).5月26日,我校學(xué)生在參加了重慶市“課堂內(nèi)外杯”書(shū)法大賽,方依、唐揚(yáng)獲二等獎(jiǎng),李芙蓉獲三等獎(jiǎng)……在建校15年的歷程中,萱花小學(xué)共獲國(guó)家級(jí)、省市級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)高達(dá)1000人次,居永川之冠!想想看,我校的老師人人才高八斗,學(xué)富五車(chē);我校的學(xué)生個(gè)個(gè)積極向上,全面發(fā)展,學(xué)校的榮譽(yù)與日俱增也就可佩了!可不,像我這樣一個(gè)文靜而又靦碘的五年級(jí)學(xué)生也品嘗過(guò)成功的滋味呢!
這里,我要真誠(chéng)地祝愿在萱小這個(gè)搖籃里,將會(huì)成長(zhǎng)出許許多多的棟梁之才!
母校的作文 篇9
我走進(jìn)了時(shí)空穿越的門(mén),來(lái)到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!
二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的水彩畫(huà),讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個(gè)班級(jí)的門(mén)的右邊一塊小屏幕上,就會(huì)寫(xiě)出通知,一下子就能看到!開(kāi)鎖也更安全了,只要輸入一下班級(jí)的密碼就可以進(jìn)去了,又一屆的學(xué)生,進(jìn)進(jìn)出出,都露著開(kāi)心的`臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會(huì)把多媒體放下來(lái),課桌的中間會(huì)打開(kāi),可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了。看作業(yè)當(dāng)然也變了,你的一張桌子會(huì)有四個(gè)抽屜,你兩個(gè),你同桌兩個(gè),左邊的是放書(shū)包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會(huì)兒,你的作業(yè)就被批改好了,當(dāng)然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一下就可以打開(kāi)了!學(xué)校還設(shè)了籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng),還有自由活動(dòng)的地方......
我這開(kāi)心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),如果,這不只是一場(chǎng)夢(mèng)就好了!
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