【優(yōu)秀】做一個(gè)快樂(lè)的人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的做一個(gè)快樂(lè)的人作文，歡迎閱讀與收藏。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文1
你肯定想要做一個(gè)快樂(lè)的人，因?yàn)榭鞓?lè)可以使你的生活變得更加有意義，讓你仿佛生活在溫暖的陽(yáng)光里，但是快樂(lè)是要你去創(chuàng)造的，它掌握在你的手中。
比如做好事，是一件非常快樂(lè)的`事，不僅自己快樂(lè)，而且他人也高興，有些人認(rèn)為幫助別人是不關(guān)自己的事情，這是不對(duì)的，當(dāng)你伸出你那援助的雙手，幫助別人不僅自己感到很光榮，很光榮，讓別人享受到溫暖心里很欣慰，很快樂(lè)，是一舉兩得，當(dāng)然你幫助別人，必須誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助；否則你就感受到快樂(lè)，你這是被動(dòng)，應(yīng)該要主動(dòng)。再比如你和別人之間有了矛盾，心里非常不高興，但是你只要寬容大量，不拘小節(jié)，原諒別人，這樣矛盾就會(huì)化解。總之退一步海闊天空，比什么都好。心要保持樂(lè)觀，開(kāi)朗大方這樣你就時(shí)時(shí)處處在快樂(lè)之中。還比如，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很麻煩，這又錯(cuò)了，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得也有許許多多的快樂(lè)，像經(jīng)過(guò)自己的努力做出了一道自己以前不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，像今天又學(xué)了新課文，從中獲得新知識(shí)，還像自己花時(shí)間把課文背出來(lái)了，等等這些都是一些快樂(lè)的事，只是你還不會(huì)體驗(yàn)快樂(lè)，還不會(huì)尋找快樂(lè)快樂(lè)其實(shí)時(shí)時(shí)處處都有的，只不過(guò)你沒(méi)有重視，沒(méi)有留意，而就感覺(jué)不到快樂(lè)的存在。
快樂(lè)掌握在你的手中，去創(chuàng)造更多的快樂(lè)，只要有一個(gè)良好的心態(tài)，快樂(lè)總會(huì)在你身邊，你是一個(gè)真正快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文2
在人的一生中，快樂(lè)像海底的游魚(yú)，宇宙的星宿一樣，數(shù)也數(shù)不清，但有些人卻每天悶悶不樂(lè)，郁郁寡歡，不知怎樣才能擁有快樂(lè)，其實(shí)做一個(gè)快樂(lè)的人，不難。
做好自己應(yīng)該做的，就是快樂(lè)。有一只小貓，聽(tīng)別人說(shuō)快樂(lè)在自己的尾巴尖上，于是每天繞著自己尾巴打轉(zhuǎn)，想要抓住它，媽媽看到了，笑著對(duì)它說(shuō)：“傻孩子，做好你自己該做的，就是快樂(lè)！”于是小貓恢復(fù)了常態(tài)，每天都和其它小貓一起玩耍，尾巴也如影隨形地跟著它，當(dāng)然，小貓玩得十分快樂(lè)。
對(duì)許多事物產(chǎn)生興趣，就是快樂(lè)。在生活中，我們不乏見(jiàn)到這樣一些人，終日無(wú)所事事，抱怨著生活的'乏味。天涯何處無(wú)芳草，當(dāng)你對(duì)一種事物產(chǎn)生興趣之后，就產(chǎn)生了目標(biāo)，并將其化為行動(dòng)的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)之后，一種因成就而產(chǎn)生的巨大喜悅就會(huì)隨之而來(lái)，怎會(huì)不快樂(lè)呢？
保持樂(lè)觀的心態(tài)，就是快樂(lè)。在“塞翁失馬”的故事中，塞翁面對(duì)困難都保持著樂(lè)觀的態(tài)度，在別人認(rèn)為他是如此不幸的時(shí)候，他卻非常快樂(lè)。在“杞人憂(yōu)天”的故事中，杞人總想著天會(huì)塌下來(lái)，對(duì)一切事物都保持著悲觀的態(tài)度，最終郁郁而死。保持快樂(lè)的心態(tài)對(duì)于擁有快樂(lè)是十分重要的。
樂(lè)于幫助他人，就是快樂(lè)。當(dāng)他人身陷困境之中時(shí)，你的援助之手就是他起步的助力器。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，得到了你的幫助的人，是不會(huì)在你失意的時(shí)候袖手旁觀的。贈(zèng)人玫瑰手有余香。幫助了他人以后，你會(huì)情不自禁地對(duì)自己的行為產(chǎn)生快樂(lè)的情緒的。
如果說(shuō)，生活是一桌豐盛的晚宴，那么快樂(lè)就是必不可少的鹽；如果說(shuō)生活是一輪皎潔的圓月，那么快樂(lè)是銀河伴隨其間；如果說(shuō)生活是一支悠長(zhǎng)的樂(lè)曲，那么快樂(lè)就是其中最華麗的音符；如果說(shuō)生活是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流，那么快樂(lè)是其間奔騰的浪花……
