收獲的作文

收獲的作文[精華]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的收獲的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

收獲的作文 篇1

　　青春是絢爛的煙花，為單調的天空添加色彩。青春是盛開的鮮花，為成長的道路鋪就花瓣。青春是那么的美好，卻又是那么的“痛苦”。就像樂曲有歡樂的，有悲傷的，而我們的青春正是歡樂和悲傷的結合。我們有過哭，有過笑，有過失敗，有過成功……

　　走進初中的那一年，我們認識了新朋友——生物地理政治歷史。那時候真的很激動，而且特別喜歡上歷史課。在歷史課上，我們跟著老師的步伐追溯到了古代，上古，遠古，慢慢揭開了中華五千年的神秘面紗。我才知道原來中國是四大古國之一呀！原來人類是由猿猴進化而來的！那時我收獲了象征智慧的音符。

　　時間過得很快，好像才一眨眼的功夫我已經告別了初一來到了初二。初二新增了物理這門課，我個人覺得物理很難，不再像初一那樣輕松。不知不覺中我收獲了象征困難的音符。

　　初二下期的到來是我壓力最大的一學期。還記得剛開學時我們參加了漢字比賽，每天都要看字典記詞語，那段時間真的`很累，但是大家都沒有說過放棄，都是鼓勵對方。就這樣我們幸運地一次次晉級，可是天外有天人外有人，我們最終還是無緣決賽。那一次，我收獲了象征失敗的音符。不久到來的半期考試更是雪上加霜。我因為發揮失常，成績嚴重下滑。發成績的那天晚上想了很多，是真害怕了，真知道要努力了。那晚，我收獲了象征振作的音符。

　　離期末考試的到來已經不久了，我不想給初二生涯留下任何遺憾，所以我的下一個目標是收獲成功的音符。我相信我一定能做到的。

　　當我有一天收獲了這所有的音符時，我想我就可以彈奏青春的樂曲了。

收獲的作文 篇2

　　50分鐘后，即將迎來的是暑期作文課最后一節課的結束——作文課上完了。

　　在這幾十節課中，我學到了很多：大到如何做人，小到上課不要抖腿……但最重要的還是學到了寫作文要用自己的幻想，故事的起因和結果，和巧妙的句詞，像雨露一樣來滋潤那干巴巴的作文。

　　在這幾十節課中，我被表揚過很多，也曾經驕傲過。但我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。天下萬事都不可驕傲。

　　在這幾十節作文課中，我也收獲了很多。在學做人時，我受過很多苦——比如把腰挺直，從小都在彎腰的我如同五雷轟頂。其實挺直腰并不難，可難的是已經挺直時的那一刻，肌肉好像被拉扯一樣酸痛。但是，如果問我改掉了哪些毛病，我可以驕傲地告訴你：“我把敲椅子的毛病給改了！（但只有敲上課時坐的椅子的毛病改了）”

　　在作文課中，我的作文也曾發表過（在報紙和書上），而且還領過稿費。但我好像覺得先在和以前不一樣了。老師說我進步了，可以獨自出長篇童話了，但我總感覺到那微妙的差距——是我自己長大了。

　　在龔老師的.作文課中，我發現了自己前所未知的優點和缺點。優點就是我想象里非常豐富，而且我也挺喜歡寫童話故事的。缺點就是我不擅長介紹自己和別人的區別，經常還有一點就完成了，可最后還是泄了氣，容易放棄。

　　在這幾十節作文課上，我收獲到了如何寫作文，如何做一個講文明、懂禮貌的好孩子，如何跟別人流利的交流……

收獲的作文 篇3

　　這幾天，我一直都在堅持著彈琴、練跆拳道、游泳、學音標。

　　因為快要鋼琴考級了，所以我就必須每天都得認真練琴，我還有半個多月的時間練習，我太緊張了，總怕過不了級。彈琴是要有耐心的，如果沒有做到，就是彈得再多，彈得再快，也都是沒有用的，要彈得熟練，有節奏，悅耳動聽才能過。哎，我好累呀！

　　我這一暑假，只要上午一有時間，我就得去練跆拳道，這樣可以強身健體。我們上午這個班，不能怕累，不能怕熱，要堅持，因為我們這是高級別的實戰班，只要在那里練的人，練完了，從頭到腳都是汗，衣服也都濕呱呱的。哈！夠辛苦吧！

　　我將近一年都沒游泳了，我擔心不會游。所以到了翰林游泳館，我先在小池子里試了試，果然沒忘，還能游起來。我游了幾個來回后，竟然游得快超過姥爺了，姥爺大吃一驚，還表揚了我。后來我就從2.2米的深水區里跳下去，到底兒用腳使勁一蹬， “刷”的就上來了。

　　媽媽給我找了老師教我英語音標，我已經學了兩節課了，已學24個元音、雙元音和輔音，還剩24個音標沒有學，我想快點學完，因為這些學過的音標我都已經背的'滾瓜爛熟了，老師只要讀一遍，我立刻就會了，老師讓我把那些音標都背一遍，我一口氣就全部背下來了，老師還表揚了我呢！

　　這幾天我覺得我彈琴、跆拳道和游泳都已經盡了很大的力，音標課我上的也算不錯！！總之做任何事，只要認真，堅持，就會有很大的收獲。

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