做一個(gè)快樂(lè)的人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文3
我的理想很普通：做一個(gè)快樂(lè)的人。
每每與家長(zhǎng)或朋友聊起理想和未來(lái)，我都持一種觀點(diǎn)：“快樂(lè)就行”。有的朋友說(shuō)她要學(xué)醫(yī)將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生，也有的說(shuō)她要去加拿大讀書(shū)。而我則認(rèn)為無(wú)論什么大學(xué)、什么地方、什么職業(yè)，只要能讓我快活的一切正當(dāng)行為，我都會(huì)去做。
有一篇文章闡述了這樣一個(gè)觀念：人生是多變的，有可能下一秒就不在人世了，不要舍不得，珍惜享受短暫的人生吧！文章說(shuō)，以前他總是不舍得花錢(qián)旅游，不舍得很多事情，盡管這些事讓他苦惱。后來(lái)他開(kāi)始改變，拿出了放了很久都不舍得用的一塊漂亮的貝殼形香皂，有人問(wèn)他那么漂亮的香皂用了多可惜。他卻說(shuō)此時(shí)不用，還要留到什么時(shí)候用呢？
媽媽的一個(gè)同學(xué)，從小學(xué)習(xí)優(yōu)異，上了重點(diǎn)高中，考上一流大學(xué)并被公派到國(guó)外深造，也有了高薪的工作，可惜才工作不久就患癌癥去世了。媽媽和我都很惋惜：這樣忙碌而短暫的一生，與平淡而快活的一生哪個(gè)更好呢？我想這樣還不如快活并健康長(zhǎng)壽更幸福些。
快樂(lè)的人較憂(yōu)傷的人更長(zhǎng)壽，誰(shuí)不愿意長(zhǎng)壽呢？我不敢說(shuō)我每一天都是快樂(lè)的，但我的每一天都要向快樂(lè)努力。盡管我的理想是快樂(lè)，我依然可以為了這個(gè)理想而做一個(gè)心理學(xué)家。想要成為心理學(xué)家不是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)高薪或高地位，而是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是我的`興趣，做感興趣的事情是可以使自己快樂(lè)的。
我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)快樂(lè)的理想而學(xué)習(xí)。以前我看不起分?jǐn)?shù)，好壞又如何呢？“考試不過(guò)是老師與學(xué)生作對(duì)罷了。”這是《假如給我三天光明》中海倫的觀點(diǎn)，她接受教育不就是為了快活嗎？初二的語(yǔ)文老師告訴我，我可以不在乎成績(jī)，但誰(shuí)都圖個(gè)開(kāi)心，成績(jī)好了不是家長(zhǎng)和自己都開(kāi)心嗎？對(duì)呀，我們努力學(xué)習(xí)取得好的成績(jī)不正是為了快樂(lè)？
的確，我們可以為了快樂(lè)做些什么，為了別人快樂(lè)做些什么。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文4
一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(zhǎng)大以后，你希望我成為一個(gè)怎樣的人？”“做一個(gè)快樂(lè)的人！”媽媽想了想，脫口而出，“做一個(gè)快樂(lè)的人嗎？你對(duì)我的要求是不是 太低了？”我有些傷心，接著說(shuō)：“我知道我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有特別的才華，所以你對(duì)我不抱太高的期望。”“不，你錯(cuò)了。”媽媽拍拍我的肩膀，站起來(lái)， 拿起她的.杯子，邊倒水邊說(shuō)，“人是因?yàn)槁斆鳌⒔】怠⑸屏级鞓?lè)的，不聰明、不漂亮，沒(méi)有關(guān)系，只要你有愛(ài)心、善良，就會(huì)變得可愛(ài)，就會(huì)快樂(lè)。”我似懂非懂 地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，媽媽又說(shuō)：“你永遠(yuǎn)快樂(lè)，就是我對(duì)你最高的期望，做一個(gè)真正快樂(lè)的人并不容易。”然后，媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽 媽這句話(huà)的意思，她說(shuō)，以后我會(huì)明白的。
也許過(guò)了許多年后，我就會(huì)明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個(gè)真正快樂(lè)的人。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文5
清明那天陰雨綿綿，下的很是時(shí)機(jī)。哪里都不能去，心情變得有點(diǎn)沉淪。那些因年少無(wú)知固執(zhí)走錯(cuò)的路乘虛而入歷歷在目，心里有淡淡的失落和悔意。一直認(rèn)為不需要后悔，后悔的情緒往往帶來(lái)比事情本身更糟糕的感覺(jué)，它摧毀我的自信，自尊然后更自卑，還很有可能讓你一錯(cuò)再錯(cuò)。
人生不如意事常八九，如果你對(duì)某一事態(tài)的解釋不能讓自己滿(mǎn)意，或者讓自己緊張、悲哀或心碎，何必不索性換一種解釋?zhuān)驗(yàn)橹挥心阕约翰攀欠N種解釋的創(chuàng)造者和享用者。不論眼下的處境和心情如何，都應(yīng)對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)他人、對(duì)自己給出一種令人欣慰，使人平靜和充滿(mǎn)幸福的解釋?zhuān)魏稳艘矂儕Z不了你的這種解釋權(quán)，你為什么不用一種解釋讓自己的心境亮堂起來(lái)呢？阿q精神未必不對(duì)。
因?yàn)橐粋�(gè)人的一生，有時(shí)候真的很荒唐。活上如是，感情上何嘗不是如此。一轉(zhuǎn)身可能就是一世。說(shuō)好永遠(yuǎn)的，不知怎么就散了。最后自己想來(lái)想去竟然也搞不清當(dāng)初是什么原因分開(kāi)彼此的。然后，你忽然醒悟，感情原來(lái)是這么脆弱的。經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡；當(dāng)初信誓旦旦風(fēng)雨同舟，待天晴卻各自散了。而如果一個(gè)人在你最難的時(shí)候陪伴著你，而當(dāng)你撥開(kāi)云霧見(jiàn)天曉的時(shí)候決定離開(kāi)你，應(yīng)該是沒(méi)有什么挽回的余地了吧。或許只是小小的賭氣，或許只是因?yàn)樾⌒〉氖隆＝Y(jié)果就是，沒(méi)有結(jié)果。
我們總喜歡去索求一些承諾，但未來(lái)，有太多的變數(shù)，又怎么去奢求別人的承諾，在我看來(lái)，有時(shí)候不敢給承諾，也是一種責(zé)任體現(xiàn)吧。所以說(shuō)再多的冠冕堂皇的承諾，也不如實(shí)實(shí)在在過(guò)好當(dāng)下平凡的日子。
我們都太年輕以致都不知道以后的時(shí)光竟然還有那么長(zhǎng)，或許有一天會(huì)物是人非，但當(dāng)初沒(méi)人強(qiáng)迫你，你自己陷進(jìn)去就要自己為自己負(fù)責(zé)，去想辦法出來(lái)。出不來(lái)又能怎么樣，只要你活著，至少時(shí)間還在，真的曲終人散謝幕時(shí)，或許自己會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上最能經(jīng)住時(shí)間折騰的東西恐怕就是愛(ài)了。但曾經(jīng)相遇，總勝過(guò)從未碰頭。只是一句：希望你會(huì)幸福，足矣！！
有時(shí)候想：人，究竟是多么的復(fù)雜。不管自己多么小心，還是會(huì)漏洞百出，可是，還是這樣自欺欺人的堅(jiān)持著。在期間學(xué)會(huì)了承受痛苦。有些話(huà)，選擇爛在心里，有些痛苦，選擇無(wú)聲無(wú)息的忘記。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)，自己也成長(zhǎng)了。我不覺(jué)得人的心智成熟是越來(lái)越寬容涵蓋，似什么都可以接受。相反，我覺(jué)得那應(yīng)該是一個(gè)逐漸剔除的過(guò)程，知道自己最重要的是什么，知道不重要的東西是什么。知道該知道的是什么，不該知道的有事什么。而后，做一個(gè)純簡(jiǎn)的人。
安妮有一句話(huà)：有時(shí)候不了解本質(zhì)的人，是快樂(lè)的。而能夠假裝不知道真相，不了解本質(zhì)的人，確實(shí)幸福的。———《七月和安生》，誰(shuí)說(shuō)裝糊涂不是一種藝術(shù)。尋根究底干什么，能夠快樂(lè)就裝，又能損失什么。只需要明了一點(diǎn)，自己所做的一切都是為了追尋一種狀態(tài)，一種自我的滿(mǎn)足感和幸福感。。不要害怕什么，這世上可供害怕的事太多了，你是害怕不完的。因?yàn)椋皇撬械臇|西可以讓我們?nèi)ヲ?yàn)證，比如，生命，只有一次，初戀，也只有一次。受傷了，失去了才懂珍惜。。。懂了又如何？你終究是失去了。不要以為別人會(huì)像你自己一樣必須接受你。有事情，就解決，不能解決，那就拉倒。就算是輸也要用漂亮的姿態(tài)去輸。
其實(shí)上帝一直很公平，不會(huì)有例外，一個(gè)人如果想做他喜歡的事情就一定要做很多他不喜歡的.事情——很多很多—————溫暖是奢侈的東西，奢侈到需要用很深的寒冷和疼痛才能體現(xiàn)···但想告訴自己，不要為了任何人任何事折磨自己。比如不吃飯、哭泣、自閉、抑郁，這些都是傻瓜才做的事。當(dāng)然，偶爾在所難免。閑情時(shí)候自己煮花茶喝或者做茶點(diǎn)吃，放一段柔情音樂(lè)，翻閱幾頁(yè)好書(shū)，然后睡個(gè)懶覺(jué)，快哉。我的信條就是：不快樂(lè)的人是笨豬，女人亦是，做個(gè)睿智的女子吧，學(xué)會(huì)從容面對(duì)生活。積極面對(duì)生活，生活定會(huì)如你所愿。何必要追求什么結(jié)果，每個(gè)人結(jié)果還不都一樣，以前還可以讓土地更加肥沃，現(xiàn)在一把灰還不如一抔黃土來(lái)得有價(jià)值。
那天一大早去洗澡沒(méi)開(kāi)門(mén)，就看了會(huì)電視。其中看到一句話(huà)：仙，人山——站在山頂上的人，是仙人；俗，人谷——站在谷底的人，是俗人。也算經(jīng)典了，但80后也有一句很經(jīng)典的話(huà)：我是一庸人，我盼望著天上能夠掉餡餅，掉到我嘴上，可偏偏掉下來(lái)的是鐵餅，而且砸在我臉上，天啊！疼啊。呵呵，23歲了，已經(jīng)不想強(qiáng)求太多，只求曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。。。。。。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文6
我是一個(gè)不慣以勞心勞力的做法來(lái)折磨自己的人，我喜歡拋棄一切幻想和寄托，從容地活著。由此，我深深體味著舍棄重負(fù)的美妙滋味。
倘若是舍棄了重?fù)?dān)，即已不再勞心勞力。如朱敦儒的《西江月》：
日日深杯酒滿(mǎn)，朝朝小圃花開(kāi)，自歌自舞自開(kāi)懷，且喜無(wú)拘無(wú)礙。青史幾番春夢(mèng)，黃泉多少奇才，不須計(jì)較與安排，領(lǐng)取而今現(xiàn)在。
想著自己已舍棄令人憎惡的負(fù)擔(dān)，便快樂(lè)得一發(fā)不可收拾，即使是在狂風(fēng)暴雨中也滿(mǎn)懷興趣地看這著唯美的時(shí)刻。
當(dāng)你學(xué)會(huì)舍棄時(shí)，心靈便有一番悸動(dòng)。于是身體內(nèi)的脈搏不斷振射出生命之歌，激勵(lì)你去拼搏。
我并不什么都渴望，只希望能靜避在陽(yáng)光下，什么都不想，什么都不做。在感受唯美陽(yáng)光的時(shí)刻，任何語(yǔ)言都會(huì)缺席。我的心在陽(yáng)光中暢游。我是一個(gè)快樂(lè)而不失斗志的勇士。
當(dāng)你身負(fù)重?fù)?dān)時(shí)，舍棄，將會(huì)把你從深淵中拯救出來(lái)。舍棄，觸動(dòng)我們的快樂(lè)情緒，讓我們深藏于心的自我，暫時(shí)撇開(kāi)塵埃的污濁，幫我們尋找到心靈的歸屬，以次補(bǔ)償和撫慰那因負(fù)擔(dān)沉沉而疲累的心靈。
當(dāng)你舍棄時(shí)，你亦應(yīng)洞察內(nèi)心的秘密，這樣你便可以?huà)伱撘磺幸蓱帧⒉话埠褪哪阄镔|(zhì)的人中找出你精神的人。從你血與肉的具體存在中找出你的抽象實(shí)質(zhì)。這便是人類(lèi)偉大能力的發(fā)揮。我不肯定如此你一定成功，但我相信你一定快樂(lè)。
當(dāng)你放下重?fù)?dān)，在碧水藍(lán)天柔和色調(diào)的融合下，你不再渴望不再痛苦，只有一種難以言傳的'平和滲入你的靈魂；你的整個(gè)身心都沉浸在那令人足以忘卻一切的的靜謐和安詳之中，快樂(lè)和喜悅?cè)缬跋嚯S。
生命也就是三六九載，如何在有限的生命中發(fā)掘更多的人生價(jià)值？只有放下。佛曰：“放下屠刀，立地成佛。”老舍言：“胸中無(wú)累，肩上無(wú)擔(dān)，身體無(wú)病便是快樂(lè)。”你的快樂(lè)并不需如姜白石一過(guò)垂虹橋便作：“自作新詞韻最嬌，小紅低唱我吹簫。曲終過(guò)盡松陵路，回首煙波十四橋。”你只要有淡淡的開(kāi)心便足矣。這便是舍棄。
一切血肉負(fù)擔(dān)的尚屬泡影，更遑論影外之影；失望痛苦尚是微塵，何況塵中之塵。沒(méi)有得到，何再索取？舍棄你所負(fù)擔(dān)的事和物。不經(jīng)意間，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)便是如此簡(jiǎn)單，成功便是觸手可及。只是舍棄而已。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文7
灰蒙蒙的天空籠罩著初春的大地，朦朧的霧氣讓眼前的事物變得模糊，究竟是淚霧還是氣霧？我不能分辨。凜冽的寒風(fēng)透過(guò)窗柩呼呼地刮來(lái)，我不禁拉緊了衣服。一轉(zhuǎn)眼便又看到了墻上的中考倒計(jì)時(shí)，鮮紅的牌子，漆黑的數(shù)字，我的心不由得一緊。
初中四年的青蔥歲月轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只有聲聲的輕嘆。往昔與同學(xué)一起度過(guò)的璀璨年華就在這分針秒針的滴答中悄然溜走。想起要與朝夕相伴的同學(xué)分離，想起即將要面對(duì)的中考，心里只有疑問(wèn)，只有不舍，只有無(wú)奈。
假期的開(kāi)始，便是噩夢(mèng)的序幕。除了學(xué)校的作業(yè)還有特長(zhǎng)班的作業(yè)讓我身心疲憊，雖然嘴上說(shuō)要中考、要奮斗、要努力，但是心里卻是一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。往常習(xí)慣了開(kāi)玩笑的.我，現(xiàn)在竟然說(shuō)不出一句開(kāi)心的話(huà)。習(xí)慣了微笑，但是現(xiàn)在的我佇立在鏡子旁邊卻看不到嘴角勾起的弧度。我覺(jué)得快樂(lè)好難好難，難于上青天。
父母注意到了我的異常，于是在一天傍晚，他們邀請(qǐng)我陪同他們一起散步。也好，放松放松疲憊的心靈，我便一口答應(yīng)。走著走著，我看到廣場(chǎng)上跳舞的老齡舞蹈隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)身姿矯健，腳步敏捷，火紅的扇子在他們的手里不停的揮舞著，口中還不停的嘟囔著“一二三四，二二三四，三二三四……”。我看著他們整齊而且統(tǒng)一的舞蹈，不禁停住了腳步。我的駐足不僅僅是為了他們的舞蹈而是我注意到他們每一個(gè)人的面龐上都洋溢著一種幸福的笑容，一種自足的笑容，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。耳畔傳來(lái)了其中一位老人和父親的攀談，從話(huà)語(yǔ)中得知這些老人平均年齡都是七八十歲的人，他們每天都過(guò)來(lái)鍛煉身體，很開(kāi)心，很快樂(lè)，很滿(mǎn)足。看著這些耄耋之年的老人，或許歲月留給他們的時(shí)間沒(méi)有我們的充裕，但是他們卻盡自己的所能讓自己每天都過(guò)的快樂(lè)。學(xué)著去做一個(gè)快樂(lè)的人“快樂(lè)是最好的身份證”，既然這些老人都可以做到的事情，我為什么不可以做到？做一個(gè)快樂(lè)的人看起來(lái)真的不難。我也嘗試著去想想事情好的一面，而不是總?cè)ャ@牛角尖。朋友的分離或許是新的友誼的開(kāi)始；中考的來(lái)臨或許是我接受高等教育的門(mén)檻；暫時(shí)的不愉快或許是將來(lái)得到快樂(lè)前的荊棘。
嘗試著去忘記煩惱，心中記著那幾句話(huà)“明天，明天就是新的一天了”，“不去管生活怎么對(duì)你，而要注重你怎么去生活”。
做一個(gè)快樂(lè)的人其實(shí)不難，只不過(guò)是面對(duì)生活中的雞毛蒜皮的小事不去斤斤計(jì)較；面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難和挫折的時(shí)候，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)；面對(duì)生活上的打擊的時(shí)候，學(xué)會(huì)淡然接受。快樂(lè)其實(shí)就在你的身邊，面對(duì)野花含苞欲放的時(shí)候，你也許會(huì)快樂(lè)；面對(duì)大樹(shù)抽吐新芽的時(shí)候，你也許會(huì)快樂(lè)；面對(duì)旭日東升的時(shí)候，你也許會(huì)快樂(lè)。
所以說(shuō)，做一個(gè)讓生活中充滿(mǎn)快樂(lè)的人，其實(shí)并不難。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文8
人活在這個(gè)世界上，無(wú)非是為了使自己更加快樂(lè)幸福而已。
我一直都是這么想的。認(rèn)真地過(guò)好自己的每一天，就必須用心去感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從每一件小事情去尋求下快樂(lè)，生活一定會(huì)更加充實(shí)。
曾記得哪位作家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的性格決定一個(gè)人的命運(yùn)，如果說(shuō)你喜歡保持你的性格，那么，你就無(wú)權(quán)拒絕你的際遇。”因?yàn)椋说囊簧鸁o(wú)論怎樣艱苦困難，都必須自己親身經(jīng)歷，別人是無(wú)法代替的，生活是屬于自己的。
而一個(gè)人只有在真正認(rèn)識(shí)和了解自己時(shí)，才能擁有一個(gè)獨(dú)立自主的性格，才有資格去選擇自己的愛(ài)好和習(xí)慣，不要把快樂(lè)寄托在任何人的身上，快樂(lè)是自己尋找的。
學(xué)會(huì)快樂(lè)地生活，最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實(shí)每個(gè)人都有感情的波動(dòng)，每個(gè)人都會(huì)有脆弱和堅(jiān)強(qiáng)的一面，苦樂(lè)全憑自己的判斷。每件事情的好壞，各人自有各人的看法，各人自有各人的道理。
不是有句成語(yǔ)：“謀事在人，成事在天。”如果一個(gè)人做任何一件事情總是患得患失，顧前想后，那肯定會(huì)影響自己的判斷能力，這并不是說(shuō)是個(gè)缺點(diǎn)或者是軟弱的表現(xiàn)，但有時(shí)候這種猶豫不決的.態(tài)度，優(yōu)柔懦弱的性情確實(shí)會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
蜜蜂因采蜜而快樂(lè)，蝴蝶因跳舞而快樂(lè)，雨因滋潤(rùn)大地而快樂(lè)，蜘蛛因織網(wǎng)而快樂(lè)，我因有太多的童年趣事而快樂(lè)。
記得那個(gè)讓人難忘的下午，我家迎來(lái)了兩位客人，她們帶給我無(wú)限的快樂(lè)。她們一來(lái)到我家，整個(gè)房子的氣氛立刻變得興奮起來(lái)。我也為他們的到來(lái)感到開(kāi)心，所以臉上露出了笑容。
不一會(huì)，我們便開(kāi)心地玩起了飛行棋。屬于我的棋已經(jīng)有三架棋到達(dá)了終點(diǎn)，有一位玩家已經(jīng)贏了，另外一位玩家和我一樣還有一架飛機(jī)沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)。我的心里立刻七上八下心想：我要是輸給了她，那我就是倒數(shù)第一了，不行絕對(duì)不能輸！
今天的運(yùn)氣真好！我終于成為了第二名。快樂(lè)像無(wú)數(shù)的蝴蝶圍繞在我的旁邊，那種感覺(jué)讓我很舒服。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文9
“好吃，真好吃！”此刻我大吃特吃著美味的炕土豆。對(duì)了，做這個(gè)炕土豆的阿姨在我印象中就是一個(gè)非常快樂(lè)的人。
這位阿姨很愛(ài)笑，總是笑瞇瞇的，而且總是穿著一件紅黃相襯的衣服。不知不覺(jué)中我吃她家的土豆已有三年歷史了，開(kāi)始因?yàn)槲铱偸强匆?jiàn)很多同學(xué)一次又一次的買(mǎi)她做的炕土豆吃，帶著好奇有一天我也買(mǎi)了一份吃，果不其然的好吃啊，從此我便養(yǎng)成了放學(xué)就去她家吃一份炕土豆的“良好習(xí)慣”。
每天我放學(xué)經(jīng)過(guò)賣(mài)炕土豆的阿姨的商鋪時(shí)，總是看見(jiàn)她拿著鏟子笑容滿(mǎn)面的翻炒著鍋里的土豆，她就像在表演一樣，對(duì)經(jīng)過(guò)的路人總是投去微笑，和她周?chē)啼伒哪切┳錾獾娜死淠纬闪缩r明對(duì)比，讓我覺(jué)得這位阿姨是一個(gè)快樂(lè)而樂(lè)觀的`人。
賣(mài)炕土豆的阿姨的快樂(lè)不僅表現(xiàn)在臉上，還表現(xiàn)在她心里。記得那天天氣陰沉快要下雨了，我又來(lái)到熟悉又陌生的阿姨面前，點(diǎn)了一碗炕土豆，阿姨動(dòng)作敏捷的夾起土豆裝進(jìn)碗里，說(shuō)這時(shí)那時(shí)快，一個(gè)土豆不聽(tīng)話(huà)的掉出了碗，阿姨又去夾一個(gè)補(bǔ)給我，可是卻不小心碰到了熱氣騰騰的鍋邊上，頓時(shí)胳膊燙紅了，可是阿姨依然保持笑容給我裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的土豆。
我看著阿
姨心里很不舒服，阿姨卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事，小朋友”那一個(gè)土豆完全可以不給我的！正是阿姨的誠(chéng)信態(tài)度，來(lái)吃的人總是特別多，我想大家不僅是喜歡吃她做的炕土豆，更是喜歡她對(duì)人的友善吧。
今天，我買(mǎi)來(lái)的不僅是一份炕土豆，更是買(mǎi)來(lái)了一份快樂(lè)，此刻我覺(jué)得嘴里的土豆更加香甜可口了。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文10
幸福不需要刻意追求。當(dāng)你沒(méi)有注意到的時(shí)候，幸福會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊。但是幸福也有一對(duì)翅膀，會(huì)隨時(shí)隨地從你身邊飛過(guò)。因此，我們必須抓住幸福，即使它只停留一秒鐘！
只是掠過(guò)水面，留下漣漪。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林，留下一點(diǎn)溫暖。幸福存在于生活中，留下甜蜜的芳香。
做一個(gè)快樂(lè)的人。如果你是一只鳥(niǎo)，你在飛翔時(shí)會(huì)很迷人。如果你是一片草地，那就在風(fēng)雨中搖擺；如果你是一只蜜蜂，那就跳各種顏色的舞。如果你是一只蝸牛，慢慢爬下葡萄樹(shù)下。
做一個(gè)快樂(lè)的人。時(shí)間像水一樣飛逝，時(shí)間像船一樣飛逝，沒(méi)有聲音。也許時(shí)間會(huì)不經(jīng)意地流逝。
做一個(gè)快樂(lè)的人。忘記應(yīng)該忘記的，記住應(yīng)該記住的。你記得什么？忘記什么？記住幸福，忘記悲傷。
做一個(gè)快樂(lè)的人。從快樂(lè)的角度看世界，一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)為一件小事流淚。人們應(yīng)該以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)這一切。
要成為一個(gè)快樂(lè)的人，我最大的愿望是黃昏時(shí)走在金色的沙灘上，笑著看洶涌的`大海。不要想太多，只需要沉醉，陶醉，陶醉在這動(dòng)人的美中。
在溫暖的陽(yáng)光下，我手里拿著一本我喜歡的書(shū)，這讓我的生活充滿(mǎn)激情。
做一個(gè)快樂(lè)的人很簡(jiǎn)單。這完全取決于你。不管是誰(shuí)，無(wú)論何時(shí)何地，總會(huì)有困難和悲傷，但我們必須堅(jiān)信一切都會(huì)過(guò)去。因?yàn)樾腋５拇笮∈怯勺约簺Q定的。
如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，首先你必須是一個(gè)快樂(lè)的人，因?yàn)橹挥羞@樣你才能有一個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度，有把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的想法，并成功地實(shí)現(xiàn)你的愿望。
幸福實(shí)際上圍繞著我們。所有人都有免費(fèi)的陽(yáng)光和空氣體，這是我們的幸福。大多數(shù)人生活在和平的環(huán)境中，這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生，我們可以學(xué)到很多知識(shí)，這也是我們的幸福。幸福如此容易享受，難道我們不應(yīng)該感激它并珍惜它嗎？
做一個(gè)快樂(lè)的人作文11
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都有一池清水，每個(gè)人都一樣。所不同的便是有的人心中是遼闊無(wú)邊的大海；有的人心中是涓涓的小溪；有的人心中是小小的水洼；有的人心中隨時(shí)可以掀起驚濤駭浪；有的人心中卻似古井無(wú)波。這便是所謂的心態(tài)不同吧！
我們所遇見(jiàn)、所經(jīng)歷的事情便是一顆顆拳頭大小的石頭，“噗通噗通”地砸進(jìn)我們的.心中，濺起不同的水花。心中如大海的人，會(huì)飄起幾滴水滴；心中如小溪的人，會(huì)濺起點(diǎn)點(diǎn)的水花；心中如水洼的人，則會(huì)瞬間被榨干一般的水。
心中如大海的人，石頭的數(shù)量是那樣稀少，他們將自己的心事藏得很深很深，總喜歡一個(gè)人待著。即使被傷得千瘡百孔，也不會(huì)在人前顯露分毫。他們的代名詞叫孤獨(dú)。心中如水洼的人，他們和心中如大海的人剛好相反。他們心中“石頭”的數(shù)量顯得那么多。他們的心事很容易看出來(lái)，心情暴露得也很明顯。他們的代名詞叫直率。心中如小溪的人，那些“石頭”會(huì)被他們“打磨”得很光滑，很美麗，他們會(huì)把一切的傷心事變成開(kāi)心的事。他們的代名詞叫快樂(lè)。
心中如小溪的人，他們都是快樂(lè)的。你們也可以理解成他們沒(méi)心沒(méi)肺。可縱使這樣，也好過(guò)—在迷茫中看不見(jiàn)朋友的曙光，在付出后卻看見(jiàn)背叛。
所以，讓我們將心中的那池清水化成一條小溪，做一個(gè)快樂(lè)的人！
做一個(gè)快樂(lè)的人作文12
我們身邊有許許多多快樂(lè)的人，那么在這里，我要向大家介紹一個(gè)快樂(lè)的人——我的媽媽。
我的媽媽頭小身子大，頭發(fā)烏黑，有時(shí)候還會(huì)戴一副眼鏡。她是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，在家中會(huì)制造快樂(lè)。記得有一次，我和媽媽準(zhǔn)備下五子棋，我迫不及待地把五子棋拿出來(lái)，在地面上鋪好棋盤(pán)，擺好陣勢(shì)，準(zhǔn)備向媽媽宣戰(zhàn)。
媽媽卻不慌不忙地拿起一把剪刀“咔嚓、咔嚓”，把一張白紙變成了許多白色的小紙條了。我不解地問(wèn)：“下棋為什么需要用這些白色的小紙條呢？”媽媽笑著說(shuō)：“我們今天來(lái)點(diǎn)兒創(chuàng)新，如果誰(shuí)的棋下輸了的話(huà)，就在輸者的臉上貼上一根這樣的胡子。”我心里想還有這種下棋的方法？
帶著疑惑，我們開(kāi)戰(zhàn)了，在第一局下完的時(shí)候，我取得了這局的勝利，于是，我右手拿起膠水，往小紙條上涂抹，然后拿起紙條順勢(shì)往媽媽的臉上一貼，可我生怕貼得不牢實(shí)，雙手用力往下按，貼上去了。“哈哈哈！”我說(shuō)：“媽媽的臉上長(zhǎng)了一根白胡子了！”媽媽并沒(méi)有服輸，而是一而再，再而三地向我發(fā)起挑戰(zhàn)，但是每次都被我打得落花流水。看一看，媽媽的臉上貼滿(mǎn)了胡子，這些胡子把媽媽的臉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，除了可以看見(jiàn)兩只眼睛眨呀眨，就連鼻子上也被我貼上了幾根胡子。
她呼吸的時(shí)候，那些胡子也隨著一次次呼吸而一起一落，搞笑極了。突然“吱呀”一聲，門(mén)被爸爸打開(kāi)了，他看見(jiàn)了媽媽這副“熊樣”忍不住捧著肚子哈哈大笑。爸爸好不容易控制住臉上的表情，說(shuō)：“我們家什么時(shí)候出現(xiàn)有一位白胡子老頭了？……”快樂(lè)的笑聲在回蕩，快樂(lè)的音符在奏響，快樂(lè)的`心情在放飛。媽媽就是這樣喜歡制造快樂(lè)，這種快樂(lè)可以相互感染，它使我們的生活沒(méi)有煩惱和枯燥。這時(shí)我想起一句羅蘭的名言：開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快，而且可以感染周?chē)娜藗儯顾麄円灿X(jué)得人生充滿(mǎn)了和諧與光明。
這就是一個(gè)快樂(lè)的人——我的媽媽?zhuān)瞄_(kāi)朗的性格制造快樂(lè)，創(chuàng)造生活中的美。
做一個(gè)快樂(lè)的人作文13
她，是一個(gè)快樂(lè)的人。
她長(zhǎng)著圓圓的小臉，臉上一根笑線(xiàn)又細(xì)又長(zhǎng);紅潤(rùn)的小嘴里，蹦出來(lái)的除了笑聲還是笑聲。
每當(dāng)她走進(jìn)教室，就能讓教室布滿(mǎn)笑聲。小嘴里跳躍著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，在教室里緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上，在一本作業(yè)本里，一個(gè)個(gè)難題蜘蛛網(wǎng)般的纏住了她，那些題像是突然有了生命一樣，故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子，嘴里哼著什么。走近一聽(tīng)，“荷塘月色”的曲調(diào)和滑稽搞笑的`歌詞鎖住你的耳朵：“我像只小蟲(chóng)在這蜘蛛網(wǎng)，只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難，看我被粘在網(wǎng)中央……揀一個(gè)題目苦思冥想，伴著我被粘在蜘蛛網(wǎng)上，題目呀題目全都一樣長(zhǎng)，看著我被搞得暈頭轉(zhuǎn)向……”
她不僅可以自己笑個(gè)不停，還可以帶動(dòng)別人快樂(lè)哦!
她有一次騎自行車(chē)，為了展示自己“高超”(其實(shí)是菜鳥(niǎo))的騎術(shù)，她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上，邊閉眼邊享受清風(fēng)，殊不知前方30厘米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車(chē)手大賽上一舉奪魅，不由自主的倒數(shù)著：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1，……”“沖過(guò)終點(diǎn)”尚未出口，輪胎便準(zhǔn)確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脫離自行車(chē)，蝴蝶般地轉(zhuǎn)體三周半外加兩個(gè)華麗的前空翻，輕盈的以最優(yōu)美的姿勢(shì)“飛”出了兩米遠(yuǎn)之后重重的降落了，宛如一直飛不動(dòng)的大鳥(niǎo)，跌下地來(lái)。她卻滿(mǎn)不在乎的拍拍泥土，有滿(mǎn)不在乎的瞟了一眼血淋淋的傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)“砰”的倒地，伙伴們聞聲趕來(lái)。她咬咬牙站起來(lái)，高聲唱道：“我有一輛自行車(chē)我從來(lái)也不騎，今天我心血來(lái)潮飛快把它騎。我手里握著方向盤(pán)我心里真得意，不知怎么一頭栽進(jìn)一堆番茄醬里!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不著頭腦。“因?yàn)樗ち艘簧矸厌u嘛!”她回答朋友們。“哈哈……”
說(shuō)了這么多，你們也應(yīng)該猜到了吧!她就是外號(hào)“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑，十年少!快樂(lè)才健康哦!我們都要做個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)、積極向上的好少年哦!
做一個(gè)快樂(lè)的人作文14
媽媽給我買(mǎi)了《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡，書(shū)的內(nèi)容講的是作者在新學(xué)校里長(zhǎng)大的故事。
作者是日本人，她就是小豆豆，她的童年都寫(xiě)在了這本書(shū)上，書(shū)的封面上寫(xiě)著：“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”，是啊，書(shū)里不僅寫(xiě)著小豆豆的童年，也有我們的童年。
小豆豆是個(gè)一年級(jí)就退學(xué)的孩子，后來(lái)她轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園，在校長(zhǎng)的照顧下，巴學(xué)園的小豆豆得到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)，變成了一個(gè)善良、樂(lè)觀、快樂(lè)的孩子。
小豆豆好奇心很強(qiáng)，一件極其平常的事卻能讓她驚奇無(wú)比，比如，校長(zhǎng)先生問(wèn)她：“小豆豆，有件事想問(wèn)你，能不能告訴我？”小豆豆因此很高興，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)先生還從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)小豆豆問(wèn)題呢！小豆豆一定很興奮的回答他：“好啊！”小豆豆認(rèn)為周?chē)囊磺卸际敲篮玫?，她都是高興的去做。她的錢(qián)包掉到了糞池里，就用澆水的鏟子挖下水道，最后還是沒(méi)找到，但小豆豆很開(kāi)心，對(duì)自己做的這件事很滿(mǎn)意，沒(méi)有絲毫抱怨。
小豆豆的內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光，她的快樂(lè)和好奇心把整個(gè)世界都改變了，因?yàn)橹挥袃?nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人才能成為快樂(lè)的人，只有快樂(lè)的人，才會(huì)有精彩的童年，做一個(gè)快樂(lè)的人吧，朋友！
做一個(gè)快樂(lè)的人作文15
有人說(shuō)，兒童是快樂(lè)的天使；有人說(shuō)，快樂(lè)是兒童的專(zhuān)利。總之，快樂(lè)屬于兒童。你也許會(huì)說(shuō)，每天都要做好多作業(yè)，一點(diǎn)也不快樂(lè)。那么，我想對(duì)你說(shuō)：快樂(lè)要靠你自己去尋找。
有一位伊朗小姑娘說(shuō)：“我能在書(shū)的神奇世界里旅行，跟大樹(shù)和清泉說(shuō)話(huà)，真開(kāi)心啊！”“在書(shū)的世界里，我可以跟全世界的人交朋友……可以與全世界的小朋友一起玩耍。”不用說(shuō)，著份讀書(shū)的快樂(lè)，很多同學(xué)都嘗試過(guò)。
一次，我去朋友家，突然聽(tīng)到她大聲歡呼：“耶！耶！做出來(lái)了！做出來(lái)了！”原來(lái)是她想了好久好久的`一道數(shù)學(xué)難題終于做出來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我也被她的快樂(lè)感染。哦，快樂(lè)是有感染力的。假如你生病了，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)看你，你一定覺(jué)得很快樂(lè)。假如你和同學(xué)產(chǎn)生了誤會(huì)，你肯定會(huì)悶悶不樂(lè)；當(dāng)誤會(huì)消除，你們言歸于好，那快樂(lè)是不言而喻的。是的，友誼能帶給你快樂(lè)。
當(dāng)你幫助了別人，或者為集體做了好事時(shí)，我想你的心里更是充滿(mǎn)了快樂(lè)。得到是一種快樂(lè)，給予也是一種快樂(lè)。收獲令你快樂(lè)，耕耘同樣令你快樂(lè)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是快樂(lè)的，排除煩惱、戰(zhàn)勝困難又何嘗不是快樂(lè)？
快樂(lè)是一種感覺(jué)，要靠你自己去捕捉，去體會(huì)。
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